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许多的个人简介
2024-03-18 04:01:44 责编:小OO
文档

许多,2月23日生于江苏南京,内地女演员、制片人。1999年荣获南京小姐冠军称号。2000年至2001年荣任东方航空公司广告形象代言人。2008年北京奥运会开幕式担任《文字》表演节目统筹导演。2010年,主演舒崇福指导的抗战剧《旗袍旗袍》,饰演宋美龄。2011年与参演电视剧《唐山大地震》,饰演向前。2012年主演青春励志偶像剧电视剧《天使艾美丽》,饰演康惠。2013年在现实军旅题材励志电视剧《雪域雄鹰》中饰演宁晓曦。2014年领衔主演电影《嫁衣》,该影片10月1日在CCTV六套播出。2016年8月完成首部自导自编的处女作《呦呦鹿鸣》。

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个人简介怎么写最好模板,简历个人介绍10篇

简历个人介绍1

本人成熟稳重,勤劳,办事认真负责。事业单位工作十余年,经商两年,专业经验社会经验丰富。有耐心,具亲和力。有较好文字功底,熟练使用电脑。动手能力好。身体健康,形象气质佳。已婚已育无负担,能全身心投入工作。您的事就是我的事,为自己而工作!

简历个人介绍2

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。用心主动、独立性强、具有高度的职责感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有必须的开阔创新潜力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

简历个人介绍3

个人信息 姓 名: 出生日期: 工作年限: 手 机: 地 址:

个人介绍

性 别: 现居住地: 电子邮件: 邮 编: 户口所在:

求职意向 工作性质: 希望行业: 目标地点: 期望薪水: 目标职能:

教育经历

教育介绍

所获奖项

实践活动

担任职务

语言能力

简历个人介绍4

性格有点内向乐观上进有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织潜力与团队精神;上进心强勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作潜力,与公司同步发展。

我是一个乐观开朗的人,善于与人相处,具有亲和力,对待生活充满*,工作认真负责,有耐心,能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识,熟悉物业管理相关的工作,熟悉物业管理法律法规,熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实习,做过保安;以前在大学里参加了许多的社团,兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。

我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习潜力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织协调沟通潜力和团队合作精神,具有较强的职责心。应对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的潜力以及独立潜力,做事认真负责。

本人性格热情,用心活泼,但又不乏思考的头脑。乐于助人,当我帮他人解决问题时,我会有一种自我价值的体现的感觉。团队合作精神透过在社会实践中得到了很好的锻炼。

本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快用心细心灵活,具有必须的社会交往潜力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的潜力,在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作潜力。很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

简历个人介绍5

我于20xx年9月经过普通高考考入南方医科大学(原第一军医大学),本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚的兴趣,让我在各方面都表现出色。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好理论课的同时,努力培养自身的综合素质,为学好专业课打下了良好的基础。从理论转为专业,我热爱我的专业并为之投入了巨大的热情和精力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。通过阅读大量的课外相关书籍来充实自己的专业知识。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位,高要求的发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要,才符合用人单位的需求,才符合自身发展的要求。

在校期间,我还积极参加学院。大学生运动会等多项大型活动,培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处。多年的军校生活造就了我不怕苦不怕累的态度,使我处事更务实、更有责任感。实习期间我严格遵守医院的各项制度,积累了丰富的工作经验,和完善的专业技能。这一切都是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。

深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,严谨的军校生活,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。

愿贵医院给我一次尝试施展自己潜能的机会,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意!

简历个人介绍6

为人具有亲和力,在大学期间被舍友连续四年推任舍长。在农村长大的我能吃苦耐劳,能够很快适应常加班、出差的工作。做人诚实守信准时。

大学期间积极参加各种课外活动,不但使我学会如何做人与做事,更让我知道不断学习的重要。

责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力

本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。

本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的时间动手能力,能较快适应各种环境。

本人勤力能干,为人忠诚,性格开朗,能迅速投入各种工作环境,能很好容入每个团体。两年多的工作经验 分别是一年舞台服饰的工作经验和接近两年时尚休闲女装,主要负责产品的开发设计,熟悉男女装的制板型和各种工艺流程.自己能独立制版以及缝制各种风格的服装。

本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

简历个人介绍7

在学习上,大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学,邓论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

在工作上:我担任团支部*,系纪检部*的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动,工作认真负责,得到同学和老师们的好平。大学期间,组织过演讲,讨论,文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下,我们班多次被评为学院“优秀团支部”。

当代大学生,不仅要在学习,工作上积极进取,更重要的是在思想觉悟上也要不断的提高。在思想上,积极靠拢党组织,坚信在党的领导下,社会才能不断进步。鉴于工作,学习,思想上的突出,我与20__年加入中国*党,积极的响应党的号召,成为一名优秀的学生党员。

几年的大学生活,锻炼了我也造就了我,我养成了勤奋,严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度,以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。

简历个人介绍8

20xx年7月,我从北京医学高等专科学校毕业。所学专业为临床医学。通过3年的在校学习,掌握了基本的医学知识,并多次参加学校组织的各种实习活动。

在大学期间,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

如今的医疗行业正在蓬勃发展,我愿加入其中,为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。

简历个人介绍9

美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,并熟悉掌握了各种设计软件。

简历个人介绍10

虽然大专没有读完。对电脑有点了解/。能处理一些问题。能吃苦。

本人形象气质佳,领悟能力强,多年的工作经验令我具备良好的人际沟通与组织协调能力,财务工作令我学习到更多知识,现已能基本熟悉特区*部门的办事程序,能熟练操作各种办公软件(Word、Excel、、、)及互联网的运用,打字速度每分钟80字以上。本人可以提供深圳房产、深圳户口人员担保。

本人有志从事物流企业的客户服务,市场营销和营业网点的管理等工作。在客户服务方面,有客户至上的服务意识,同时重视与客户保持良好的关系;在市场营销方面讲究营销思路和目标的清晰和明确。做人敢于并勇于承担责任,坚信团队合作和沟通;做事以结果为导向,强调时间管理;沟通条理清晰,有较强的演示能力和谈判技巧。

本人非常热爱新闻事业,希望能够在新闻岗位上一展所长。本人乐观、开朗、自信、上进、乐于团队合作,有较强的组织能力、沟通能力、协作能力;较强的文字功底与较好的文学素养;能够熟练的运用Microsoft Office的各种功能高效工作;喜好文艺,热爱运动。

有5年的机械加工经验,对常用机床及刀具使用熟悉.2 熟悉机械加工工艺文件及组装工艺文件的编制.3 有非标夹具设计经验熟悉项目管理.4 熟悉autoCAD及常用办公软件的使用.5 有过GE及卡特比勒等国外柴油机零件的加工经历.6 有较强的团队合作精神及敬业...

有较强的工作能力,对工作认真负责,一丝不苟,工作严谨塌实,崇尚讲求工作效率。有较强的责任心与上进心,有较强的办事能力与沟通协调能力。有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力。 有较好的人际关系及团队精神;在同事中有较高的威信;善于协同"作战"。有较强的亲和力,善于凝聚各个方面的...

本人性格比较开朗,为人诚实,做事认真勤快,对工作具有强烈的责任心,善于与人沟通,适应力强,有较强的组织能力和团队精神,对Word、Exle、Outlook等办公软件操作熟练,对文职工作聚有一定的工作经验。

能够熟练操作办公室常用软件,本人工作认真先后在公司负责人事、货物进、出口海关通关工作,熟悉*公文办事流程。进取心强、性格开朗、主动性高、本人身高166CM,打字速度90字/分以上。目前大专在读(自考)。真诚感激您在百忙这中查阅我的简历。谢谢!

我是个工作勤劳的,诚实的,且具有责任心的人。 我年轻,具有独立处理事物的能力,又有极强的团队合作精神。我有熟练的电脑操作技能和同客户很好沟通的经验。把身边的每一件事做得更好是我的工作原则。

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简历个人介绍1

本人成熟稳重,勤劳,办事认真负责。事业单位工作十余年,经商两年,专业经验社会经验丰富。有耐心,具亲和力。有较好文字功底,熟练使用电脑。动手能力好。身体健康,形象气质佳。已婚已育无负担,能全身心投入工作。您的事就是我的事,为自己而工作!

简历个人介绍2

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。用心主动、独立性强、具有高度的职责感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有必须的开阔创新潜力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

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个人信息 姓 名: 出生日期: 工作年限: 手 机: 地 址:

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性 别: 现居住地: 电子邮件: 邮 编: 户口所在:

求职意向 工作性质: 希望行业: 目标地点: 期望薪水: 目标职能:

教育经历

教育介绍

所获奖项

实践活动

担任职务

语言能力

简历个人介绍4

性格有点内向乐观上进有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织潜力与团队精神;上进心强勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作潜力,与公司同步发展。

我是一个乐观开朗的人,善于与人相处,具有亲和力,对待生活充满*,工作认真负责,有耐心,能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识,熟悉物业管理相关的工作,熟悉物业管理法律法规,熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实习,做过保安;以前在大学里参加了许多的社团,兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。

我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习潜力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织协调沟通潜力和团队合作精神,具有较强的职责心。应对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的潜力以及独立潜力,做事认真负责。

本人性格热情,用心活泼,但又不乏思考的头脑。乐于助人,当我帮他人解决问题时,我会有一种自我价值的体现的感觉。团队合作精神透过在社会实践中得到了很好的锻炼。

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我于20xx年9月经过普通高考考入南方医科大学(原第一军医大学),本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚的兴趣,让我在各方面都表现出色。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好理论课的同时,努力培养自身的综合素质,为学好专业课打下了良好的基础。从理论转为专业,我热爱我的专业并为之投入了巨大的热情和精力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。通过阅读大量的课外相关书籍来充实自己的专业知识。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位,高要求的发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要,才符合用人单位的需求,才符合自身发展的要求。

在校期间,我还积极参加学院。大学生运动会等多项大型活动,培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处。多年的军校生活造就了我不怕苦不怕累的态度,使我处事更务实、更有责任感。实习期间我严格遵守医院的各项制度,积累了丰富的工作经验,和完善的专业技能。这一切都是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。

深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,严谨的军校生活,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。

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大学期间积极参加各种课外活动,不但使我学会如何做人与做事,更让我知道不断学习的重要。

责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力

本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。

本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的时间动手能力,能较快适应各种环境。

本人勤力能干,为人忠诚,性格开朗,能迅速投入各种工作环境,能很好容入每个团体。两年多的工作经验 分别是一年舞台服饰的工作经验和接近两年时尚休闲女装,主要负责产品的开发设计,熟悉男女装的制板型和各种工艺流程.自己能独立制版以及缝制各种风格的服装。

本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

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在学习上,大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学,邓论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

在工作上:我担任团支部*,系纪检部*的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动,工作认真负责,得到同学和老师们的好平。大学期间,组织过演讲,讨论,文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下,我们班多次被评为学院“优秀团支部”。

当代大学生,不仅要在学习,工作上积极进取,更重要的是在思想觉悟上也要不断的提高。在思想上,积极靠拢党组织,坚信在党的领导下,社会才能不断进步。鉴于工作,学习,思想上的突出,我与20__年加入中国*党,积极的响应党的号召,成为一名优秀的学生党员。

几年的大学生活,锻炼了我也造就了我,我养成了勤奋,严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度,以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。

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在大学期间,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

如今的医疗行业正在蓬勃发展,我愿加入其中,为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。

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我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,并熟悉掌握了各种设计软件。

简历个人介绍10

虽然大专没有读完。对电脑有点了解/。能处理一些问题。能吃苦。

本人形象气质佳,领悟能力强,多年的工作经验令我具备良好的人际沟通与组织协调能力,财务工作令我学习到更多知识,现已能基本熟悉特区*部门的办事程序,能熟练操作各种办公软件(Word、Excel、、、)及互联网的运用,打字速度每分钟80字以上。本人可以提供深圳房产、深圳户口人员担保。

本人有志从事物流企业的客户服务,市场营销和营业网点的管理等工作。在客户服务方面,有客户至上的服务意识,同时重视与客户保持良好的关系;在市场营销方面讲究营销思路和目标的清晰和明确。做人敢于并勇于承担责任,坚信团队合作和沟通;做事以结果为导向,强调时间管理;沟通条理清晰,有较强的演示能力和谈判技巧。

本人非常热爱新闻事业,希望能够在新闻岗位上一展所长。本人乐观、开朗、自信、上进、乐于团队合作,有较强的组织能力、沟通能力、协作能力;较强的文字功底与较好的文学素养;能够熟练的运用Microsoft Office的各种功能高效工作;喜好文艺,热爱运动。

有5年的机械加工经验,对常用机床及刀具使用熟悉.2 熟悉机械加工工艺文件及组装工艺文件的编制.3 有非标夹具设计经验熟悉项目管理.4 熟悉autoCAD及常用办公软件的使用.5 有过GE及卡特比勒等国外柴油机零件的加工经历.6 有较强的团队合作精神及敬业...

