"哙起,立而饮之"中的“而”是连词，表承接关系，译为“就”、“接着”或不译。下面是“而”用法总结！而 （1） 第二人称代词，（2） 一般作定语 某所，而母立于兹。( 2 ) 副词，译为“就，才”。然则何时而乐耶？（3）连词 并列关系，一般不译。蟹六跪而二螯。递进关系，译为“并且...

6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）7．表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用...

“而”字表修饰，表承接，都是作为连词的用法。区别是意思不同，就是说在句子中的解释不一样。表示承接关系。可译为"就""接着"。例如：①置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）表示修饰关系，即连接状语。可不译。例如：①吾尝跂而望矣，不如登高之...

⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。例：①人而无信，不知其可。②诸君而有意，瞻予马首可也。③吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。（《信陵君窃符救赵》）⑷表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：①敏而好学，不耻下问。②永...

1．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）2．表示修饰关系，即连接状语。可不译。①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既...

10.若入前为寿。 前，名词作动词，上前。11.常以身翼蔽沛公。 翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。12.交戟之卫士欲止不内。 止，使动用法，使……停止。13.头发上指。 上，名词作状语，向上。14.刑人如恐不胜。 刑，名词作动词，以刀割刺，指施加肉刑。15.从郦山下，...

3、“而”字表示承接关系的用法：可译为“就”“接着”或不译。故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4、“而”字表示转折关系的用法：可译为“但是”“却”。青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）假舆...

（3）表承接，可译：就、接着、或不译 置之地，拔剑撞而破之《鸿门宴》（4）表转折，译为：但是，却 有如此之势，而为秦人积威之所劫《六国论》（5）表假设，译：如果，假如 秦以城求壁而赵不许，曲在赵《廉颇蔺相如列传》（6）表修饰：作连接状语，不译。（修饰动词，如何进行那个动作）填...

樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》） 解释：樊哙侧举盾牌一撞。（以，不译）在这里“以”字表承接。 底下【】里有以字各种用法详解。【“以”“而”做连词时的八种关系 “以”“而”是文言文阅读中经常考查的两个重要虚词，它们都有多种用法。“以”可做介词、连词，“而”可做代词、连词。在很多...

2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。①置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）③扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见...