[i:]是长音/i:/，差不多是“衣”的发音。是元音音标，属于单元音、前元音及短元音。发音时将舌尖抵在下齿，舌硬腭抬起，嘴唇呈扁型向两旁伸开，发出来的声音介于/i:/（这个应该读“yi”）和/e/之间。[i]是短音，像“一”读得很快的样子，但是发音的时候嘴不用（像“一”那样）咧得那么大...

/i:/的音标为 [i:]，表示长音/i/。/i:/是一个前元音，发音时要将舌尖抵住下齿龈，舌尖高度较低，嘴唇不圆。发音时要拉长/i/的持续时间。要正确发音/i:/，可以按照以下步骤：1. 放松嘴唇和舌头，使其保持自然状态。2. 将舌尖抵住下齿龈，舌尖的位置略低。3. 嘴唇不要太圆，保持放松状态。

i音标读法：/aɪ/。音标（International Phonetic Alphabet）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。介绍 音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的...

"[i:]" 是国际音标中表示长元音音素的符号，表示高前不圆唇元音，在英语中经常出现。"[i:]" 的发音类似于单词 "see" 中的 "ee" 音或者单词 "leave" 中的 "eave" 音。- 在发音时，将舌尖抵住下齿，张开嘴巴，发出一个明亮且紧绷的音质。- 同时保持口腔的形状，不做其他调整，持续发出直到...

读“一”【i：】是长音 这种读音读出来的效果就是“一~”【I】是短音 I后面没有两点 读出来效果是一个简短的“一”

i:】小，舌位更靠后。【i:】发音时，嘴角拉宽，嘴唇绷紧，舌头肌肉保持紧张，震动声带。3、单词重读音节不同 【I】有/I/发音的单词重读比较没有规律，有的单词在/I/所在音节上，有的单词则不在/I/所在音节上。【i:】有/i:/发音的单词重读都在/i:/所在音节，例如：pizza。

字母i音标：英 [aɪ]、美 [aɪ]绝对开音节发音：[ai]，单词举例：die。相对开音节发音：[ai]，单词举例：hike。闭音节发音：[i ]，单词举例：sit。与r构成-r音节，发音：[ɜː]，单词举例：girl。字母组合ie发音：[i:]，单词举例：piece。ight发音：[ait]，单词举例： ...

/ə/ 【额 发短音】/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】/כ/ 【哦 急促】/כ:/ 【哦 声音拖长】/u/ 【乌 急促】/u:/ 【乌 声音拖长】/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/ 【唉】/כI/ 【哦－喂 连着读】/&...

i的音标是：英 [a]n.英语字母表的第9个字母；字母 i 所表示的读音。symbol.虚数单位。是元音音标，属于单元音、前元音及短元音。发音时将舌尖抵在下齿，舌硬腭抬起，嘴唇呈扁型向两旁伸开，发出来的声音介于/i:/(这个应该读"yi"）和/e/之间。/i : 的发音组合：1、字母ee组合 Breeze creep ...