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我是个工作勤劳的,诚实的,且具有责任心的人。 我年轻,具有独立处理事物的能力,又有极强的团队合作精神。我有熟练的电脑操作技能和同客户很好沟通的经验。把身边的每一件事做得更好是我的工作原则。

初中学生个人简介200字

  初中生有很多场合可以用到个人简介,那么你会写初中的个人简介吗?下面由我为你提供的初中学生个人简介范文,希望能帮到你。

  初中学生个人简介范文(一)

  各位老师、同学们好: 我叫学支宝,从小性格开朗活泼,看到这个名字,也许大家会认为我是个男孩子,其实我是一个爱好广泛的女孩子,读书、画画、听音乐、写作,无所不爱 我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。

  我今年读初中了,是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都宠爱着我. 我在班上的学习虽然谈不上数一数二,但却也小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,藏满了书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

  虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心,所以每次一进书店,都要看上大半天。 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。

  初中学生个人简介范文(二)

  新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。

  我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄xx,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

  我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

  这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

  初中学生个人简介范文(三)

  我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,受到了老师和同学们的一致好评。

  在平日的学习中,我保持了自觉而严谨的学习态度。对 于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

初中学生个人简介200字

  初中生有很多场合可以用到个人简介,那么你会写初中的个人简介吗?下面由我为你提供的初中学生个人简介范文,希望能帮到你。

  初中学生个人简介范文(一)

  各位老师、同学们好: 我叫学支宝,从小性格开朗活泼,看到这个名字,也许大家会认为我是个男孩子,其实我是一个爱好广泛的女孩子,读书、画画、听音乐、写作,无所不爱 我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。

  我今年读初中了,是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都宠爱着我. 我在班上的学习虽然谈不上数一数二,但却也小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,藏满了书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

  虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心,所以每次一进书店,都要看上大半天。 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。

  初中学生个人简介范文(二)

  新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。

  我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄xx,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

  我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

  这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

  初中学生个人简介范文(三)

  我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,受到了老师和同学们的一致好评。

  在平日的学习中,我保持了自觉而严谨的学习态度。对 于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

大学生个人简介500字左右范文

个人简介,为某人的简要介绍,一般用于初次见面时个人介绍中或者个人履历表中等。下面由我为你提供的大学生个人简介,希望能帮到你。

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大学生个人 事迹 简介模板

大学生个人简介 自我评价

大学生个人事迹简介500字

大学生个人简介和自我评价

大学生个人简介(一)

大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我 毕业 的 自我鉴定 。

在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的 文化 修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

在 社会实践 方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

三年的大学生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有

大学生个人简介(二)

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了*高考,填报物流管理专业。顺利通过了全国*高考后,我正式成为了一名*大专学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在单位忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

在学习中,我*地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和 其它 流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习

大学生个人简介(三)

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从_年_入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国*党的领导、拥护各项方针*,遵守国家的法律法规及各项 规章制度 积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党 申请书 ,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对 考研 目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合*出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及 手抄报 比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是 人际交往 能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了。在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。

本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到。而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯。这些都是需要我去改善的。

作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生 辩论 赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院(转载自第一范文网 举行的跑步活动,荣获团体三等奖。

大学生个人简介(四)

1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,也许这天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了应对困难的准备,期望您的机会和慧眼,相信我下次在做 自我介绍 时,会给您一个惊喜。

2.我是一个性格开朗,外向的小伙子.学习刻苦认真,成绩优秀,为人诚实守信,有很强的职责感,有团队意识和合作精神,吃苦耐劳,此刻我拥有年轻和知识,我能够用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难,用自己的学习潜力和分析处理问题的协调,管理潜力去完成今后秀丽的人生.

3.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

大学生个人简介(五)

四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践潜力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱群众。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表此刻:

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的 学习 方法 对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会 总结 一下 学习 经验 。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调潜力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度; 爱好 广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,期望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。


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大学生个人简介 自我评价

大学生个人事迹简介500字

大学生个人简介和自我评价

大学生个人简介(一)

大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我 毕业 的 自我鉴定 。

在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的 文化 修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

在 社会实践 方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

三年的大学生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有

大学生个人简介(二)

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了*高考,填报物流管理专业。顺利通过了全国*高考后,我正式成为了一名*大专学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在单位忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

在学习中,我*地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和 其它 流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习

大学生个人简介(三)

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从_年_入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国*党的领导、拥护各项方针*,遵守国家的法律法规及各项 规章制度 积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党 申请书 ,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对 考研 目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合*出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及 手抄报 比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是 人际交往 能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了。在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。

本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到。而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯。这些都是需要我去改善的。

作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生 辩论 赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院(转载自第一范文网 举行的跑步活动,荣获团体三等奖。

大学生个人简介(四)

1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,也许这天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了应对困难的准备,期望您的机会和慧眼,相信我下次在做 自我介绍 时,会给您一个惊喜。

2.我是一个性格开朗,外向的小伙子.学习刻苦认真,成绩优秀,为人诚实守信,有很强的职责感,有团队意识和合作精神,吃苦耐劳,此刻我拥有年轻和知识,我能够用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难,用自己的学习潜力和分析处理问题的协调,管理潜力去完成今后秀丽的人生.

3.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

大学生个人简介(五)

四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践潜力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱群众。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表此刻:

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的 学习 方法 对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会 总结 一下 学习 经验 。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调潜力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度; 爱好 广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,期望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。


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个人陈述自我介绍

个人陈述自我介绍

  个人陈述自我介绍,个人陈述其实和自我介绍差不多,都是你自己对自身的一个人认识,总结并把它归纳给别人听,这就是个人陈述,下面和大家一起来分享个人陈述自我介绍。

  个人陈述自我介绍1

   个人陈述报告1

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的*人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时进取参加社会实践,注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数*赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

   个人陈述报告2

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了、,在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在那里展现、

  这一年来、在教师和同学们关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的提高。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,仅有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自我,完善自我,使自我能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的知识储备期。以前有位教师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的潜力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如此刻好好储备自我的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

   总结此刻有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

  第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  (2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每一天这样学习,但月考时,我的成绩却不很梦想。

  最终一次月考后,在教师和爸爸、妈妈的帮忙下,我对自我的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听教师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心群众,尊敬教师,经常帮教师干活,且帮忙群众做事、

   个人陈述报告3

  三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的*人打下了坚实的基矗可是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

   个人陈述报告4

  我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强、一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避、在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多、同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!仅有不段的、去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮忙他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲礼貌,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

  是一个进取乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

  本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

   个人陈述报告5

  大家下午好!

  首先,做个简单的自我介绍。我叫xx,现年31岁,*党员,本科学历,硕士学位,现任xx。今天很荣幸能站在这里参加学校中层副职干部的竞聘,感谢校*及各级领导给我这样一个机会。我今天竞聘的岗位是校团委副*。以下就是我的陈述报告:

   一、个人基本情况

  我于20xx年7月毕业于西南师范大学电子信息工程专业,取得理学学士学位,然后到xx工作至今。从20xx年9月至20xx年12月从事辅导员工作,20xx年1月至今担任电气信息工程学院学生科科长,期间兼任了一年分团委*。2005年至2008年在职攻读电子科技大学软件工程,取得工程硕士学位,20xx年1月年取得讲师资格,20xx年7月取得国家二级职业指导师资格。

   二、工作业绩

  我工作8年多以来,一直从事学生工作,在校*、学生处、校团委和其他各级上级部门的领导和关心下、在学院同事的协助下,所做工作取得了一些成绩和荣誉:2006年被评为“优秀辅导员”及军训“优秀指导员”,2008年被评为“优秀社团指导老师”,20xx年被评为参与四川省第十三届少数民族体育运动会“优秀个人”,20xx年被评为“优秀社团指导老师”。

   三、对岗位的认识

  校团委是学校共青团工作的领导组织机构,是在*领导下负责全校共青团工作和学生第二课堂活动的主管部门。工作职能主要包括思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新及指导校学生会和学生团体开展各项工作等,为青年学生的健康成长成才和学校的改革发展稳定做出积极的贡献。

  团委副*是团委*的助手,担负协助*做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,同时还具体指导校学生会和学生团体开展各项工作,起着桥梁与纽带作用。 共青团工作的先进性与群众性、传统性与时代性、创造性与开放性,要求团委副*这一职位必须具有较高的*素质,能积极践行“三个代表”重要思想;具有适应时代特征的思维观念和相关知识;具有勇于吃苦、无私奉献、扎实活泼的工作作风;具有应用现代办公手段和信息网络技术的工作本领。

   四、竞聘优势

  一是具备良好的*素质和优秀的个人品质。20xx年成为一名光荣的党员后,我时时刻刻以一名*党员的身份严格要求自己,做事讲大局,讲原则,并踊跃参加党内组织的各项活动。在8年多的学生工作中,我始终坚持诚实做人,踏实做事的原则,紧紧围绕学校学院的中心工作,服从上级领导的安排,认真完成各项工作任务。

  二是有较强的组织协调能力,工作经验丰富。来校工作后,长期与上级团组织和校内外各级团组织联系,建立了良好的合作关系。工作中,能够坚持原则,顾全大局,设身处地的为他人考虑,为工作的

  开展营造了良好的外部环境。在担任学生科长期间,全面参与共青团和学生会各项工作的组织策划和落实,熟悉共青团和学生组织工作,经验丰富。

  三是热爱学生工作,甘于奉献。学生时期的学生干部经历,使我对于学生干部的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受,能够因人而异,有针对性的与学生交心谈心,做知心朋友,帮助解决实际困难,身体力行,用实际行动感染影响学生,在学生中具有较好的群众基础,受学生喜欢。积极主动,任劳任怨,具有奉献精神。

  四是具备从事共青团工作的知识和能力。在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养,在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧,也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。

   五、工作设想

  如果我能竞聘上校团委副*职务,我将协助团委*做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,着力培养和提高青年学生的思想文化素养、专业技能、创新精神和实践能力,促进青年学生全面和谐发展。积极完成领导安排的各项工作,并协同各部门做好其它工作。

  以上就是我的陈述报告,谢谢大家!

  个人陈述自我介绍2

   自我介绍版

  尊敬的各位老师:

  你们好!非常荣幸能有机会参加******所直博生的推免面试。我叫**,来自****,本科微电子学专业。自大二开始攻读金融学双学位。

  在本科三年以来的学习中,我勤奋刻苦,积极钻研,在两个专业的学习中都取得了优异的成绩。曾多次获得***优秀学生奖学金。我的英语成绩突出,四六级都高于优秀线,曾荣获全国大学生英语竞赛优秀奖,具备良好的读写表达能力。我的学术优势在于:首先,我的科研学习热情高涨。在本科阶段为了良好完成双学位的学习,我牺牲了许多休息的时间,但是跨专业、跨学科的学习开阔了我的视野,锻炼了我的科研能力、钻研精神,使我具备了兼具文理学科特点的知识体系和思维方式。其次,我重视**学基础知识的掌握和运用,勤于并善于进行学术思考、科研创新,对******研究有着浓厚的兴趣。在本科阶段的许多课程设计中,我锻炼了自己的动手实践能力,十分享受将想法付诸实践的乐趣。此外,在生活中的我性格沉稳,办事踏实,拥有团队精神;在学习工作中我思路开阔,对未知领域充满好奇,能静得下心来进行学术钻研。我认为这些素质对于一名博士生而言是十分必要的。

  我有志在*****所进修,以直博方式长期进行有关*****科研工作。我有信心在今后的学习工作中吃苦耐劳,谦逊多思,在这一领域留下属于自己的足迹。请老师同学们在今后的实际行动中检验我,指引我!谢谢大家!

