社会心理学上还有一种解释是说，无论是在正式还是非正式的语言学习环境中，与成年人相比，儿童在情感上往往更容易接纳新的语言，学习能力更强，学习效率更高。对于这个阶段的孩子而言，母语的掌握过程，不是学习的过程，而是...

因为小孩正是学知识的年龄，他们大脑单纯、记忆力强，对什么事情都感兴趣，并且模仿能力强，所以比大人学的快。

儿童的大脑是一个非常动态的正在发育和发展的组织。一名两岁的婴儿大脑所具有的神经元突触数量是成人的两倍,负责左右脑的联系的神经也比成人丰富，所以小孩子在获得语言时，左右脑一起紧密配合使用。婴儿必须充分使用这些神经元...

所以儿童学习第二语言有着其他年龄段无法比拟的年龄优势。同时这个时期学习口语对于孩子的发音也有很大帮助，特别是跟着北美外教学习，让孩子感受原汁原味的英语，发音更有可能接近母语者。

小孩子学习语言的速度之快令人惊叹，语言学家一直试图解释这背后的科学机制。在过去的二十多年里，以乔姆斯基为代表的语言学家认为，语言是一种人类本能，大脑天生就自带了一套普遍语法操作系统，学习语言的过程其实是将这些...

因为这个时期刚好是孩子们语言发展的敏感期，对很多事物都容易产生好奇感，模仿能力也很强，可以快速地学习语音、语法等，所以这个时期开始学是最好的，而且去一些像关键词青少儿英语这样的专业的英语机构，老师有专业的方法和...

对于内地的小朋友来说，缺少语言环境，难以将在外面各种语言中心学到的内容，在实际生活中运用，除非能够在家庭或者学校中提供语言环境，否则效果甚微。除了缺少语言环境，小朋友的母语也会对第二外语的学习造成影响。一是发音的...

小孩有学语言的天赋，你想想你自己的母语是怎么学来的。成年人学英语是通过中文去学英文，随便一个单词，你就想要知道它翻译成中文是什么意思，所以学得没小孩好，还是方法问题。