视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001 知道1 知道21 知道41 知道61 知道81 知道101 知道121 知道141 知道161 知道181 知道201 知道221 知道241 知道261 知道281
问答文章1 问答文章501 问答文章1001 问答文章1501 问答文章2001 问答文章2501 问答文章3001 问答文章3501 问答文章4001 问答文章4501 问答文章5001 问答文章5501 问答文章6001 问答文章6501 问答文章7001 问答文章7501 问答文章8001 问答文章8501 问答文章9001 问答文章9501
补课班不退钱没有合同怎样解决
2023-10-01 05:23:41 责编:小OO
文档

消费者对于没有签订培训协议的退费要求,可以通过其他证据来支持自己的主张,例如培训机构的广告退款承诺、缴纳费用的票据等。如果培训机构拒绝执行法院判决,消费者可以申请强制执行。

法律分析

可以找其他证据。

1、如果消费者没有参加培训,可以要求全额退款。虽然双方未签订任何书面协议,若培训学校在宣传广告中有相关退款承诺,也可作为依据。

2、针对培训机构与学生不签订培训协议,只开具发票的情况,可能构成承揽合同,未约定培训结果,只是提供服务过程,则构成委托合同。

行动建议:

1、与培训机构协商退费但是没有签合同的,消费者可以找其他证据来证明自己的主张,比如培训机构的广告退款承诺,缴纳费用的票据等。

2、如果对方在法院判决之后拒不履行结果的,消费者可以向法院申请强制执行。

拓展延伸

合同纠纷引发的补课班退款问题该如何解决?

解决合同纠纷引发的补课班退款问题需要一系列步骤。首先,双方应当重新审视是否存在有效合同,如果没有合同,可以考虑通过协商达成一致解决方案。如果存在合同,需要仔细研究合同条款,特别是关于退款的约定。另外,可以选择通过调解、仲裁或诉讼等方式解决争议。重要的是收集所有相关证据,包括合同、支付记录和通信记录等,以支持您的主张。最后,寻求法律专业人士的建议和帮助也是明智的选择,他们可以为您提供专业的法律意见和指导,帮助您确保权益得到保护并寻求合理的退款解决方案。

结语

寻找其他证据是解决合同纠纷的关键。没有签订合同的消费者可以凭借培训机构的广告退款承诺、缴费票据等证据来主张自己的权益。如果对方拒不履行判决结果,消费者可以向法院申请强制执行。解决合同纠纷需要审视合同条款,并考虑通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决争议。收集相关证据,并寻求法律专业人士的建议和帮助,以确保权益得到保护并寻求合理的退款解决方案。

法律依据

有关部门、医疗卫生机构与接受定向培养、委托培训的人员签订协议,约定相关待遇、服务年限、违约责任等事项,有关人员应当履行协议约定的义务。县级以上人民政府有关部门应当采取措施,加强履约管理。协议各方违反约定的,应当承担违约责任。

中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2020修订):第二章 预防犯罪的教育 第二十条 教育行政部门应当会同有关部门建立学生欺凌防控制度。学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。

中华人民共和国未成年人保护法(2020修订):第三章 学校保护 第三十九条 学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。

学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。

对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教。对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。

下载本文
显示全文
专题