   个人陈述版

  初入大学,我就进行了全面的规划。我认为,大学的目标不仅仅在于继续保持优异的成绩,更要在学术能力、个人素质等方面实现整体的飞跃。回顾三年的奋斗历程,我在老师的悉心指导下收获了优异的成绩与较高水平的学术能力,同时也拥有了一段十分多彩的生活经历。

  在三年的大学生活中,我努力学习专业知识。大一年度排名年级第一。在大二大三年度,大量的社会工作以及多项学术研究占用了一部分学习时间,但是我依旧保持着年级排名第二的好成绩。

  在平时的学习中我能够主动抓住课堂展示、课程设计的机会,较为广泛的翻阅中英文著述、查阅资料,增加学术积累。我的课堂研究的小成果包括:

  1、通过这些课堂展示、课程论文的锻炼,我不仅更好地掌握了专业课知识,同时也培养了很强的自学能力。每一次课堂展示的准备,我都要让自己在这个过程中都有所突破。我积极的态度与优秀的成果也得到了老师的认同,这在我接近满分的平时成绩中已经得到了体现。

  专业课的学习为我进行学术研究打下了坚实的基础。我连续两年参加了“***杯”、“***杯”的学术竞赛,分别荣获一次校二等奖、一次校三等奖。

  由于我有较强的文献整理、问题分析能力,我很荣幸地被选拔进三位老师的研究项目:

   (1)现阶段,作为 SRTP 项目的立项人,我正在进行“&&&&&&&&&&”研究。

  在各位老师的悉心指导下,我的学术研究水平不断提高。从最初设计调查问卷、进行计量计算,到综合运用经济学理论分析现实问题,每一次学术研究的立项选题、文献综述都使我扩充了知识储备,也是我进行自我创新、自我挑战的成长过程。

  我对学习外语有极大的兴趣。在大二年度即连续通过了英语四级(631 分)、六级(584 分)考试。连续两年参加全国大学生英语竞赛,获得三等奖。

  在做到“术业有专攻”的同时,我也以饱满的精力参加了各项社会活动。大一代表****参加北京六校辩论赛、心灵阳光北京高校辩论赛;大二在学院担任院学生会办公室主任;进入大三我在面对繁重的专业课学习的同时担任了校*****副*,在一年中带领*****平稳发展,组织策划了**********等大型活动,为丰富校园文化做出了自己的贡献。

  社会工作让我更加善于面对压力,善于挖掘自己和他人的潜力。无论是在辩论队、还是在学生组织中,我都有幸与一个优秀的团队进行合作。现在的我,可以迅速熟悉一个集体,并且找到自己合适的位置,以最恰当的方式促进团队的共同进步。

  在获得成绩的同时,我也清楚地认识到自己的不足。本科生阶段能够形成的学术能力是远远不够的。对深入研究的渴望和对提升自我素质的期待促使我申请攻读硕士学位。希望能在导师指导下夯实理论知识、更加灵活地运用各种方法将知识应用到实际问题中。也更加期待能够进一步培养肯吃苦、肯钻研的个人品质,为未来的工作研究奠定坚实的基础。

   个人陈述小提示

  1、为什么报考这个大学、这个专业,包括对这个大学的赞美和对这个专业的理解,可以贯彻你自己的理想;

  2、自我介绍,谈你的见解、成果……都可以,主要说优点,联系你报考的专业针对性地说,让老师觉得你是搞这方面的好料子;再阐述自己走这条路的决心,让老师看出你的诚恳和"痴情"来、

  个人陈述可以不拘一格,特别是文科专业的教授,更喜欢看到你思想的火花、言为心声,你对未来怀有一份真诚,就能以诚感人、

  个人陈述自我介绍3

   一、个人陈述怎么写?

  做任何事情,开头都比较困难。很多人在写个人陈述的时候,不知道从哪里开始准备。个人陈述的书写,建议重点做好以下几个方面:整理材料、分类总结、突出优势、专业匹配:

   1、整理材料(有内容):

  整理高中三年各方面自己做过的事,可以按照时间顺序整理,也可以按照做过的事情的类别进行整理。在整理高中做过的事情的.时候,先不要管这件事情看上去有没有价值,先把各类做过的事情整理出来。如学习方面、班干部任职、社会实践和志愿者活动等。建议在电脑上完成这个工作,方便后续的整理。

   2、分类总结(有条理):

  把整理好的材料进行分类,进行合理的取舍和排序,把最有价值的事情放在前面,其他的放在后面;反复思考后确实没有价值的材料可以放弃。把每一类材料内容总结成自己的一个优点,思考用一句有感染力的话概括,放在这一段内容的第一句。

   3、突出优势(有文采):

  对上述整理好的各种材料和各类优点,用适当的语言包装润色,突出自己的优势。但要切忌弄虚作假。

   4、专业匹配:

  尽可能的把自己的优点跟所选专业进行关联匹配。

   二、个人陈述写什么?

  一封优秀而又真诚的个人陈述,可以在一定的程度上可以提高考生初审的通过概率。

  个人陈述写需要展示自己的特色、自己的优势。考生只有自己写才能有血有肉,别人给你写的往往很空洞,评审老师看不出你的优势。在面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容,提出问题要求考生“答辩”。考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问做好准备。

   基本情况介绍:

  内容一般包括你的姓名、性别,来自哪里,在哪个学校读书。开头部分有固定的格式,这部分内容可以中规中矩。

   第一:自身综合情况介绍

  这部分耍重点介绍学习情况(学习经历、学科特长、考试成绩、奖学金奖等)、学科竞赛、课外活动、兴趣爱好等方面。可以根据自身的实际情况以报考的专业及学校突出重点,进行酌情的加减。

   1、学习情况

  成绩优秀的学生,直接展示自己所取得的学习成绩就可以达到很好的效果。进步很大的学生,也可以直接展示。成绩一般的同学,可以通过展示自己周围同学的高素质,衬托自己的的学习能力。不同的情况可以做不同的处理,展示自己的成绩是为个人陈述的整体服务

   2、学科竞赛

  参加过学科竞赛,并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。展示自己参加过的竞赛和所取得的成绩,以及学科探究能力的提升等。

  参加过学科竞赛,但成绩不太理想的或者奖项太小,可以把自己参加竞赛辅导的过程描述一下,重点描述参加竞赛辅导过程中的收获,自身学习和研究能力的提升等。

  语言类比赛(语文、英语),科学研究(论文等)、科技创新(专利发明等)、文学创作等,如果有,都可以写一下。

  没有参加过学科竞赛的同学们,可以选择跳过这一部分。

   3、课外活动

  课外活动的参与,重点展示考生的领导力和执行力,还有社会责任感等。对于平时课外活动比较多的考生,这一块可以作为重点展示。内容包括:

  在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话,尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力,与他人沟通的能力等。

  曾参加过的社会性、公益性活动,重大活动中等做志愿者等。不要单单罗列自己曾经参加过的活动,更重要的是描述自己的体会与感受,学到了什么。

   每一个具体分课外活动描写,要有以下主要内容:

  (1)参加的活动名称;(2)你所担任的角色;(3)在这个活动中你所得到的收获:组织协调能力、交流能力、执行能力;(4)这些活动与你准备报考的大学专业之间的联系。

   4、兴趣爱好

  兴趣爱好有时候是学好专业的重要因素,所以在介绍这块内容的时候,尽可能跟自己的专业方向进行联系。介绍兴趣爱好要具体,有相应的例子或者事件来佐证。如:

  性格特性这一部分可以选择单独分出一块来写或者可以与之前的部分合并。性格特效的介绍,突出自己心理健康、积极上进。

   5、专业背景

  如果有相关的职业背景,最好能够进行适当的阐述。主要体现自己对这个专业是真的了解的。了解了还是喜欢他,那才是真爱啊!!

   第二:对所报考专业和高校的认识

  个人陈述中有一块内容就是对于所报考的高校和专业的认识。也就是考生选择所报考大学和专业的原因。要突出表明自己适合该专业,匹配高校。考生如果对高校有完整的了解,自然最好;如果了解不多,可以通过高校官网和百度百科进行了解。

   1、对目标高校的认识和报考决心

  可以通过校训理解高校。校训是一个学校的灵魂,理解高校的校训是报考该高校的重要内容。校训可以在网上查到,但对于校训的理解,考生一定要用自己的语言进行表达,切忌直接抄写。这部分的字数不宜过多,尽量将字数控制在100字左右。

  报考该高校的决心可以写两点:一是强调自己与该高校精神理念的契合,可以通过一些特殊的经历强调与该高校的某些因缘。二是用具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

   2、对所报专业的了解和能力匹配

  对所考专业的了解是报考的重要理由。对报考专业的了解,身边的亲人有从事相关职业背景,是一种最完整的了解方式。

  在报考前考生一定要多多收集专业相关的资料,深入地了解自己所报考的专业,或者多多咨询有关专家和老师,选择最适合自己的专业。

   第三:对未来的规划

  对未来的规划包括三部分:学业规划、职业规划,人生规划。要结合自己报考的专业来谈理想和规划。

   学业规划: 大学期间的学业规划和学业目标;

   职业规划: 毕业后想从事的行业以及想致力的领域;

   人生规划: 在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面。

   普通类大学学生对未来的规划,要更多注重脚踏实地的那类 ;北清复交浙等 名校层次学生对未来的规划,要突出自己的家国情怀 。未来的规划,尽量少讲钱,多讲理想和情怀。

  个人陈述,要坚持实事求是的原则,正确介绍自己;要突出能力这一重点。文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写等多种表达方式。在写作时,考生们要注意格式,目标学校写全称,不要简写,这是对学校的尊重。

  真实和诚恳是个人陈述的最高标准。一定要自己书写,不管你在网站上找到多么个性或是优秀的模板或者范文,也一定有别人能看到,如果出现内容“撞衫”的现象,只怕适得其反。要一校一稿,切忌一篇文章打天下,换个学校名称就到处投递。

   三、自我介绍写什么?

  自我介绍内容组成跟个人陈述(自荐信)基本相同,但要更加简练。自我介绍在表述的时候要讲出来,而不要给人感觉是在背诵个人陈述,所以要对个人陈述进行精简和口语化。

  不同高校在面试的时候,给考生自我介绍的时间不一样,大多数会在1--3分钟之间,建议考生的自我介绍准备的字数在300--600字之间。当然,考生表达时的语速不同,需要的字数会有一定差异,具体字数要结合自己的实际进行准备。

个人陈述自我介绍

个人陈述自我介绍

  个人陈述自我介绍,个人陈述其实和自我介绍差不多,都是你自己对自身的一个人认识,总结并把它归纳给别人听,这就是个人陈述,下面和大家一起来分享个人陈述自我介绍。

  个人陈述自我介绍1

   个人陈述报告1

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的*人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时进取参加社会实践,注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数*赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

   个人陈述报告2

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了、,在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在那里展现、

  这一年来、在教师和同学们关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的提高。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,仅有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自我,完善自我,使自我能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的知识储备期。以前有位教师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的潜力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如此刻好好储备自我的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

   总结此刻有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

  第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  (2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每一天这样学习,但月考时,我的成绩却不很梦想。

  最终一次月考后,在教师和爸爸、妈妈的帮忙下,我对自我的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听教师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心群众,尊敬教师,经常帮教师干活,且帮忙群众做事、

   个人陈述报告3

  三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的*人打下了坚实的基矗可是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

   个人陈述报告4

  我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强、一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避、在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多、同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!仅有不段的、去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮忙他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲礼貌,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

  是一个进取乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

  本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

   个人陈述报告5

  大家下午好!

  首先,做个简单的自我介绍。我叫xx,现年31岁,*党员,本科学历,硕士学位,现任xx。今天很荣幸能站在这里参加学校中层副职干部的竞聘,感谢校*及各级领导给我这样一个机会。我今天竞聘的岗位是校团委副*。以下就是我的陈述报告:

   一、个人基本情况

  我于20xx年7月毕业于西南师范大学电子信息工程专业,取得理学学士学位,然后到xx工作至今。从20xx年9月至20xx年12月从事辅导员工作,20xx年1月至今担任电气信息工程学院学生科科长,期间兼任了一年分团委*。2005年至2008年在职攻读电子科技大学软件工程,取得工程硕士学位,20xx年1月年取得讲师资格,20xx年7月取得国家二级职业指导师资格。

   二、工作业绩

  我工作8年多以来,一直从事学生工作,在校*、学生处、校团委和其他各级上级部门的领导和关心下、在学院同事的协助下,所做工作取得了一些成绩和荣誉:2006年被评为“优秀辅导员”及军训“优秀指导员”,2008年被评为“优秀社团指导老师”,20xx年被评为参与四川省第十三届少数民族体育运动会“优秀个人”,20xx年被评为“优秀社团指导老师”。

   三、对岗位的认识

  校团委是学校共青团工作的领导组织机构,是在*领导下负责全校共青团工作和学生第二课堂活动的主管部门。工作职能主要包括思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新及指导校学生会和学生团体开展各项工作等,为青年学生的健康成长成才和学校的改革发展稳定做出积极的贡献。

  团委副*是团委*的助手,担负协助*做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,同时还具体指导校学生会和学生团体开展各项工作,起着桥梁与纽带作用。 共青团工作的先进性与群众性、传统性与时代性、创造性与开放性,要求团委副*这一职位必须具有较高的*素质,能积极践行“三个代表”重要思想;具有适应时代特征的思维观念和相关知识;具有勇于吃苦、无私奉献、扎实活泼的工作作风;具有应用现代办公手段和信息网络技术的工作本领。

   四、竞聘优势

  一是具备良好的*素质和优秀的个人品质。20xx年成为一名光荣的党员后,我时时刻刻以一名*党员的身份严格要求自己,做事讲大局,讲原则,并踊跃参加党内组织的各项活动。在8年多的学生工作中,我始终坚持诚实做人,踏实做事的原则,紧紧围绕学校学院的中心工作,服从上级领导的安排,认真完成各项工作任务。

  二是有较强的组织协调能力,工作经验丰富。来校工作后,长期与上级团组织和校内外各级团组织联系,建立了良好的合作关系。工作中,能够坚持原则,顾全大局,设身处地的为他人考虑,为工作的

  开展营造了良好的外部环境。在担任学生科长期间,全面参与共青团和学生会各项工作的组织策划和落实,熟悉共青团和学生组织工作,经验丰富。

  三是热爱学生工作,甘于奉献。学生时期的学生干部经历,使我对于学生干部的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受,能够因人而异,有针对性的与学生交心谈心,做知心朋友,帮助解决实际困难,身体力行,用实际行动感染影响学生,在学生中具有较好的群众基础,受学生喜欢。积极主动,任劳任怨,具有奉献精神。

  四是具备从事共青团工作的知识和能力。在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养,在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧,也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。

   五、工作设想

  如果我能竞聘上校团委副*职务,我将协助团委*做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,着力培养和提高青年学生的思想文化素养、专业技能、创新精神和实践能力,促进青年学生全面和谐发展。积极完成领导安排的各项工作,并协同各部门做好其它工作。

  以上就是我的陈述报告,谢谢大家!

