(一)应用文 请假条 (借条、收条和领条)、 日记 、留言条、通知、 启事 、信件(书信、 感谢信 )、写板报稿。 (二)大作文。 1、侧重叙事的 记叙文 。 ①六要素:人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。 ②记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情发展顺序、时间顺序、地点转换。 2、侧重...

人教版三年级语文上册学。学生请假条的正确格式范文：1，先写请假条三个大字，假如老师那里有请假条的话就免了；2，写你请说明请说明假，请假原因；3,请假时间和请假期限；4，请假注意用敬辞。请假条格式和范本 标题：居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的。称呼：平时怎么称呼，这里就怎么写...

部编版3年级有请假条。部编版教材由教育部组织编写，人民教育出版社负责出版。2016年，在几个省试用。2017年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”。在2017年9月全国中小学（小学和初中）开始全新启用部编版语文，历史，道德与法治3科课本。出版背景：2018年，全国七年级新生统一...

通过看图说话、写话、回答问题等形式训练学生说写一句完整的话、几话连贯的话,同时学写 请假条 、留言条、简单的 日记 等应用文。 2、三年级,由说话写话向命题作文过渡阶段。要求能写记人记事和状物的简短的 记叙文 ,要求内容具体,条理比较清楚,语句比较通顺,会用标.点,同时学写板报稿、 决心书 、通知等应用...

练习写 请假条 、个人 启事 等实用便条。 6、在语文实践活动中学会与人交际,注意把口语交际与开展语文学习活动结合起来。、用丁丁冬冬的对话做口语交际的例子,引导和启发学生交流学习的体会。 三、教材分析: (一)、关于识字与写字 1本册认字420个,写字230个。教材安排了许多开放性的识字活动,课文及练习中又有许多...

本册教材其架构主要有四部分:培养良好的学习习惯、课文、习作和单元练习。整套教材的结构力求脉络分明、便教利学。 1、学习习惯。 本册教材分别安排了以下内容:“自主预习复习”,“认真完成作业”。这样做意在有目的、有计划地指导学生养成良好的学习习惯。 2、课文。 根据《课程标准》精神,教材在选文上坚持三种价值...

一、教材简析: 本册教科书共16个单元,其中第7单元是开放单元。单元主题有的的确是“主题”,有的则是题目。要根据主题创设的情境,创造性地安排每个单元的教学。主题单元的学习内容,可以根据学生的情况调适:16个单元没有必要平均使用力量,这是不以老师意志为转移的,要根据学生的兴趣和接受能力来确定重点学习的单元...

一、教材简析: 新人教版编部本于20年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1～4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5～7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心。 识字1～4课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;...

首先，我觉得你的英语老师做法是错误的。模仿是人类创造的第一步这是著名作家茅盾说的话，人类从出生开始，学语言说话就是从模仿开始，后面写第一次记叙文，第一次说明文，第一次请假条，什么不是模仿开始的呢？在新的部编版语文书里，已经有一个单元模块是专门训练仿写课文的主题了，仿写绝对是差生迈...

（三）复习第3、4单元 （四）复习第5、6单元 （五）复习第7、8单元 每天一张单项复习卷和一篇课外阅读卷，利用午会时间读一篇好作文，师生点评。考前心理疏导，解惑答疑，提出考试的要求。建议：家庭作业少一点，以口头作业为主，以消化当天复习的内容为主，保证睡眠。复习目的：1、通过复习将知识条...