1、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。3、我们家...

1、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。3、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身...

1、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。3、我们家...

1、有的花是红的，有的花是紫的，还有的花是绿的。有的是粉的。2、下课了，同学们有的写字，有的看书，有的做游戏，有的背诗。3、课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏，有的在学习。4、我们家的玩具有...

用”有的...有的...有的...有的...有的...“造句。体育课上，有的同学在跳绳，有时在跑步，有的在转呼啦圈，有的在跳远，有的在做操。

1.年轻人中，有的人喜欢夜生活，有的人则更倾向于一些静态活动。2.人性中有的部分是有善的，也有一些人性是被阴暗面占据的。3.视频会议中，有的参与者可能因为网络不佳而无法流畅地参会，有的则能够顺利的加入会议...

1.生活中有苦也有乐、有喜也有悲、有得也有失，拥有一颗达观、开朗的心，就会使平凡暗淡的生活变得有滋有味，有声有色。那种曾有过的莫名的忧伤和生命的空无，会师一生犹如过客。2.没有人富有得可以不要别人的帮助...

1.天上的云有各种各样的形状，有的像小马，在欢乐的奔腾，有的想草莓，让人想一口吃掉，还有的像流水一样流动，令人产生无限遐想。2.物欲横流的社会上，有许许多多的人，有的穷极一生都在追求金钱名利权力，有的自由自在...

1、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。2、造句前要让学生反复品读课文中带有...

你能领略山的风采：有的婀娜多姿，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，有的高亢有力。你能欣赏花的姿容：有的含苞待放，有的灿烂盛开。