3、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强...

一、健康领域3—4岁幼儿：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定、愉快。2、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱衣服，学习坐、站、行、走的正确姿势。3、了解简单的卫生保健知识，乐于接受疾病预防...

幼儿园五大领域目标指的是健康、语言、科学、艺术、社会等五个领域，具体内容如下：一、健康领域教育目标：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保障常...

1、健康领域具体目标：适应幼儿园的生活，情绪稳定；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；喜欢参加体育活动。2、科学领域具体目标：有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；...

1.幼儿五大领域总目标是身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快、生活、乐意和人交谈，讲话礼貌、能主动地参和各项活动，有自信心、能运用各种感官，动手动脑，探究问题等等。2.幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、...

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。健康目标：1、幼儿园必须把保护幼儿的...

1、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。2、健康目标：1.身体健康，在集体...

语言目标1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚地说出自己想说的事；4、喜欢听故事、看图书；5、能听懂和会说普通话。三、社会社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和...

幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。1、建立良好的师生同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的...

幼儿园各年龄班五大领域发展目标（小班幼儿发展目标）一、健康领域：（一）、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。1、通过适宜有效的活动，使幼儿情绪稳定，逐步适应幼儿园生活，愿意来幼儿园。2、以和蔼可亲的态度接纳幼儿...