  个人陈述自我介绍2

   自我介绍版

  尊敬的各位老师:

  你们好!非常荣幸能有机会参加******所直博生的推免面试。我叫**,来自****,本科微电子学专业。自大二开始攻读金融学双学位。

  在本科三年以来的学习中,我勤奋刻苦,积极钻研,在两个专业的学习中都取得了优异的成绩。曾多次获得***优秀学生奖学金。我的英语成绩突出,四六级都高于优秀线,曾荣获全国大学生英语竞赛优秀奖,具备良好的读写表达能力。我的学术优势在于:首先,我的科研学习热情高涨。在本科阶段为了良好完成双学位的学习,我牺牲了许多休息的时间,但是跨专业、跨学科的学习开阔了我的视野,锻炼了我的科研能力、钻研精神,使我具备了兼具文理学科特点的知识体系和思维方式。其次,我重视**学基础知识的掌握和运用,勤于并善于进行学术思考、科研创新,对******研究有着浓厚的兴趣。在本科阶段的许多课程设计中,我锻炼了自己的动手实践能力,十分享受将想法付诸实践的乐趣。此外,在生活中的我性格沉稳,办事踏实,拥有团队精神;在学习工作中我思路开阔,对未知领域充满好奇,能静得下心来进行学术钻研。我认为这些素质对于一名博士生而言是十分必要的。

  我有志在*****所进修,以直博方式长期进行有关*****科研工作。我有信心在今后的学习工作中吃苦耐劳,谦逊多思,在这一领域留下属于自己的足迹。请老师同学们在今后的实际行动中检验我,指引我!谢谢大家!

   个人陈述版

  初入大学,我就进行了全面的规划。我认为,大学的目标不仅仅在于继续保持优异的成绩,更要在学术能力、个人素质等方面实现整体的飞跃。回顾三年的奋斗历程,我在老师的悉心指导下收获了优异的成绩与较高水平的学术能力,同时也拥有了一段十分多彩的生活经历。

  在三年的大学生活中,我努力学习专业知识。大一年度排名年级第一。在大二大三年度,大量的社会工作以及多项学术研究占用了一部分学习时间,但是我依旧保持着年级排名第二的好成绩。

  在平时的学习中我能够主动抓住课堂展示、课程设计的机会,较为广泛的翻阅中英文著述、查阅资料,增加学术积累。我的课堂研究的小成果包括:

  1、通过这些课堂展示、课程论文的锻炼,我不仅更好地掌握了专业课知识,同时也培养了很强的自学能力。每一次课堂展示的准备,我都要让自己在这个过程中都有所突破。我积极的态度与优秀的成果也得到了老师的认同,这在我接近满分的平时成绩中已经得到了体现。

  专业课的学习为我进行学术研究打下了坚实的基础。我连续两年参加了“***杯”、“***杯”的学术竞赛,分别荣获一次校二等奖、一次校三等奖。

  由于我有较强的文献整理、问题分析能力,我很荣幸地被选拔进三位老师的研究项目:

   (1)现阶段,作为 SRTP 项目的立项人,我正在进行“&&&&&&&&&&”研究。

  在各位老师的悉心指导下,我的学术研究水平不断提高。从最初设计调查问卷、进行计量计算,到综合运用经济学理论分析现实问题,每一次学术研究的立项选题、文献综述都使我扩充了知识储备,也是我进行自我创新、自我挑战的成长过程。

  我对学习外语有极大的兴趣。在大二年度即连续通过了英语四级(631 分)、六级(584 分)考试。连续两年参加全国大学生英语竞赛,获得三等奖。

  在做到“术业有专攻”的同时,我也以饱满的精力参加了各项社会活动。大一代表****参加北京六校辩论赛、心灵阳光北京高校辩论赛;大二在学院担任院学生会办公室主任;进入大三我在面对繁重的专业课学习的同时担任了校*****副*,在一年中带领*****平稳发展,组织策划了**********等大型活动,为丰富校园文化做出了自己的贡献。

  社会工作让我更加善于面对压力,善于挖掘自己和他人的潜力。无论是在辩论队、还是在学生组织中,我都有幸与一个优秀的团队进行合作。现在的我,可以迅速熟悉一个集体,并且找到自己合适的位置,以最恰当的方式促进团队的共同进步。

  在获得成绩的同时,我也清楚地认识到自己的不足。本科生阶段能够形成的学术能力是远远不够的。对深入研究的渴望和对提升自我素质的期待促使我申请攻读硕士学位。希望能在导师指导下夯实理论知识、更加灵活地运用各种方法将知识应用到实际问题中。也更加期待能够进一步培养肯吃苦、肯钻研的个人品质,为未来的工作研究奠定坚实的基础。

   个人陈述小提示

  1、为什么报考这个大学、这个专业,包括对这个大学的赞美和对这个专业的理解,可以贯彻你自己的理想;

  2、自我介绍,谈你的见解、成果……都可以,主要说优点,联系你报考的专业针对性地说,让老师觉得你是搞这方面的好料子;再阐述自己走这条路的决心,让老师看出你的诚恳和"痴情"来、

  个人陈述可以不拘一格,特别是文科专业的教授,更喜欢看到你思想的火花、言为心声,你对未来怀有一份真诚,就能以诚感人、

  个人陈述自我介绍3

   一、个人陈述怎么写?

  做任何事情,开头都比较困难。很多人在写个人陈述的时候,不知道从哪里开始准备。个人陈述的书写,建议重点做好以下几个方面:整理材料、分类总结、突出优势、专业匹配:

   1、整理材料(有内容):

  整理高中三年各方面自己做过的事,可以按照时间顺序整理,也可以按照做过的事情的类别进行整理。在整理高中做过的事情的.时候,先不要管这件事情看上去有没有价值,先把各类做过的事情整理出来。如学习方面、班干部任职、社会实践和志愿者活动等。建议在电脑上完成这个工作,方便后续的整理。

   2、分类总结(有条理):

  把整理好的材料进行分类,进行合理的取舍和排序,把最有价值的事情放在前面,其他的放在后面;反复思考后确实没有价值的材料可以放弃。把每一类材料内容总结成自己的一个优点,思考用一句有感染力的话概括,放在这一段内容的第一句。

   3、突出优势(有文采):

  对上述整理好的各种材料和各类优点,用适当的语言包装润色,突出自己的优势。但要切忌弄虚作假。

   4、专业匹配:

  尽可能的把自己的优点跟所选专业进行关联匹配。

   二、个人陈述写什么?

  一封优秀而又真诚的个人陈述,可以在一定的程度上可以提高考生初审的通过概率。

  个人陈述写需要展示自己的特色、自己的优势。考生只有自己写才能有血有肉,别人给你写的往往很空洞,评审老师看不出你的优势。在面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容,提出问题要求考生“答辩”。考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问做好准备。

   基本情况介绍:

  内容一般包括你的姓名、性别,来自哪里,在哪个学校读书。开头部分有固定的格式,这部分内容可以中规中矩。

   第一:自身综合情况介绍

  这部分耍重点介绍学习情况(学习经历、学科特长、考试成绩、奖学金奖等)、学科竞赛、课外活动、兴趣爱好等方面。可以根据自身的实际情况以报考的专业及学校突出重点,进行酌情的加减。

   1、学习情况

  成绩优秀的学生,直接展示自己所取得的学习成绩就可以达到很好的效果。进步很大的学生,也可以直接展示。成绩一般的同学,可以通过展示自己周围同学的高素质,衬托自己的的学习能力。不同的情况可以做不同的处理,展示自己的成绩是为个人陈述的整体服务

   2、学科竞赛

  参加过学科竞赛,并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。展示自己参加过的竞赛和所取得的成绩,以及学科探究能力的提升等。

  参加过学科竞赛,但成绩不太理想的或者奖项太小,可以把自己参加竞赛辅导的过程描述一下,重点描述参加竞赛辅导过程中的收获,自身学习和研究能力的提升等。

  语言类比赛(语文、英语),科学研究(论文等)、科技创新(专利发明等)、文学创作等,如果有,都可以写一下。

  没有参加过学科竞赛的同学们,可以选择跳过这一部分。

   3、课外活动

  课外活动的参与,重点展示考生的领导力和执行力,还有社会责任感等。对于平时课外活动比较多的考生,这一块可以作为重点展示。内容包括:

  在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话,尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力,与他人沟通的能力等。

  曾参加过的社会性、公益性活动,重大活动中等做志愿者等。不要单单罗列自己曾经参加过的活动,更重要的是描述自己的体会与感受,学到了什么。

   每一个具体分课外活动描写,要有以下主要内容:

  (1)参加的活动名称;(2)你所担任的角色;(3)在这个活动中你所得到的收获:组织协调能力、交流能力、执行能力;(4)这些活动与你准备报考的大学专业之间的联系。

   4、兴趣爱好

  兴趣爱好有时候是学好专业的重要因素,所以在介绍这块内容的时候,尽可能跟自己的专业方向进行联系。介绍兴趣爱好要具体,有相应的例子或者事件来佐证。如:

  性格特性这一部分可以选择单独分出一块来写或者可以与之前的部分合并。性格特效的介绍,突出自己心理健康、积极上进。

   5、专业背景

  如果有相关的职业背景,最好能够进行适当的阐述。主要体现自己对这个专业是真的了解的。了解了还是喜欢他,那才是真爱啊!!

   第二:对所报考专业和高校的认识

  个人陈述中有一块内容就是对于所报考的高校和专业的认识。也就是考生选择所报考大学和专业的原因。要突出表明自己适合该专业,匹配高校。考生如果对高校有完整的了解,自然最好;如果了解不多,可以通过高校官网和百度百科进行了解。

   1、对目标高校的认识和报考决心

  可以通过校训理解高校。校训是一个学校的灵魂,理解高校的校训是报考该高校的重要内容。校训可以在网上查到,但对于校训的理解,考生一定要用自己的语言进行表达,切忌直接抄写。这部分的字数不宜过多,尽量将字数控制在100字左右。

  报考该高校的决心可以写两点:一是强调自己与该高校精神理念的契合,可以通过一些特殊的经历强调与该高校的某些因缘。二是用具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

   2、对所报专业的了解和能力匹配

  对所考专业的了解是报考的重要理由。对报考专业的了解,身边的亲人有从事相关职业背景,是一种最完整的了解方式。

  在报考前考生一定要多多收集专业相关的资料,深入地了解自己所报考的专业,或者多多咨询有关专家和老师,选择最适合自己的专业。

   第三:对未来的规划

  对未来的规划包括三部分:学业规划、职业规划,人生规划。要结合自己报考的专业来谈理想和规划。

   学业规划: 大学期间的学业规划和学业目标;

   职业规划: 毕业后想从事的行业以及想致力的领域;

   人生规划: 在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面。

   普通类大学学生对未来的规划,要更多注重脚踏实地的那类 ;北清复交浙等 名校层次学生对未来的规划,要突出自己的家国情怀 。未来的规划,尽量少讲钱,多讲理想和情怀。

  个人陈述,要坚持实事求是的原则,正确介绍自己;要突出能力这一重点。文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写等多种表达方式。在写作时,考生们要注意格式,目标学校写全称,不要简写,这是对学校的尊重。

  真实和诚恳是个人陈述的最高标准。一定要自己书写,不管你在网站上找到多么个性或是优秀的模板或者范文,也一定有别人能看到,如果出现内容“撞衫”的现象,只怕适得其反。要一校一稿,切忌一篇文章打天下,换个学校名称就到处投递。

   三、自我介绍写什么?

