法律分析：国家积极鼓励和大力支持社会力量举办非营利性民办学校。各级要完善制度，在补贴、购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨、税费减免等方面对非营利性民办学校给予扶持。鼓励和吸引社会资金进入教育...

法律分析：第一，坚持党对民办教育的全民引导；第二，坚持民办教育的公益性，即廉价、面向大众、为人民服务，这意味着公益不是不可以盈利，而是只能盈小利，不能赚大钱；第三，坚持支持与规范相结合；第四，坚持民办学校与...

2、建立差别化体系。国家积极鼓励和大力支持社会力量举办非营利性民办学校。各级要完善制度，在补贴、购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨、税费减免等方面对非营利性民办学校给予扶持。各级...

法律分析：必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散;必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第十二条适龄儿童、...

监管：国家对教育行业实行严格的监管，包括对教育机构的资质认证、教学质量评估等方面。这有助于提高教育行业的服务质量，保障学生的权益。人才引进：国家通过引进人才，为教育行业提供人才支持，以推动教育行业的创新和...

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由或者由授权教育行政部门规定。

法律分析：两办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类...

国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。第十二条国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应当使用国家...

法律分析：最近国家出台了一个很重要的，那就是给学生减负。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中有一些规定对机构影响很大：不再审批新的义务教育端学科类校外培训机构；现有学科类培训机构...

法律分析：坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。各省（自治区、直辖市）要对已备案的线上...