一般来说,教育局主要关注学生的学术诚信和知识掌握情况,而非程序代码的具体实现。
然而,如果某个论文的主要内容是关于程序设计或编码技术,且存在怀疑学术不端行为的情况,教育局可能会要求查看源代码以进行更深入的调查。
总之,教育局在抽查论文时会根据具体情况来决定是否查看源代码。