一、目标:1、知识(1)幼儿观察周围常见得自然物(动、植物和无生命物质)的特征,获取粗浅的科学经验,它们与幼儿生活、与周围环境的关系。(2)幼儿观察周围常见自然的特征,获取粗浅科学经验,并感受它们和幼儿生活的关系。(3)幼儿观...

三、创设游戏情境,感受操作的乐趣小班的幼儿特点是游戏贯穿一日生活,也就是说小班幼儿的活动开展离不开游戏,所以组织科学活动也同样要以游戏形式进行,教师的语言也要以游戏口吻去组织,让幼儿在玩中利用多种感官去观察,去发现,去了解。活...

小班科学领域活动方案篇1活动目标:1.通过对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,尝试按玩具的软硬分类。2.乐意参与活动,在活动中大胆表达和表现。活动准备:1.玩具球两个,一软一硬;百宝箱一个。2.“玩具王国”场景;各种...

幼儿园小班科学活动教案篇1活动目标:1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望;2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察;3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。活动准备:泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸...

小班科学领域活动方案3活动目标1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。活动准备Ppt课件：取暖方式活动过程一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与...

幼儿园小班科学活动方案1活动目标:1.通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式,引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程,体验生长的快乐。2.鼓励幼儿改编歌词并用动作表现出在妈妈肚子里干什么,提高幼儿想象力。3.了解妈妈怀...

幼儿园小班科学活动教案篇1活动目标:1、能区分木制品和玻璃制品。2、通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同特征。3、对探索活动感兴趣。活动准备:经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。物质准备:木制...

幼儿园小班科学活动教案篇1活动目标:1.熟悉水果的名称和外形特征。2.根据水果的外形特征进行匹配。重点:熟悉水果的名称和外形特征。难点:根据水果的外形特征进行匹配。活动准备:玩具卡:【水果接接排】活动过程:...

小班科学领域活动方案1活动目标:1、观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。活动准备:1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。2、圆柱体铁罐、...

引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。幼儿园小班科学活动教案篇3活动目标:...