|日期|月相||:---:|:---:||1日|新月||6日|一半月||11日|满月||16日|三分之二月||21日|一半月||26日|新月...

1.先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度。2.然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度。3.比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同。讲解:1.锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力,即浮力。2.两次记录的...

初一拂晓像镰刀，傍晚像咬了一口的月饼，睡前没有月亮，十五全是圆的

初一到十五的月相图如下：朔：如图所示，在位置1，日月黄经差为0°，这时月球位于地球和太阳之间，以黑暗面朝向地球，且与太阳几乎同时出没，故地面上无法见到，这就是朔，这一天为农历的初一。新月：月球继续朝前旋转，到了...

这是我女儿做的一张月相月历，可以参照一下，其实记住月相不难，只要记住：“上上上西西，下下下东东”意思是上弦月在上半月的上半夜，出现在西面的天空，西面半边亮，下弦月在下半月的下半夜出现在东面的天空，东面半边亮...

可以先在表格的最上端标明日期，再在每个日期下面相对应的表格里填上观察结果，也可以贴上每次观测时月相的照片，方便后期观察

连线如下：月相是指天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。因为月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有...

月相变化图如下：从图中可以看到月相变化规律：从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六。快到月底的时候，月球又将旋转到地球和...

l、通过本课教学，使学生知道月球围绕地球的公转运动及月相的成因。2、培养学生的实验能力（会做月相成因的模拟实验）、推理能力和想像能力（根据月球方位变化和月相变化推想月球的运动和月相的成因）。3、通过认识月球...

7、模拟月相变化实验（1）、在教室或一块空地的一端墙面上贴上（太阳），在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表（地球上的观察者）。（2）、一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表（月球），沿大圆...