1、忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，体现了教师职业素质的本质，具体包括：(1)、热爱教育事业。(2)、热爱学生。(3)、献身教育事业。(4)、勇于同一切危害教育事业的行为...

1、人文底蕴。主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。2、科学精神。主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面...

新时代教师六大核心素养:人文底蕴和科学精神:学会学习和健康生活，责任担当和实践创新。新时代教师的根本任务是立德树人。教师的生命是一场双重奏。不仅要奏响中国特色教育的美丽动人的交响曲，还要引领学生奏响一曲生活幸福美满的...

一、教师的职业素养教师的职业素养主要包括以下四个方面：1.教师的知识素养;2.教师的能力素养;3.教师的道德素养;4.教师的职业心理素养。其中最爱考察的就是教师的知识素养。知识素养一共包含四个方面：(1)政治理论修养：...

新时代教师六大核心素养在2014年提出。根据新闻资料显示，新时代教师六大核心素养在2014年由教育部提出，由十八大和十八届三中全会落实。新时代教师六大核心素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新。

在境界上明确了新时代教师的视野和胸襟教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任；保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践...

新时代中小学教师应具备哪些核心素养介绍如下：1、教育必须有信仰，没有信仰就不成其为教育，只有有了教育的信仰，才能实现教书和育人的统一，不仅仅是授课，更多的是和学生交流，去倾听学生的学习。2、专业素养是教师赢得学生...

我觉得,中学教师也要具备符合新时代发展的核心素养,才能真正完成“立德树人”的根本任务,真正让学生发展核心素养落地。经过思考,我认为要做到以下几点。一、规矩荀子说“规矩诚设矣,则不可欺以方圆;君子审於礼,则不可欺以诈伪。

    作为新时代的教师，我们更应该注重自身核心素养的提升。今后我会看更多的书来提升我的专业知识；我会参与各种形式的培训来激励自己；我会观看各种大赛实录来提升我的教学技能；我还会将我...

身体素质好。道德品质高尚。喜欢小孩儿。愿你与小孩交朋友。心态好不打骂小孩。不体罚小孩。有更高的知识素养。学好幼儿心理学。这样的。幼儿教师。可可以聘用的我可以任职的。