只要掌握了基本的科学概念，加上课外内容的补充，不会太难。

小学科学课是一门融自然知识,物理知识、化学知识于一体的综合性学科,科学课的教学,有许多内容是看不见、摸不着的,如果教师不能激发学生的学习兴趣,充分调动学生自主学习的积极性,注重师生互动、学生互动,那么课堂教学就会变得...

小学科学，要看版本，新科教版的科学很难教，首先里面的许多问题似是而非，教师用书上也没有明确的结论。备课所耗费的时间远远大于数学备课和批阅数学作业的时间。讲得深了，超纲了，学生无法理解，仅仅是做实验，了解的话...

从总体上看，社会对小学科学教育的参与度还不够。“科学是全社会的公共事业”的观念还有待建立。家长对自然课的重视不够。

教数学，做事不吃亏；如果教科学，而且是小学科学，只是死记硬背，没有太多需要理解的。个人对物理稍微感一点兴趣，相对数学来说。我觉得比较有意思。都是形象的，生活中的现象。我觉得也不都是特别特别难还是科学好学一点吧...

学习这门课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。“科学太难教了!”这是我在刚教科学后,听到的来自不同单位的不同教师说的最多的一句话,也是目前许多农村...

当小学科学老师如果就照本宣读，把课本内容讲解一下非常轻松，但如果非常负责，本着培养学生热爱科学的兴趣，把科学课讲得有广度，有趣味性，有多样的实验形式，那就不轻松！教书育人啊！

小学科学不会太难!~~如何教好小学科学1.先学后讲,先做后解。小学科学课教学中,教师不妨改变一下传统的教学方法。让学生先预习本节内容,尝试做作业题,然后通过提问、点拨、小组讨论,有机地将学生的主体作用与教师的主导作用融为一...

不难。小学四年级的科学对于学生来说较为简单和基础。科学教育在小学阶段主要旨在培养学生的科学兴趣和基本的科学素养，打下科学学习的基础。

亲爱的老师朋友们，请一定不要放弃任何一门课程，因为你一旦选择随便教教，你就降低了这群孩子在这个领域所能取得成功的概率。上科学课，如何才能有趣又有成绩？我有几个很小的建议：1、紧扣课标，小学科学是一门有义务...