  自我介绍内容组成跟个人陈述(自荐信)基本相同,但要更加简练。自我介绍在表述的时候要讲出来,而不要给人感觉是在背诵个人陈述,所以要对个人陈述进行精简和口语化。

  不同高校在面试的时候,给考生自我介绍的时间不一样,大多数会在1--3分钟之间,建议考生的自我介绍准备的字数在300--600字之间。当然,考生表达时的语速不同,需要的字数会有一定差异,具体字数要结合自己的实际进行准备。

大学生个人介绍500字

大学生不管是在参加比赛还是求职等其他场合,完美的推销自己,让别人记住了你,你就比别人多了一份机会。因此,学习自我介绍很重要。下面是我整理的大学生个人介绍500字,欢迎大家阅读。

  大学生个人介绍500字篇1

大家好!

我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、*的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥*的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代*史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。我会为您唱起家乡的小曲,让您尽情领略醇厚的湖北风情。

  大学生个人介绍500字篇2

大家好,我叫刘长清,来自济宁邹城。

孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。

我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。

在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身,。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

以上的我的个人自我介绍,谢谢大家!

  大学生个人介绍500字篇3

各位学长、学姐、同学们,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孙强,很荣幸站在这里竞聘学习部。

初来到这个学校,曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候,是学生会的学长、学姐们给我安慰,给我帮助,让我感受到我不是一个,我不是孤独的。我要像他们一样,给所有需要的人带去温暖。

我竞聘学习部,我是个性格开朗喜欢交往的男孩,我爱学习,我对学习有极积追求的心,有种负责到底的心。我喜欢音乐,音乐的海洋里,让我体会快乐。我喜欢打球,球场上的奔跑,让我尽情释放。我喜欢看书,书中的古往今来,让我感触人间爱意。我自信,我的一腔热情,必能做好一位学习部成员。高中的劳累辛苦,固然能让我们学到很多书面知识,但一位真正的学者,并不只局限于书籍,它涉及我们生活,社会,人生等各个方面,在大学生活里,我们要全面发展,在学习中快乐,在快乐中完善自我。我参加学习部的宗指是,竭诚为全校学生服务,团结各系同学,让大家心往一处想,劲往一处使,让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。

大学生个人介绍500字

大学生不管是在参加比赛还是求职等其他场合,完美的推销自己,让别人记住了你,你就比别人多了一份机会。因此,学习自我介绍很重要。下面是我整理的大学生个人介绍500字,欢迎大家阅读。

  大学生个人介绍500字篇1

大家好!

我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、*的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥*的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代*史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。我会为您唱起家乡的小曲,让您尽情领略醇厚的湖北风情。

  大学生个人介绍500字篇2

大家好,我叫刘长清,来自济宁邹城。

孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。

我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。

在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身,。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

以上的我的个人自我介绍,谢谢大家!

  大学生个人介绍500字篇3

各位学长、学姐、同学们,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孙强,很荣幸站在这里竞聘学习部。

初来到这个学校,曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候,是学生会的学长、学姐们给我安慰,给我帮助,让我感受到我不是一个,我不是孤独的。我要像他们一样,给所有需要的人带去温暖。

我竞聘学习部,我是个性格开朗喜欢交往的男孩,我爱学习,我对学习有极积追求的心,有种负责到底的心。我喜欢音乐,音乐的海洋里,让我体会快乐。我喜欢打球,球场上的奔跑,让我尽情释放。我喜欢看书,书中的古往今来,让我感触人间爱意。我自信,我的一腔热情,必能做好一位学习部成员。高中的劳累辛苦,固然能让我们学到很多书面知识,但一位真正的学者,并不只局限于书籍,它涉及我们生活,社会,人生等各个方面,在大学生活里,我们要全面发展,在学习中快乐,在快乐中完善自我。我参加学习部的宗指是,竭诚为全校学生服务,团结各系同学,让大家心往一处想,劲往一处使,让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。

个人简历要写哪些内容

个人简历要写哪些内容

  一般来说,一份完整的简历,应该包含以下八大部分的内容:

  一、个人基本信息

  1.姓名:必须写。这好象没什么疑问,你得让HR们知道你是谁,否则真让你面试,都不知道该怎么称呼。这一点大家做的比较好,从没遇到过忘写名字的。当然,对于一个忘写名字的人,HR们是绝对不敢录用的,原因很简单,连自己的名字都能忘写,还有什么不敢忘的?

  2.性别:最好写。在简历中不写性别的,女生居多,可能是怕被人知道了性别被歧视,但大部分HR是能够从姓名中判断出性别的,即使你的名字很中性,在面试中也还是会暴露,如果用人单位会有性别歧视,最终获得工作的机会也比较小,因此,建议还是标明性别比较好。

  3.年龄:无所谓,想写就写,不想写也没关系。一般来说,刚毕业的大学生年龄也不会大到哪去,再说HR们又不是查户口的,但有些研究生毕业时年龄可能偏大,常常因为在35岁上而被年龄歧视,建议这些毕业生不要写年龄,否则会因为年龄问题把其他优点否定了,连个面试的机会都没有。

  4.学历、学位、专业:一定要标明,这是HR们最关注的重点词之一。

  5.*面貌:视情况而定,如果不是党员,一般就不要写了;如果是党员,在投递大国企、事业单位时,一定要注明,这些单位对是否是党员还是很看重的,因此在同等条件下,党员有绝对有优势,而投递外企或私企时,影响不大。

  6.身高体重:视情况而定,一般没必要写,除非你的身高体重能为你加分。找工作不是选美,大部分的工作对任职人员是没有身高体重的要求的,而且,对于一些身高体重不是非常标准的人来说,过早暴露一些无关紧要的信息,很可能让你失去展示自己其他优点的机会,道理很简单,求职者无法明确知道HR们的选择标准,因此简历中要尽量展示优点,排除干扰。当然,如果岗位的任职要求中明确表明身高体重要求的,或者你寻找的是类似模特、空姐类型的工作,就一定要写明身高体重。

  7.联系方式:一定要有。没有联系方式,HR们就无法联系到你,怎么可能收到面试通知呢?如今手机已经基本普及了,因此,简历的联系方式以留个人手机号码为宜,并注意保持手机通话畅通,以免错失HR们的来电通知。关于联系方式的位置,很多人喜欢放在前面,而HR建议可以放在后面,因为没有哪个招聘人员一上来就对你的联系方式感兴趣,还是把重要的信息放在前面好。

  除此之外,还有一些毕业生的简历上会写明身体状况,往往就两个字:良好,也不是很必要,目前大部分企业在与员工签订正式合同之前,都会组织员工进行一些常规性的体检,这部分内容也不需要在简历中体现。

  二、求职意向

  求职意向这一栏是很难写,原因有两个,一是应届毕业生没参加过工作,对工作没有有很深入的了解,很多毕业生在写简历的时候对自己到底能做什么、想做什么,没有明确的概念。二是应届毕业生的简历没有针对性,很多人的简历就是一站通,求职意向上写着无数个职位,而且有的职位跨度很大,没有丝毫的联系。这其实是一种让人摸不着头脑的做法,看起来好象是个全才,什么都能做,可是又没有明确的目的性,HR们不知道你到底能做些什么。求职者的这种心态可以理解,写少了怕局限了自己的选择,解决这个问题,其实有两种方法,一是明确自己的目的,可以看看师兄师姐们都做什么工作,有个大概了解,然后根据自己的兴趣进行选择,另一种做法则是多准备几份不同的简历,每份简历只写一个求职意向,简历的其他内容全部围绕着这一主题写,这样的简历看起来会更有针对性,也更容易受HR的青睐。

  还有很重要的,毕业生要记住,有理想有抱负是好事,但一个公司录用毕业生,往往都是从最基层做起的,因此,求职意向不要写的太大,尽量挑选一些基层岗位,一开始就在求职意向上写上类似战略管理、某某经理这样的岗位,会让HR认为你好高骛远,像这样的大事,还是交给那些领导或是有经验的人去做吧。

  此外,HR们透露,很多大企业在招聘应届毕业生时,是很少看求职者求职意向的,在企业看来,毕业生的可塑性极强,一个毕业生被录用后,企业会对其进行入职培养,并在实际工作中把毕业生改造成企业需要的人才,因此,对于毕业生的求职意向,一般不太关注。

  三、教育背景/学习经历

  这一点没什么说的,只提两点:一是有些毕业生会把自己中学的学习情况写上,这个不需要,从大学写起就行,除非你的简历实在没内容;二是一些毕业生在校可能参加过一些相关技能的培训,这些培训经历也应该写到简历中。

  四、工作经验/社会实践

  一般来说,应届毕业生没什么工作经历,所以在招聘过程中,HR们并不是很强调这一点。至于社会实践,可以把在校期间的实习或其他经历写上,如在学生会任某*,做过哪些事,出过哪些力,取得过哪些成绩,写的过程中主要一定要写的详细,而不要只说大概,比如我任系学生会生活*,组织过系辩论赛,这样写就不太详细,而是应该把在辩论赛中做了哪些工作、发挥了什么作用简单说一下。

  切记一点,这部分简历不能随便乱编,你以为你编的天衣无缝,但是面试者往往几句话就能让你原形毕露。

  最常见的情况,就是一些毕业生会写上自己担任学生会干部,很少看到没当过的,这会让HR怀疑真实性。不过也有特例的,有HR曾经碰到过一份简历,附着一张学生会干部任职证明,并不是说这份证明的含金量有多高,至少学生会的那个印章比空口一说可信多了。

  另外,工作经历或社会实践要挑重点的写,而不是胡子眉毛一起抓,是个事儿就写上,个人觉得重要的.要写在前面,主次分明。

  五、课程

  毕业生往往只是在罗列自己学过的课程,没什么条理性,HR们看起来也比较乱比较烦。建议毕业生最好把自己的课程进行分类,比如管理系的学生,在写自己的课程时可以分为管理类、营销类、财会类、金融类、经济类等等,这样HR在看你的课程时就一目了然了,更有针对性。

  此外,毕业生列课程时,要挑出与应聘职位相关的课程,而不是学过的课都写上。

  六、计算机和外语水平

  一般来说,企业并不要求毕业生计算机过级,即使过级了,也未必计算机如何了得,更何况计算机等级考试的内容很多在工作中根本用不上。因此,简历中只要列明一些常用的办公软件,包括WORD、EXCEL、PPT熟练使用就行。

  外语水平标明是四级或六级,很多毕业生在写英语能力时,常用的字眼是良好的听说读写能力。事实上,这是个很模糊的概念,如果可能,应该说的具体些,比如能和外国人自由交流或在某比赛中获得什么奖项,这样会更具竞争力,也能让HR们更好的了解你到底良好到什么程度。

   七、奖励/证书/科研成果

  凡是获得奖励的都要写上,如奖学金、优秀干部等。

  有些证书会增加获得面试的机会,这也是许多在校生热衷于考证的原因。有些证书可能并非考一次就能拿到,比如注会,有些同学认为没拿到证书不能写在简历里,其实这是错误的,可以把已经通过的科目写进简历,别无意间把自己的优势抹杀了。

  科研成果,列出毕业论文或发表过的文章就行了,企业一般也不会期望毕业生能有什么科研成果的。

  八、是特长/爱好

  很多毕业生在这里会罗列很多词语,比如,性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等,用来突出自己很优秀,但事实上,这些特长词语,HR们基本不看。要想吸引HR们的眼球,你不如只挑几个词,在这些词的后面举个简单的例子证明,比如,你说自己组织能力强,你可以说自己独立组织了某某活动,在系里反响很好,受到了学校表扬等等;与工作相关的特长一定要展开写,比如你说自己写作水平好,HR们可能会误以为你是写散文、写诗歌的高手,对工作帮助不大,但如果写明自己非常擅长写应用文、各种报告等,就简单明了;此外,与职位无关的特长、爱好最好不要写,比如各种球类运动、唱歌等等,这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的,而不是在简历中,写多了,会让简历没有重点。

  写完以上八个部分,基本就是一份完整的简历,如果其中的文字内容能做到流畅通顺,简明扼要,条理清楚,重点突出,就能算是一份优秀的简历了,以下部分,可以按照实际情况考虑是否需要增加:

  首先是英文求职信和英文简历,应该附上。虽然不是所有单位都对英语有比较高的要求,但艺多不压身,一份出色的英文简历会比“良好的英文听说读写能力”更具说服力,更好的展示了英文能力,不过需要注意的是,有很多毕业生的英文简历写得也不是太高明,只是把中文简历简单的翻译一遍,很多甚至就是用翻译软件随便翻译的,很生硬,这样的英文简历并不能为你加分,甚至也会过早的暴露出你的短板。因此,英文简历最基本的是不能有拼写错误或语法错误,不要简单翻译中文简历,最好找个懂英文的帮忙润色一下。

  其次是学校推荐信和成绩单。很多HR认为,推荐信不过就是盖了学校公章的白纸,里面的内容基本是学生自己写的,可信度并不大,附不附并不重要,当然,如果你的院系导师愿意为你写一份真正的推荐信,那是最好了。而成绩单则可以让HR们从侧面了解学生的学习态度和努力程度,如果求学期间成绩很好,学分绩点较高,排名靠前,就一定要附,在简历的显著位置标明,如果成绩一般,附不附都可以,如果大学期间有过挂科补考的历史,那就一定不要附了。

  再次是各种证书复印件。一般也不用附,除非企业明确要求。一般的企业在面试通过后或者报道时,会要求员工出示相关证书原件,比复印件更具说服力。

  至于其他的如学校简介、专业简介,就更没必要了。如果你就读的是北大清华之类的院校,一般大家都会知道,其他院校,如果HR不了解,会在面试时询问,如果你把你学校说的很好,但大部分人都没听过,你的说辞就很难有说服力,甚至可能影响到别人对你简历真实程度的判断。

  综上所述,写简历要注意的事项,概括如下:

  1.简历要简,一到两页就够了,无关紧要的东西不要附,格式要有创新,不要让HR感觉是在填表格。

  2.简历要突出重点,最想传递的信息一定要重点突出,让HR一眼就能看到。

  3.检查检查再检查,简历中不要有明显字词语句错误。

  4.用事实说话,空洞的词语少写。


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个人简历要写哪些内容

个人简历要写哪些内容

  一般来说,一份完整的简历,应该包含以下八大部分的内容:

  一、个人基本信息

  1.姓名:必须写。这好象没什么疑问,你得让HR们知道你是谁,否则真让你面试,都不知道该怎么称呼。这一点大家做的比较好,从没遇到过忘写名字的。当然,对于一个忘写名字的人,HR们是绝对不敢录用的,原因很简单,连自己的名字都能忘写,还有什么不敢忘的?

