小学数学四年级《正负数》教案模板一教学目标:1、在熟悉的生活情境中,进一步体会负数的意义。2、会用正负数的有关知识解决简单的实际问题,知道正负可以互相抵消,会解决正负相差的问题。3、进一步培养学生的观察,分析,提出问题和解...

一、教材所处的地位及作用:“1.1正数和负数”一节,是人教版七年级上册第一章第一节的内容,本节内容主要是学习正数、负数和零的定义、联系。是本章有理数学习的基础。二、教学目标知识与技能:借助生活中的实例理解有理数的意义,...

教学内容:人教版七年级上册第一章有理数1.1正数和负数教学目标:在熟悉的生活情景中,能用正数和负数表示生活中具有相反意义的量、知道负数的写法和读法,会用负数表示一些日常生活中的量。使学生经历数学化,符号化的过程,...

3、正数、负数的定义：我们把以前学过的0以外的数叫做正数，在这些数的前面带有“一”时叫做负数。根据需要有时在正数前面也加上“十”（正号）表示正数。举例说明：3、2、0.5、等是正数（也可加上“十”）－3、－...

初中一年级数学正数和负数教学教案一教学目标1、使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的;2、使学生理解正数与负数的概念,并会判断一个数是正数还是负数;3、初步会用正负数表示具有相反意义的量;4、在负数概念的形成过程中,...

数学的学习，并不是一蹴而就的。下面是我收集整理的初一数学《正数和负数》教案设计以供大家学习。教学目标1.使学生理解正数与负数的概念，并会判断一个给定的数是正数还是负数;2.会初步应用正负数表示具有相反意义的量;...

我为大家整理归纳了人教版七年级数学上册教案,希望能对大家有帮助。人教版七年级数学上册教案1课题:1.1正数和负数教学目标1,整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念;2,能区分两种不同意义的...

教学重、难点与关键1.重点：正确理解正、负数的概念，能应用正数、负数表示生活中具有相反意义的量。2.难点：正数、负数概念的'综合运用。3.关键：通过对实例的进一步分析，使学生认识到正负数可以用来表示现实生活中具有...

教学重点:深化对正负数概念的理解.教学难点:正确理解和表示向指定方向变化的量.教与学互动设计:(一)知识回顾和理解通过对上节课的学习,我们知道在实际生产和生活中存在着具有两种不同意义的量,为了区分它们,我们用正数和负数来分...

说教法目标根据课程标准和学生认知特点,我确定如下三维教学目标:(1)知识与技能:理解正、负数的概念,了解正数与负数是从实际需要中产生的;会列举出周围具有相反意义的量,并用正负数来表示;会判断一个数是正数还是负数;明确...