第二课时:教学内容:学唱歌曲《迷人的火塘》欣赏《阿佤人民唱新歌》教学目标:一、简单了解少数民族的风土人情以及他们的音乐风格。二、了解歌曲中切分节奏的变化。重点、难点:歌曲中切分节奏的变化。教学过程:一、中国是一个拥有...

【篇一】小学五年级下册《音乐之都维也纳》课件1、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解主要词语。2、能正确、流利有感情的朗读课文。3、能找出表达课文中心的句子,弄清作者是从哪几方面叙述维也纳是音乐之都的。4、凭借具...

(1)课件播放影片画面:战火弥漫,人民四处乞讨流浪。影片背景音乐《手拿碟儿敲起来》。师:从影片里,你了解到什么?你听清楚了哪几句歌词?(2)课件播放影片《洪湖赤卫队》中的插曲《手拿碟儿敲起来》和画面:街头卖唱的父女俩。学生...

五、乐器伴奏师：合唱歌曲给人演唱效果丰满的感觉，把朝鲜族人民都来忙着采摘苹果的热闹景象表达了出来。1、为歌曲伴奏师：合唱歌曲给人演唱效果丰满的感觉，把朝鲜族人民都来忙着采摘苹果的热闹景象表达了出来。只有歌声好像...

教师播放音乐《北京喜讯到边寨》。学生聆听音乐。为音乐命名(可能出现的答案如《欢腾的节日》《欢腾的苗寨》《狂欢之夜》《欢乐的边疆等》。二、分辨乐曲的音乐特点阶段目标:能初步分辨苗族、彝族的音乐特点。师:从同学们为乐曲起...

下面是整理分享的小学五年级音乐课课件,欢迎阅读与借鉴。【《我是中国人》】教学目标:1.简单了解有关戏歌的一些知识,激发学生的学习兴趣。2.能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。3.进一步激发对民族民间音乐的热爱,...

下面是整理分享的五年级音乐开学第一课课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇一】一、做好榜样，先入为主在家里，父母是学生的第一老师；在学校，老师是学生的榜样；对于新接任的班级，我会在上课前...

1、随老师琴声模唱音乐主题打开课本第四页，看乐谱体会旋律线。6/8拍：强弱弱，次强弱弱管弦乐团（交响乐团）管弦乐团管弦乐队编制分布图长笛双簧管小提琴大提琴2、这个旋律先由哪件乐器主奏？主奏乐器：3、在音乐描绘红日...

一、教材1、教材分析：音乐作为人类文化的一种重要的形态和载体，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，对音乐的感悟、表现、创造，是人类基本素质和能力的一种反映。《红蜻蜓》是一首著名的日本儿童歌曲，由作曲家山田...

音频-王璇|小学音乐-人音版五年级下册第一单元《北京喜讯到边寨》歌片-王璇|小学音乐-人音版五年级下册第一单元《北京喜讯到边寨》微课-王璇.mp4|小学音乐-人音版五年级下册第一单元《北京喜讯到边寨》课件-王璇.ppt|...