教养，表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。素质就是一个人在社会生活...

教养是一个人最基本的素质。素质和教养含义不同，形式及方式不同。教养是指一般文化和道德修养。修养，指人的综合素质。教养在良好人际关系中具有重要作用，有爱心，尊重他人，做事有分寸，善解人意，温文尔雅，注重细节，关...

教养是表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。辞典上说：礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。礼貌和教养不全是一回事，...

有必然联系。都反映了一个人的素质，教养是通过别人的教育提高自身素质，修养是自学提高，素养和涵养是本身所具有的良好素质。

有教养的人，做人，重原则，做事，讲分寸，交往，有底线。教养是骨子里的骨气，教养是血脉中的热忱，教养是皮囊外的尊严。教养，在言语中体现，在行动中彰显，在交往中呈现。再穷，不坑蒙拐骗，不损人利己，不伤害他人，...

“教养”，在西方文化中写作“MANNER”指的是礼貌，规矩，态度，风度，生活方式，习惯……等等。英国王太后曾说：“MANNER”实际上是英国皇室存在的一个象征。“教养”在我们当今的文化中，更多被归类到“礼仪”“素质”“...

修养，是指人的综合素质，长期而得。涵养，是指滋润养育和培养，表现为遇事不慌，不冲动，不怒，不喜，不争。教养，则是个人行为的文明举止，道德标准，是道德约束下的文明表现。素养，是一个人的修养融入生活，于生活...

人的素质包括重量素质、心理素质和文化素质。而“修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。这只是对素质修养下了一个定义。具体的来说，我认为素质修养不仅仅表现在一个方面。首先，一个人是否善良，这是...

素质指思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面，也就是教养

教养，重在一个教字，这个教又是指“父之教”，也就是一些比较基本的素质。修养，强调个人的修为，要求是在教养之上