1.初步接触二等分通过故事导入课题,熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,一天哥儿俩拾到一个香喷的面包,大黑怕小黑多吃一点,小黑又怕大黑多吃一点,正在闹着,狐狸大婶来了,不安好心地帮熊哥俩把面包分成了两块,哥儿俩一看,急...

大班数学教案：有趣等分1【活动目标】1、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。2、学习将一个物体分成相等的两份，学习感知二等分。3、发展观察能力、比较能力。【活动准备】各种图形若干、各种实物图片若干、夹子...

理解二等分,四等分的概念,真正做到了让幼儿在玩中学,学中玩,不经意地学到了知识,锻炼了幼儿的动手操作能力,观察能力和思维能力。大班数学优质课二等分教案2设计意图:根据幼儿生活中出现的等分的问题,如:吃午点,还剩了10个小西红...

1、鼓励幼儿用（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝试探索多种二等份的方法将一个物体等份成两份。2、体会二等分给我们生活带来的便捷、美化作用。活动材料；教具：小蚂蚁两个、蛋糕一块、二等份图卡10张学具：...

1.让幼儿尝试在操作过程中将一个物体等份成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。2.鼓励幼儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种分法。3.引导幼儿大胆讲述操作过程和结果。活动材料;教具...

教师小结：我们把一个物体分成一样大小的两部分就叫二等分。5、在二等分的基础上进行四等分。（1）PPT上出现美羊羊和懒洋洋，请幼儿思考：这时有四个人，应该怎样分蛋糕？（2）提问：什么叫四等分？（3）小组讨论：怎么在...

1．尝试用多种方法将一个物体分成相等的两份或四份，解决生活中的问题。2．能大胆介绍自己等分的方法。3．感知整体与部分的.关系。活动准备：1．幼儿每人2张圆形纸、剪刀。2．分组活动材料，每组材料若干份：①糖果若干，...

1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的'多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。3、发展幼儿的观察能力、比较能力。三、活动重点：通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法。四、活动准备：小丑头、...

(4)幼儿动手操作，展示幼儿分法。(边与边对折、对角折)请幼儿比较一下，分出来的图形和原来的图形有什么变化?(5)教师小结：小朋友用了对折、对角折对长方形纸进行了二等份，把它分成了两份一样大的图形。2.幼儿分组...

大班数学《二等分四等分》说课稿1一、说教材生活是数学的源泉，数学来自于生活。等分是生活中的一个数学活动，探索性强，操作性大，在平日分点心、分玩具、分学习用品的活动中，幼儿已经接触过这方面的内容。本次活动...