  2.性别:最好写。在简历中不写性别的,女生居多,可能是怕被人知道了性别被歧视,但大部分HR是能够从姓名中判断出性别的,即使你的名字很中性,在面试中也还是会暴露,如果用人单位会有性别歧视,最终获得工作的机会也比较小,因此,建议还是标明性别比较好。

  3.年龄:无所谓,想写就写,不想写也没关系。一般来说,刚毕业的大学生年龄也不会大到哪去,再说HR们又不是查户口的,但有些研究生毕业时年龄可能偏大,常常因为在35岁上而被年龄歧视,建议这些毕业生不要写年龄,否则会因为年龄问题把其他优点否定了,连个面试的机会都没有。

  4.学历、学位、专业:一定要标明,这是HR们最关注的重点词之一。

  5.*面貌:视情况而定,如果不是党员,一般就不要写了;如果是党员,在投递大国企、事业单位时,一定要注明,这些单位对是否是党员还是很看重的,因此在同等条件下,党员有绝对有优势,而投递外企或私企时,影响不大。

  6.身高体重:视情况而定,一般没必要写,除非你的身高体重能为你加分。找工作不是选美,大部分的工作对任职人员是没有身高体重的要求的,而且,对于一些身高体重不是非常标准的人来说,过早暴露一些无关紧要的信息,很可能让你失去展示自己其他优点的机会,道理很简单,求职者无法明确知道HR们的选择标准,因此简历中要尽量展示优点,排除干扰。当然,如果岗位的任职要求中明确表明身高体重要求的,或者你寻找的是类似模特、空姐类型的工作,就一定要写明身高体重。

  7.联系方式:一定要有。没有联系方式,HR们就无法联系到你,怎么可能收到面试通知呢?如今手机已经基本普及了,因此,简历的联系方式以留个人手机号码为宜,并注意保持手机通话畅通,以免错失HR们的来电通知。关于联系方式的位置,很多人喜欢放在前面,而HR建议可以放在后面,因为没有哪个招聘人员一上来就对你的联系方式感兴趣,还是把重要的信息放在前面好。

  除此之外,还有一些毕业生的简历上会写明身体状况,往往就两个字:良好,也不是很必要,目前大部分企业在与员工签订正式合同之前,都会组织员工进行一些常规性的体检,这部分内容也不需要在简历中体现。

  二、求职意向

  求职意向这一栏是很难写,原因有两个,一是应届毕业生没参加过工作,对工作没有有很深入的了解,很多毕业生在写简历的时候对自己到底能做什么、想做什么,没有明确的概念。二是应届毕业生的简历没有针对性,很多人的简历就是一站通,求职意向上写着无数个职位,而且有的职位跨度很大,没有丝毫的联系。这其实是一种让人摸不着头脑的做法,看起来好象是个全才,什么都能做,可是又没有明确的目的性,HR们不知道你到底能做些什么。求职者的这种心态可以理解,写少了怕局限了自己的选择,解决这个问题,其实有两种方法,一是明确自己的目的,可以看看师兄师姐们都做什么工作,有个大概了解,然后根据自己的兴趣进行选择,另一种做法则是多准备几份不同的简历,每份简历只写一个求职意向,简历的其他内容全部围绕着这一主题写,这样的简历看起来会更有针对性,也更容易受HR的青睐。

  还有很重要的,毕业生要记住,有理想有抱负是好事,但一个公司录用毕业生,往往都是从最基层做起的,因此,求职意向不要写的太大,尽量挑选一些基层岗位,一开始就在求职意向上写上类似战略管理、某某经理这样的岗位,会让HR认为你好高骛远,像这样的大事,还是交给那些领导或是有经验的人去做吧。

  此外,HR们透露,很多大企业在招聘应届毕业生时,是很少看求职者求职意向的,在企业看来,毕业生的可塑性极强,一个毕业生被录用后,企业会对其进行入职培养,并在实际工作中把毕业生改造成企业需要的人才,因此,对于毕业生的求职意向,一般不太关注。

  三、教育背景/学习经历

  这一点没什么说的,只提两点:一是有些毕业生会把自己中学的学习情况写上,这个不需要,从大学写起就行,除非你的简历实在没内容;二是一些毕业生在校可能参加过一些相关技能的培训,这些培训经历也应该写到简历中。

  四、工作经验/社会实践

  一般来说,应届毕业生没什么工作经历,所以在招聘过程中,HR们并不是很强调这一点。至于社会实践,可以把在校期间的实习或其他经历写上,如在学生会任某*,做过哪些事,出过哪些力,取得过哪些成绩,写的过程中主要一定要写的详细,而不要只说大概,比如我任系学生会生活*,组织过系辩论赛,这样写就不太详细,而是应该把在辩论赛中做了哪些工作、发挥了什么作用简单说一下。

  切记一点,这部分简历不能随便乱编,你以为你编的天衣无缝,但是面试者往往几句话就能让你原形毕露。

  最常见的情况,就是一些毕业生会写上自己担任学生会干部,很少看到没当过的,这会让HR怀疑真实性。不过也有特例的,有HR曾经碰到过一份简历,附着一张学生会干部任职证明,并不是说这份证明的含金量有多高,至少学生会的那个印章比空口一说可信多了。

  另外,工作经历或社会实践要挑重点的写,而不是胡子眉毛一起抓,是个事儿就写上,个人觉得重要的.要写在前面,主次分明。

  五、课程

  毕业生往往只是在罗列自己学过的课程,没什么条理性,HR们看起来也比较乱比较烦。建议毕业生最好把自己的课程进行分类,比如管理系的学生,在写自己的课程时可以分为管理类、营销类、财会类、金融类、经济类等等,这样HR在看你的课程时就一目了然了,更有针对性。

  此外,毕业生列课程时,要挑出与应聘职位相关的课程,而不是学过的课都写上。

  六、计算机和外语水平

  一般来说,企业并不要求毕业生计算机过级,即使过级了,也未必计算机如何了得,更何况计算机等级考试的内容很多在工作中根本用不上。因此,简历中只要列明一些常用的办公软件,包括WORD、EXCEL、PPT熟练使用就行。

  外语水平标明是四级或六级,很多毕业生在写英语能力时,常用的字眼是良好的听说读写能力。事实上,这是个很模糊的概念,如果可能,应该说的具体些,比如能和外国人自由交流或在某比赛中获得什么奖项,这样会更具竞争力,也能让HR们更好的了解你到底良好到什么程度。

   七、奖励/证书/科研成果

  凡是获得奖励的都要写上,如奖学金、优秀干部等。

  有些证书会增加获得面试的机会,这也是许多在校生热衷于考证的原因。有些证书可能并非考一次就能拿到,比如注会,有些同学认为没拿到证书不能写在简历里,其实这是错误的,可以把已经通过的科目写进简历,别无意间把自己的优势抹杀了。

  科研成果,列出毕业论文或发表过的文章就行了,企业一般也不会期望毕业生能有什么科研成果的。

  八、是特长/爱好

  很多毕业生在这里会罗列很多词语,比如,性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等,用来突出自己很优秀,但事实上,这些特长词语,HR们基本不看。要想吸引HR们的眼球,你不如只挑几个词,在这些词的后面举个简单的例子证明,比如,你说自己组织能力强,你可以说自己独立组织了某某活动,在系里反响很好,受到了学校表扬等等;与工作相关的特长一定要展开写,比如你说自己写作水平好,HR们可能会误以为你是写散文、写诗歌的高手,对工作帮助不大,但如果写明自己非常擅长写应用文、各种报告等,就简单明了;此外,与职位无关的特长、爱好最好不要写,比如各种球类运动、唱歌等等,这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的,而不是在简历中,写多了,会让简历没有重点。

  写完以上八个部分,基本就是一份完整的简历,如果其中的文字内容能做到流畅通顺,简明扼要,条理清楚,重点突出,就能算是一份优秀的简历了,以下部分,可以按照实际情况考虑是否需要增加:

  首先是英文求职信和英文简历,应该附上。虽然不是所有单位都对英语有比较高的要求,但艺多不压身,一份出色的英文简历会比“良好的英文听说读写能力”更具说服力,更好的展示了英文能力,不过需要注意的是,有很多毕业生的英文简历写得也不是太高明,只是把中文简历简单的翻译一遍,很多甚至就是用翻译软件随便翻译的,很生硬,这样的英文简历并不能为你加分,甚至也会过早的暴露出你的短板。因此,英文简历最基本的是不能有拼写错误或语法错误,不要简单翻译中文简历,最好找个懂英文的帮忙润色一下。

  其次是学校推荐信和成绩单。很多HR认为,推荐信不过就是盖了学校公章的白纸,里面的内容基本是学生自己写的,可信度并不大,附不附并不重要,当然,如果你的院系导师愿意为你写一份真正的推荐信,那是最好了。而成绩单则可以让HR们从侧面了解学生的学习态度和努力程度,如果求学期间成绩很好,学分绩点较高,排名靠前,就一定要附,在简历的显著位置标明,如果成绩一般,附不附都可以,如果大学期间有过挂科补考的历史,那就一定不要附了。

  再次是各种证书复印件。一般也不用附,除非企业明确要求。一般的企业在面试通过后或者报道时,会要求员工出示相关证书原件,比复印件更具说服力。

  至于其他的如学校简介、专业简介,就更没必要了。如果你就读的是北大清华之类的院校,一般大家都会知道,其他院校,如果HR不了解,会在面试时询问,如果你把你学校说的很好,但大部分人都没听过,你的说辞就很难有说服力,甚至可能影响到别人对你简历真实程度的判断。

  综上所述,写简历要注意的事项,概括如下:

  1.简历要简,一到两页就够了,无关紧要的东西不要附,格式要有创新,不要让HR感觉是在填表格。

  2.简历要突出重点,最想传递的信息一定要重点突出,让HR一眼就能看到。

  3.检查检查再检查,简历中不要有明显字词语句错误。

  4.用事实说话,空洞的词语少写。


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个人简历如何写教师技能范文

好的个人简历能帮助教师求职者博得用人单位的青睐和重视,教师的个人简历中应该包括教师技能一项。下面是我为大家带来的个人简历如何写教师技能,相信对你会有帮助的。

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1、专业背景( 教育 经历)

由于学校的事业单位性质,在招聘时学校会格外看重你的专业背景,包括“专业”和“成绩”。

1)专业

不同级别的教师对专业的要求不同,这其中有一定的规律:

高校:专业对口(要求很严格);

中小学:专业对口师范类;

幼教:专业对口或者文体类专业;

培训和教辅中心:不看专业看经历;

其中幼儿园和中小学招聘要求有教师资格证。一般师范生 毕业 就会拿到教师资格证。如果你不是师范生,但有一颗教书育人的心,那你需要先去考一个教师资格证。幼师还需要靠专门的幼师证。学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时,无一例外会先看教师资格证,所以一证在手是基础。

简历建议: 在你的简历上请将教师资格证特别标识出来,包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。

2)成绩

我们询问了一些学校,由于学校收到的简历多,同时成绩能部分代表你的学习能力和 学习态度 ,因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。

简历建议: 奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明,写在简历中显眼的地方。

如果你曾经获得过奥数,物理、化学、计算机等竞赛的奖项,千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现,因为那可能说明:

你知道竞赛的流程,可以帮助学校参加竞赛;

你知道如何准备竞赛,可以辅导学生参赛;

你在该领域是有能力的。

如果你曾在专业竞赛获得名次,一定要把它放在显眼的位置。竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力,因此放在简历最明显的位置。

