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工商管理考研方向
2024-02-18 21:59:24 责编:小OO
文档

1.企业管理。企业管理专业是工商管理中的一个重要学科,主要研究企业的战略管理、供应链与物流管理、质量管理、标准化管理、管理信息系统、企业跨国经营、公司治理结构、中国企业管理模式、企业形象力、创新的组织行为学理论与策略、组织变革、企业文化、传统管理思想、战略性人力资源管理、知识管理、组织理论等。随着改革开放的推进和企业的发展,企业管理专业的人才需求越来越大。掌握企业管理的基本理论、专业素养和科学研究能力,适应社会主义市场经济需要的高层次企业管理人才。就业前景广阔。

2.会计学。会计学是以确认、计量和报告为基本职能,收集、整理、披露和分析企业、政府或非营利组织有关经济活动的信息,从而有效反映、监督与控制其经济活动的管理学科。

3.旅游管理。旅游管理是工商管理考研方向之一,以旅游目的地发展、旅游企业和旅游服务流程为主要研究对象,重点研究旅游管理的理念、机制和方法。

4.市场营销。市场营销是建立在经济科学、管理科学和现代信息技术等基础之上的一门交叉学科专业,以满足顾客需求为出发点,探索企业如何满足市场需求,寻求经营之道与商业模式创新等市场规律。

5.财务管理。财务管理主要研究企业的财务绩效、财务政策、财务战略和财务安全,通过计划、决策、控制、监督等管理活动对资金运动进行管理规划。主要课程包括管理统计学、税收学、金融学等。

6.工商管理。工商管理考研方向主要包括工商管理、会计学、技术经济与管理、企业管理等。

7.公共管理。公共管理考研方向主要包括公共管理、行政管理、社会保障等。随着社会的发展,人们对公共服务的需求越来越大,因此公共管理专业毕业生就业前景广阔。

8.技术经济及管理。技术经济及管理是工商管理考研方向之一,主要研究技术经济活动的管理和决策问题,包括技术经济评价与项目管理、技术管理、技术创新管理、技术创业管理、可持续发展管理、知识管理与知识产权战略等。

9.人力资源管理。人力资源管理是研究企业人才资源,以企业为研究对象,主要研究人与组织的关系,以及人力资源规划、职位分析、人员招聘与选拔、激励机制、绩效管理、薪酬管理、培训开发、职业生涯管理、员工关系管理和跨文化人力资源管理等内容。主要研究方向包括人力资源规划、职位分析、人员招聘选拔、激励机制、绩效管理、薪酬管理、培训开发、职业管理、员工关系管理和跨文化人力资源管理等。

10.法律(非法学)。法律(非法学)是法学领域下的专业学位专业。

11.思想政治教育。思想政治教育是马克思主义理论一级学科内所属的二级学科,它是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、学科体系、内在规律、主要特征、原则方法、实践经验、创新发展等,研究思想政治教育的教育对象、教育内容、教育手段等。突出探讨新形势下女性社会生活、家庭生活、女性权利维护等问题;如何紧密结合学生思想状况的实际,将高校的思想政治教育与学生管理工作融为一体;如何使毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进入学生头脑的问题。本专业要求学生具有坚定的马克思主义信仰,树立建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论;全面掌握思想政治教育的理论与方法,熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律;具有一定的科学研究能力;较为熟练地掌握一门外国语和计算机工具,并能阅读本专业的外文资料;掌握本学科的最新动态;身心健康;能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。

12.金融投资方向。金融投资方向主要研究银行管理、保险市场研究、证券投资、国际金融管理、投资与项目管理等,通过整合多学科资源从事金融与投资领域的基础理论与应用研究。

13.公司治理。公司治理是研究公司发展的制度框架和运行机制,以确保公司健康有序成长的应用基础性学科。

14.项目管理。项目管理以项目为研究对象,探讨项目管理机制和效益的应用性学科。

15.行政管理。行政管理专业的就业前景不错,就业范围广泛。现在许多企事业单位都需要行政管理专业人才。

16.投资管理。投资管理以投资项目和投资效益为研究对象,探讨投资规律和方法的应用性学科。主要研究方向包括资产定价、投资组合理论、风险管理、基金与风险资本、金融市场中介机构等。

17.MBA。MBA是工商管理硕士,是对应工商管理学术型硕士的专业学位硕士。

18.物流与供应链管理。物流与供应链管理是研究企业物流效率和效果的重要学科,主要涉及供应链管理的理念、机制和方法的应用。具体包括采购、库存控制、供应商开发、客户服务、物流和配送等活动。

19.服务管理。服务管理是研究服务流程和效果,以服务产品的设计、运行和控制问题为研究对象。

20.学术硕士。学术硕士是一种专业性较强的研究生教育,主要培养学生的学术能力和科研能力,以适应学术研究、教学和科研等方面的工作需求。

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