“观”，描写事物，如：蒹葭苍苍，白露为霜。“群”，描写交往，如：投我以木瓜，报之以琼瑶。“怨”，表达忧愁，如：心之忧矣，如匪浣衣。“兴”指诗词可以抒发情感，我们说李白潇洒、杜甫沉郁、李商隐朦胧、辛弃疾豪放，其实都是因为他们的某些名句里面表达了这样的感情。如果没有“兴”，诗词就变成...

观往知来。如唐代诗人元稹的《观刘氏讽诗图》中写道：“前车已覆，后车长惕。”通过观察刘氏的讽诗图，可以预见未来可能的结局，从而提醒人们要警惕前人的覆辙。群：诗歌可以团结人心、凝聚力量，让人们更加紧密地联系在一起。群居相切磨。如唐代诗人李白的《将进酒》中写道：“岑夫子，丹丘生，将进酒，...

“兴观群怨”说主要是孔子针对《诗经》的社会功能而做出的解释。所谓“兴”，就是指《诗经》可以引起人的联想；“观”指阅读诗经可以观照社会，观风俗盛衰，形成对社会的认识；“群”是指聚集起来，也就是同别人交朋友；“怨”即不满，指抒发对社会现实的不满。孔子这段话说《诗经》，是说学《诗经...

观：观察；群：合群；怨：怨恨。古人认为读《诗经》可以培养人的四种能力。后泛指诗的社会功能。 出处 & 用法 成语出处： 《论语 阳货》：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。” 成语用法： 作宾语、定语；用于书面语。 成语示例： 明·顾起元《竹浪斋诗序》：“欲如古...

两个“兴”应该是不一样的。“兴观群怨”中的“兴”指诗歌能引起欣赏者精神的感动与奋发；“赋比兴”中的“兴”则是指运用起兴，先言他物的诗歌写作手法。叙事诗《孔雀东南飞》的发端两句即是用“孔雀东南飞，五里一徘徊”起“兴”。

“兴、观、群、怨”说是孔子在《论语?阳货》里提出来的，文中说：“子曰：小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”用现代的话简单地说。兴，就是说诗歌有感发人的精神的作用，可以引起人的联想；观，就是说诗歌可以起到观察...

其中，“兴”主要是一种正面肯定的情感，比如说对姑娘的爱恋、自然的热爱、圣人君子的歌颂等，主要是表达情绪；“怨”则是一种反面否定的情感，更侧重诉求的内容，比如指责；“观”所要了解的社会，这里主要是指诗经里反映的各个国家的社会历史状况；“群”可以用孔子的一句话来解释，就是“不学诗...

诗可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于草木鸟兽之名。“事父”、“事君”、”多识草木鸟兽之名”,自然全以功用的观点立论;“兴”“观”“群”“怨”虽然也可以说是就读者所得到的功用而言,而亦实在是论到诗的本身了。并且他对于诗的本身的观点,是有抒写性情的倾向了。(罗根泽《中...

兴就是联想，观是观察，群是合群，怨是怨恨。总之，它意在说明诗这种文学体裁的社会功用。事实上，孔子在《论语·阳货》中也是如此说的，即：子曰：‘小子’，何莫学夫《诗》？《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”孔子认为，一个人若是读懂了...

即“怨刺上政”。这是讲诗可以用来批评执政者缺失、讽刺不良政治的政治作用。孔子兴观群怨说，反映了他对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识。在中国文学发展史上所起的作用总的来说是积极的，但孔子的认识有其时代的局限。他所说的“兴”，含有诗以礼为规范的意义；他所说的“观”，也主要是...