2、教学实践

这是教师简历的特色部分。

在师范生的学科设置中,有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师,都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中,这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。教学实践的经历你应该特别注意写出以下内容:

教学辅导

根据学生特点,教学大纲,制定、安排、执行教学计划

编辑、书写、整理、归纳教案

制定教学方式,以适合的方式教授学生知识,培养学习习惯

准备课程和活动所需的设备、材料和资源(PPT等)

主讲课程,组织学生课堂/课下讨论

积累教学资料(包括备课笔记,听课笔记等)

定期分析教学质量, 总结 教学工作

设计练习测验和考试考核,批改作业

指导毕业设计、毕业论文(特指高校教师)

生活/心理辅导

观察、分析学生发展情况,做好必要的记录(如早教的 儿童 发展记录等)

与学生父母或监护人会谈,提出学生发展和 家庭教育 建议

照顾学生生活,保障学生在校期间人身安全

帮助学生培养感情和社交能力,学习生活技能

负责日常作息,保证安全(特指儿童)

课题研究

参加各种教研活动和学术交流

参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设

完成科研项目和科研课题,发表学术论文

编审教材及教学参考书,制作教具,改进教学环境

定期进修学习,提高自身专业技能

学生工作

组织学生开展学科课外活动

辅导学生参加相关赛事

以上只是笼统的教师类 岗位职责 ,具体到个人身上,可以选取你做过的比较详细的经历和成果,展示在简历上。

如果你是非师范生,在教学实践中可以挖掘这些经历:

家教经历

培训机构代课经历

参加类似Junior Achievement等活动时的教学经历

总之一切与教学相关的,无论是室内户外,面对单人或一群人的,都可以。

3、学生工作

学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历,这是从另一个方面对你的补充,也是软技能的体现,包括组织协调、策划沟通、解决问题等。

这些事情可以不大,但最好是你或者你与他人合作完成的,而不仅仅是“参加影视协会,每周看两场电影”这样的经历。

4、教师简历上的基本信息

简历上的基本信息,一般是*你的硬性条件。如果你不能符合该条件,前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想,当招聘官看着你的简历,兴叹:“唉,这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。

关于教师简历,还要再叨*叨的,罗嗦以下几点:

(1)生源地

这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关,直接涉及社保和福利。

(2)性别和年龄

对于性别和年龄,国家没有任何规定,因此按理说,学校引进人才不受年龄和性别*。但我们发现在学校老师的招聘信息中,一般都会对这两项做规定。

通常学校更愿意接收成家有孩子的教师,因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下,年龄越小,成果越多,说明基本素质越好,学校更会乐意接收。

此外,很多学校性别比例失调,学校更乐意接收男老师,有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。20__年由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展 报告 20__》中提到,截至20__年,全国中小学专任教师队伍中,女性教师所占比例已达52.93%。从小学到初中、高中阶段,女性教师占教师总体比例依次下降,即小学女老师相对较多。 从城乡分布来看,城市教师队伍更为“女性化”,县镇次之,农村学校中女性教师所占比例最小,即城市女老师比例高,20__年北京地区女性教师比例达到74.4%,在所有地区中最高。

简历建议:如果招聘信息中明确注明性别和年龄,而你又恰好符合,建议在个人信息中注明。反之则不需要。

(3)照片

乔布简历所有教师的简历模板中,基本都是放照片的。

因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调,照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的),但作为“人类灵魂的工程师 ”候选人,招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。

每个有灵魂工程师梦想的童鞋,都是闪闪发亮的。无论你的硬件和软件怎么样,在你的简历中能体现的除了你的能力还有你的心意。对于教育,心意和使命感、责任感可能比能力更加重要,所以,用心“创作”你的简历吧。

教师技能 培训心得 体会

一个星期的小学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中,我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

一、 善于学习,不断提高专业素养和技能。 邹校长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论 反思 自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学 经验 ,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。

二、 进一步锤炼师德师风,加强自身道德修养。 教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。

三、 合作学习,共同成长。 在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。 通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新 方法 投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

教师个人有效技能 学习计划

作为一个年轻教师,在工作的这几年来。我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,认认真真教学、踏踏实实工作。是一名称职的小学一级教师,在一线承担基础教育任务。

一、指导思想

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律

二、工作目标

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱学生遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种 规章制度 。

2)完成教育教学任务教案规范符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

4)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验

三、具体 实施方案

1、通过理论知识的学习,不断提高个人专业素质。新课程针对过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生提高搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。这就要求我们教师必须传授给学生学习的方法,而非简单的答案。我决定认真学习《新课程标准》、《小学信息技术新课程教学法》、《教育新理念》、《新课程理念下的创新教学设计》等教育教学理论书籍,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好 心得体会 ,领悟其中的精华,使理论在头脑中形成影像,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效力。

2、通过各种 渠道 的学习,不断增强自身的信息技术水平。信息技术与 网络技术 在现代的学校教育与宣传、应用方面已经起到了越来越重要的作用。信息技术辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明,信息技术辅助教学可以产生教与学的最佳效果。因此,本人首先要不断参加各种进修与自学,从而更好地在信息技术方面进行实践与探索。进一步拓宽与加深自身的信息技术专业技能,从而更好地展示学校在新课改方面所取得的成绩。

3、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)学习和发展的内容和途径应该是全方位的.。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。

(3)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(4)乐于动笔,提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

4、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

5、积极投身于课改活动中,提高课堂教学水平。《信息技术新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述,最核心的理念是要让学生学会利用网络、信息技术进行自我学习的能力与水平,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康发展。

附:有效技能学习安排

1、20__年11月:主要学习学校子课题开题报告、实施方案等与课题相关的内容。

2、20__年1月:以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效技能》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点。

3、20__年3月:现代信息技术应用的培训。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,络知识,学习多媒体课件制作。

4、20__年5月:教育科研能力研修,树立教研科研意识,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行 教学方法 和教育科研基本方法的研修。制作教学课件。

5、20__年6月至8月:自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。加强现代教育教学理论学习帮助教师树立先进的教育教学理念不断提高理论素养。

6、20__年9月:参加专题讲座、小组研讨、教学观摩活动。

7、20__年10月:搞好一个创新教学设计上好一堂展现自己风格与特色的课;

8、20__年11月:撰写有效技能论文、教学案例;交流一个理论学习和实践探索的体会与感悟。

个人简历中的教师技能 范文 (一)

目前所在: 白云区

年  龄: 24

户口所在: 白云区

国  籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民  族: 汉族

培训认证: 未参加

身  高: 160 cm

诚信徽章: 未申请

体  重: 45 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 人事助理,职业技术教师,中学教师

工作年限: 1

职  称: 无职称

求职类型: 兼职

可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000

希望工作地区: 广州

工作经历

南方医科大学顺德校区亚运颁奖礼仪培训基地

起止年月:20__-07-01 ~ 20__-08-01

公司性质: 其它

所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 管理教师

工作描述: 热爱这项工作,从两个月的相处中学到了许多管理方面的知识,学会了如何与人交流沟通,学到了许多为人处事的道理,身心方面都得到了提升与净化。

离职 原因: 培训结束,开始学业

山东聊城第四中学

起止年月:20__-04-01 ~ 20__-05-01

公司性质: 事业单位

所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 实习教师

工作描述: 本人热爱教育事业,热爱学生,肯吃苦,有耐心。

离职原因: 考研

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 山东聊城大学

最高学历: 硕士

获得学位: 在读硕士

毕业日期: 20__-07-01

专 业 一: 中国化马克思主义研究

专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20__-09-01 20__-07-01 聊城大学 思想*教育 学士学位 -

20__-09-01 - 南方医科大学 中华国华马克思主义研究 硕士学位 -

语言能力

外语: 英语 优秀

粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

曾担任实习教师,获得“优秀实习生”称号

一直担任小学,初、高中家教老师,一直在广州职业学校担任兼职教师

已通过大学英语六级,计算机初级考试,获得普通话二级甲等测试

兴趣 爱好 :读书, 唱歌 ,跑步等

个人简历中的教师技能范文(二)

基本信息

姓名: 

性别:女

出生日期:20__.12.01

民族:汉族

户口所在:江苏徐州

目前所在:徐州市区

毕业院校:徐州大学技术学院

最高学历:专科

所修专业:英语教育

毕业日期:20__.06

求职意向

应聘职位:英语教师

自我评价

注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;熟悉中学课本新教材,熟悉中考题型;有英语六级证书。

工作经历

20__.3-至今 徐州__教育培训中心 中学英语教师

工作经验:

针对学生情况,对其进行个性化因材施教的课程讲授;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;工作认真负责,具有团队合作精神和组织协调能力,能吃苦耐劳;热爱教育事业,积极参加校区各项活动。

我相信,您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

技能特长

对于初中 英语听力 、语法、阅读、写作、词汇的教授工作可以高效胜任,并有过一年以上的教师工作经验。

联系方式

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个人简历如何写教师技能范文

好的个人简历能帮助教师求职者博得用人单位的青睐和重视,教师的个人简历中应该包括教师技能一项。下面是我为大家带来的个人简历如何写教师技能,相信对你会有帮助的。

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个人简历怎么写教师技能

1、专业背景( 教育 经历)

由于学校的事业单位性质,在招聘时学校会格外看重你的专业背景,包括“专业”和“成绩”。

1)专业

不同级别的教师对专业的要求不同,这其中有一定的规律:

高校:专业对口(要求很严格);

中小学:专业对口师范类;

幼教:专业对口或者文体类专业;

培训和教辅中心:不看专业看经历;

其中幼儿园和中小学招聘要求有教师资格证。一般师范生 毕业 就会拿到教师资格证。如果你不是师范生,但有一颗教书育人的心,那你需要先去考一个教师资格证。幼师还需要靠专门的幼师证。学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时,无一例外会先看教师资格证,所以一证在手是基础。

简历建议: 在你的简历上请将教师资格证特别标识出来,包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。

2)成绩

我们询问了一些学校,由于学校收到的简历多,同时成绩能部分代表你的学习能力和 学习态度 ,因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。

简历建议: 奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明,写在简历中显眼的地方。

如果你曾经获得过奥数,物理、化学、计算机等竞赛的奖项,千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现,因为那可能说明:

你知道竞赛的流程,可以帮助学校参加竞赛;

你知道如何准备竞赛,可以辅导学生参赛;

你在该领域是有能力的。

如果你曾在专业竞赛获得名次,一定要把它放在显眼的位置。竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力,因此放在简历最明显的位置。

2、教学实践

这是教师简历的特色部分。

在师范生的学科设置中,有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师,都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中,这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。教学实践的经历你应该特别注意写出以下内容:

教学辅导

根据学生特点,教学大纲,制定、安排、执行教学计划

编辑、书写、整理、归纳教案

制定教学方式,以适合的方式教授学生知识,培养学习习惯

准备课程和活动所需的设备、材料和资源(PPT等)

主讲课程,组织学生课堂/课下讨论

积累教学资料(包括备课笔记,听课笔记等)

定期分析教学质量, 总结 教学工作

设计练习测验和考试考核,批改作业

指导毕业设计、毕业论文(特指高校教师)

生活/心理辅导

观察、分析学生发展情况,做好必要的记录(如早教的 儿童 发展记录等)

与学生父母或监护人会谈,提出学生发展和 家庭教育 建议

照顾学生生活,保障学生在校期间人身安全

帮助学生培养感情和社交能力,学习生活技能

负责日常作息,保证安全(特指儿童)

课题研究

参加各种教研活动和学术交流

参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设

完成科研项目和科研课题,发表学术论文

编审教材及教学参考书,制作教具,改进教学环境

定期进修学习,提高自身专业技能

学生工作

组织学生开展学科课外活动

辅导学生参加相关赛事

以上只是笼统的教师类 岗位职责 ,具体到个人身上,可以选取你做过的比较详细的经历和成果,展示在简历上。

如果你是非师范生,在教学实践中可以挖掘这些经历:

家教经历

培训机构代课经历

参加类似Junior Achievement等活动时的教学经历

总之一切与教学相关的,无论是室内户外,面对单人或一群人的,都可以。

3、学生工作

学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历,这是从另一个方面对你的补充,也是软技能的体现,包括组织协调、策划沟通、解决问题等。

这些事情可以不大,但最好是你或者你与他人合作完成的,而不仅仅是“参加影视协会,每周看两场电影”这样的经历。

4、教师简历上的基本信息

简历上的基本信息,一般是*你的硬性条件。如果你不能符合该条件,前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想,当招聘官看着你的简历,兴叹:“唉,这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。

关于教师简历,还要再叨*叨的,罗嗦以下几点:

(1)生源地

这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关,直接涉及社保和福利。

(2)性别和年龄

对于性别和年龄,国家没有任何规定,因此按理说,学校引进人才不受年龄和性别*。但我们发现在学校老师的招聘信息中,一般都会对这两项做规定。

通常学校更愿意接收成家有孩子的教师,因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下,年龄越小,成果越多,说明基本素质越好,学校更会乐意接收。

