您好！小白船的歌词属于流行音乐，歌词如下：小白船，划过湖面，把我带到你身边，把我的心给你，你的爱让我更加坚强，把我的心放在你的手里，你的爱让我更加安心，把我的心放在你的手里，你的爱让我更加快乐，小白船，...

速度较慢，力度微弱。根据查询相关资料得知《小白船》这首歌曲，这首歌曲旋律较为舒缓，是四三拍子的，速度较慢，力度微弱。这首歌曲曲调优美，节奏宽广舒展。

你好，这首儿歌属于三拍子的歌曲。

三条。在打击乐律动中掌握三拍子的基本节奏型及变化形态并为歌曲伴奏、体验歌曲中小船儿摇曳的音乐形象，能用高位置、优美、连贯的声音有感情地演唱歌曲。用正确的声音优美抒情地演唱歌曲，打击乐律动体验歌曲三拍子的节奏。

情绪优美、速度为中速。演唱时请注意：1、表现出三拍子的韵律，小船荡漾摇曳的感觉。2、声音要轻柔，自然。3、演唱时气息要饱满流畅，以四小节为一句换气。歌曲表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想象和对美好生活的...

河中摇曳的形象。《小白船》是一首朝鲜童谣，歌曲优美而抒情，采用三拍子节奏，生动地表现了“船儿”在河中摇曳的形象。曲为大调式，二段体结构，表现了小朋友们在打秋千的过程中劲儿往一起使、相互配合的韵律。

;《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子们对美好世界的追求。歌曲旋律优美,节奏宽广舒展,三拍子韵律鲜明,描绘了月亮在夜空中荡漾的神奇景象。歌曲左手采取分解式...

合唱。小白船是唱好二声部合唱演唱加伴奏，这首歌曲的节奏特点很明显，专门学习节奏不仅可以熟悉歌曲的节奏，而且对节奏感的培养也有好处，一开始就让学生参与，提高学生的积极性。

一、导入:请幼儿听两段不同的音乐(曲一:活泼欢快的二拍子歌曲;曲二:《小白船》伴奏音乐),自由表演动作。二、展开:(一)帮助幼儿掌握歌曲节奏特点、熟悉歌曲旋律。l、提问幼儿:刚才的两段音乐有什么不同?哪段音乐是三拍子的?引导...