一般地，用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式，用不小于号（大于或等于号）“≥”、不大于号（小于或等于号）“≤”连接的不等式称为非严格不等式，或称广义不等式。总的来说，用不等号(<...

这很好出题比如x-5＞或者＜6求x的范围要负责点的话，就多加点。

1大于2。5小于6。1加9等于2加8。100大于99。50小于60。当一个数值比另一个数值大或两数相等时使用大于等于号"≥"，又被称为“不小于”。当一个数值比另一个数值大或者两数相等bai时使用大于等于号"≥"，又被称为...

在教学过程中,我时时用儿歌去引导幼儿用身体去感知大于号和小于号比较形象的特点,通过表演游戏这一环节,幼儿在感受的过程中记住大于号和小于号的开口方向,将抽象的问题具体化、形象化。又采用幼儿喜欢的开汽车游戏,让幼儿在数停车场汽车...

大于号小于号是用来做比较的。例如5﹥3﹤7意思就是5比3大，3比7小。等号它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。例如：1+2+3=6。

2.当老师出题卡后，喊开始，我们的小朋友才可以举手抢答，答对加1分。3.如果老师没有说开始，小朋友抢答了，那么这一组要扣1分。4.最后评出冠军，进行表扬。五、本节课总结。1.这节课我们小朋友认识大于号，小于号，...

大于号是开口朝左边，开口前面是较大数。小于号是尖部朝左边，尖部前面是较小数。2＞1：看开口，前面开口距离很大，后面只有一个顶点那么小，很明显按从左至右读写顺序习惯前面的大于后面的，所以＞是大于号。1＜2：看...

以下是3个区别大于号和小于号的方法；1、大于号和小于号区分口诀:左边大，大于号；左边小，小于号。2、大于号开口在左边，小于号开口在右边。3、开口旁边是大数，尖尖旁边是小数。开口朝大数，尖尖朝小数。大于号是数学中...

开口方向不同。大于号开口方向是这样的>，小于号开口方向是这样的二者表示含义含义不同：大于号左边的大于右边的，小于号左边的小于右边的。记大于号小于号口诀是，开口向哪儿哪儿就大，尖角向哪儿哪儿就小，大于号，小于号，...

大于来号，小于号，两个源兄弟一起到；尖头在前是小于，开口在前是大于；两个数字中间站，谁大冲谁开口笑。解释：大于号符号为：＞小于号符号为：＜区分可以看符号的开口方向，开口向左为大于号，开口向右为小于号。