属于违法的行为，但不是犯罪的行为。
老师有权检查学生是否带手机上学等行为，但老师应当注意方法方法，翻看书包属于侵犯公民隐私了。在我国现行法律中，并无提及隐私权字眼的明文条款。根据我国国情及国外有关资料，下列行为可归入侵犯隐私权范畴：其中包括“收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况”和“私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开”，与老师翻看书包的情节有所温和。但是由于没有明文规章，无法做出有效判决。
可以向学校领导部门投诉、请求教育局调查处置。此类事情最好还是通过和老师、家长等谈话的方法和平解决，但如果处置不好师生之间的关系，最好更换学习环境。
1、老师有权检查学生是否带手机上学等行为，但老师应当注意方法方法，翻看书包属于侵犯公民隐私了。
2、在我国现行法律中，并无提及隐私权字眼的明文条款。根据我国国情及国外有关资料，下列行为可归入侵犯隐私权范畴：其中包括“收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况”和“私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开”，与老师翻看书包的情节有所温和。但是由于没有明文规章，无法做出有效判决。
法律依据：《未成年人保护法》第二十一条学校、幼儿园、托管所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。
《中华人民共和国老师法》第三十七条老师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
(二)体罚学生，经教育不改的；
(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
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