此外,很多学校性别比例失调,学校更乐意接收男老师,有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。20__年由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展 报告 20__》中提到,截至20__年,全国中小学专任教师队伍中,女性教师所占比例已达52.93%。从小学到初中、高中阶段,女性教师占教师总体比例依次下降,即小学女老师相对较多。 从城乡分布来看,城市教师队伍更为“女性化”,县镇次之,农村学校中女性教师所占比例最小,即城市女老师比例高,20__年北京地区女性教师比例达到74.4%,在所有地区中最高。

简历建议:如果招聘信息中明确注明性别和年龄,而你又恰好符合,建议在个人信息中注明。反之则不需要。

(3)照片

乔布简历所有教师的简历模板中,基本都是放照片的。

因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调,照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的),但作为“人类灵魂的工程师 ”候选人,招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。

每个有灵魂工程师梦想的童鞋,都是闪闪发亮的。无论你的硬件和软件怎么样,在你的简历中能体现的除了你的能力还有你的心意。对于教育,心意和使命感、责任感可能比能力更加重要,所以,用心“创作”你的简历吧。

教师技能 培训心得 体会

一个星期的小学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中,我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

一、 善于学习,不断提高专业素养和技能。 邹校长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论 反思 自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学 经验 ,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。

二、 进一步锤炼师德师风,加强自身道德修养。 教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。

三、 合作学习,共同成长。 在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。 通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新 方法 投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

教师个人有效技能 学习计划

作为一个年轻教师,在工作的这几年来。我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,认认真真教学、踏踏实实工作。是一名称职的小学一级教师,在一线承担基础教育任务。

一、指导思想

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律

二、工作目标

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱学生遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种 规章制度 。

2)完成教育教学任务教案规范符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

4)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验

三、具体 实施方案

1、通过理论知识的学习,不断提高个人专业素质。新课程针对过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生提高搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。这就要求我们教师必须传授给学生学习的方法,而非简单的答案。我决定认真学习《新课程标准》、《小学信息技术新课程教学法》、《教育新理念》、《新课程理念下的创新教学设计》等教育教学理论书籍,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好 心得体会 ,领悟其中的精华,使理论在头脑中形成影像,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效力。

2、通过各种 渠道 的学习,不断增强自身的信息技术水平。信息技术与 网络技术 在现代的学校教育与宣传、应用方面已经起到了越来越重要的作用。信息技术辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明,信息技术辅助教学可以产生教与学的最佳效果。因此,本人首先要不断参加各种进修与自学,从而更好地在信息技术方面进行实践与探索。进一步拓宽与加深自身的信息技术专业技能,从而更好地展示学校在新课改方面所取得的成绩。

3、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)学习和发展的内容和途径应该是全方位的.。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。

(3)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(4)乐于动笔,提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

4、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

5、积极投身于课改活动中,提高课堂教学水平。《信息技术新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述,最核心的理念是要让学生学会利用网络、信息技术进行自我学习的能力与水平,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康发展。

附:有效技能学习安排

1、20__年11月:主要学习学校子课题开题报告、实施方案等与课题相关的内容。

2、20__年1月:以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效技能》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点。

3、20__年3月:现代信息技术应用的培训。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,络知识,学习多媒体课件制作。

4、20__年5月:教育科研能力研修,树立教研科研意识,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行 教学方法 和教育科研基本方法的研修。制作教学课件。

5、20__年6月至8月:自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。加强现代教育教学理论学习帮助教师树立先进的教育教学理念不断提高理论素养。

6、20__年9月:参加专题讲座、小组研讨、教学观摩活动。

7、20__年10月:搞好一个创新教学设计上好一堂展现自己风格与特色的课;

8、20__年11月:撰写有效技能论文、教学案例;交流一个理论学习和实践探索的体会与感悟。

个人简历中的教师技能 范文 (一)

目前所在: 白云区

年  龄: 24

户口所在: 白云区

国  籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民  族: 汉族

培训认证: 未参加

身  高: 160 cm

诚信徽章: 未申请

体  重: 45 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 人事助理,职业技术教师,中学教师

工作年限: 1

职  称: 无职称

求职类型: 兼职

可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000

希望工作地区: 广州

工作经历

南方医科大学顺德校区亚运颁奖礼仪培训基地

起止年月:20__-07-01 ~ 20__-08-01

公司性质: 其它

所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 管理教师

工作描述: 热爱这项工作,从两个月的相处中学到了许多管理方面的知识,学会了如何与人交流沟通,学到了许多为人处事的道理,身心方面都得到了提升与净化。

离职 原因: 培训结束,开始学业

山东聊城第四中学

起止年月:20__-04-01 ~ 20__-05-01

公司性质: 事业单位

所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 实习教师

工作描述: 本人热爱教育事业,热爱学生,肯吃苦,有耐心。

离职原因: 考研

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 山东聊城大学

最高学历: 硕士

获得学位: 在读硕士

毕业日期: 20__-07-01

专 业 一: 中国化马克思主义研究

专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20__-09-01 20__-07-01 聊城大学 思想*教育 学士学位 -

20__-09-01 - 南方医科大学 中华国华马克思主义研究 硕士学位 -

语言能力

外语: 英语 优秀

粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

曾担任实习教师,获得“优秀实习生”称号

一直担任小学,初、高中家教老师,一直在广州职业学校担任兼职教师

已通过大学英语六级,计算机初级考试,获得普通话二级甲等测试

兴趣 爱好 :读书, 唱歌 ,跑步等

个人简历中的教师技能范文(二)

基本信息

姓名: 

性别:女

出生日期:20__.12.01

民族:汉族

户口所在:江苏徐州

目前所在:徐州市区

毕业院校:徐州大学技术学院

最高学历:专科

所修专业:英语教育

毕业日期:20__.06

求职意向

应聘职位:英语教师

自我评价

注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;熟悉中学课本新教材,熟悉中考题型;有英语六级证书。

工作经历

20__.3-至今 徐州__教育培训中心 中学英语教师

工作经验:

针对学生情况,对其进行个性化因材施教的课程讲授;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;工作认真负责,具有团队合作精神和组织协调能力,能吃苦耐劳;热爱教育事业,积极参加校区各项活动。

我相信,您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

技能特长

对于初中 英语听力 、语法、阅读、写作、词汇的教授工作可以高效胜任,并有过一年以上的教师工作经验。

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好的个人简历能帮助教师求职者博得用人单位的青睐和重视,教师的个人简历中应该包括教师技能一项。下面是我为大家带来的个人简历如何写教师技能,相信对你会有帮助的。

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1、专业背景( 教育 经历)

由于学校的事业单位性质,在招聘时学校会格外看重你的专业背景,包括“专业”和“成绩”。

1)专业

不同级别的教师对专业的要求不同,这其中有一定的规律:

高校:专业对口(要求很严格);

中小学:专业对口师范类;

幼教:专业对口或者文体类专业;

培训和教辅中心:不看专业看经历;

其中幼儿园和中小学招聘要求有教师资格证。一般师范生 毕业 就会拿到教师资格证。如果你不是师范生,但有一颗教书育人的心,那你需要先去考一个教师资格证。幼师还需要靠专门的幼师证。学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时,无一例外会先看教师资格证,所以一证在手是基础。

简历建议: 在你的简历上请将教师资格证特别标识出来,包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。

2)成绩

我们询问了一些学校,由于学校收到的简历多,同时成绩能部分代表你的学习能力和 学习态度 ,因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。

简历建议: 奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明,写在简历中显眼的地方。

如果你曾经获得过奥数,物理、化学、计算机等竞赛的奖项,千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现,因为那可能说明:

你知道竞赛的流程,可以帮助学校参加竞赛;

你知道如何准备竞赛,可以辅导学生参赛;

你在该领域是有能力的。

如果你曾在专业竞赛获得名次,一定要把它放在显眼的位置。竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力,因此放在简历最明显的位置。

2、教学实践

这是教师简历的特色部分。

在师范生的学科设置中,有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师,都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中,这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。教学实践的经历你应该特别注意写出以下内容:

教学辅导

根据学生特点,教学大纲,制定、安排、执行教学计划

编辑、书写、整理、归纳教案

制定教学方式,以适合的方式教授学生知识,培养学习习惯

准备课程和活动所需的设备、材料和资源(PPT等)

主讲课程,组织学生课堂/课下讨论

积累教学资料(包括备课笔记,听课笔记等)

定期分析教学质量, 总结 教学工作

设计练习测验和考试考核,批改作业

指导毕业设计、毕业论文(特指高校教师)

生活/心理辅导

观察、分析学生发展情况,做好必要的记录(如早教的 儿童 发展记录等)

与学生父母或监护人会谈,提出学生发展和 家庭教育 建议

照顾学生生活,保障学生在校期间人身安全

帮助学生培养感情和社交能力,学习生活技能

负责日常作息,保证安全(特指儿童)

课题研究

参加各种教研活动和学术交流

参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设

完成科研项目和科研课题,发表学术论文

编审教材及教学参考书,制作教具,改进教学环境

定期进修学习,提高自身专业技能

学生工作

组织学生开展学科课外活动

辅导学生参加相关赛事

以上只是笼统的教师类 岗位职责 ,具体到个人身上,可以选取你做过的比较详细的经历和成果,展示在简历上。

如果你是非师范生,在教学实践中可以挖掘这些经历:

家教经历

培训机构代课经历

参加类似Junior Achievement等活动时的教学经历

总之一切与教学相关的,无论是室内户外,面对单人或一群人的,都可以。

3、学生工作

学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历,这是从另一个方面对你的补充,也是软技能的体现,包括组织协调、策划沟通、解决问题等。

这些事情可以不大,但最好是你或者你与他人合作完成的,而不仅仅是“参加影视协会,每周看两场电影”这样的经历。

4、教师简历上的基本信息

简历上的基本信息,一般是*你的硬性条件。如果你不能符合该条件,前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想,当招聘官看着你的简历,兴叹:“唉,这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。

关于教师简历,还要再叨*叨的,罗嗦以下几点:

(1)生源地

这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关,直接涉及社保和福利。

(2)性别和年龄

对于性别和年龄,国家没有任何规定,因此按理说,学校引进人才不受年龄和性别*。但我们发现在学校老师的招聘信息中,一般都会对这两项做规定。

通常学校更愿意接收成家有孩子的教师,因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下,年龄越小,成果越多,说明基本素质越好,学校更会乐意接收。

此外,很多学校性别比例失调,学校更乐意接收男老师,有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。20__年由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展 报告 20__》中提到,截至20__年,全国中小学专任教师队伍中,女性教师所占比例已达52.93%。从小学到初中、高中阶段,女性教师占教师总体比例依次下降,即小学女老师相对较多。 从城乡分布来看,城市教师队伍更为“女性化”,县镇次之,农村学校中女性教师所占比例最小,即城市女老师比例高,20__年北京地区女性教师比例达到74.4%,在所有地区中最高。

简历建议:如果招聘信息中明确注明性别和年龄,而你又恰好符合,建议在个人信息中注明。反之则不需要。

(3)照片

乔布简历所有教师的简历模板中,基本都是放照片的。

因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调,照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的),但作为“人类灵魂的工程师 ”候选人,招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。

每个有灵魂工程师梦想的童鞋,都是闪闪发亮的。无论你的硬件和软件怎么样,在你的简历中能体现的除了你的能力还有你的心意。对于教育,心意和使命感、责任感可能比能力更加重要,所以,用心“创作”你的简历吧。

教师技能 培训心得 体会

一个星期的小学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中,我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

一、 善于学习,不断提高专业素养和技能。 邹校长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论 反思 自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学 经验 ,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。

二、 进一步锤炼师德师风,加强自身道德修养。 教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。

三、 合作学习,共同成长。 在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。 通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新 方法 投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

教师个人有效技能 学习计划

作为一个年轻教师,在工作的这几年来。我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,认认真真教学、踏踏实实工作。是一名称职的小学一级教师,在一线承担基础教育任务。

一、指导思想

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律

二、工作目标

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱学生遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种 规章制度 。

2)完成教育教学任务教案规范符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

4)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验

三、具体 实施方案

1、通过理论知识的学习,不断提高个人专业素质。新课程针对过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生提高搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。这就要求我们教师必须传授给学生学习的方法,而非简单的答案。我决定认真学习《新课程标准》、《小学信息技术新课程教学法》、《教育新理念》、《新课程理念下的创新教学设计》等教育教学理论书籍,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好 心得体会 ,领悟其中的精华,使理论在头脑中形成影像,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效力。

2、通过各种 渠道 的学习,不断增强自身的信息技术水平。信息技术与 网络技术 在现代的学校教育与宣传、应用方面已经起到了越来越重要的作用。信息技术辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明,信息技术辅助教学可以产生教与学的最佳效果。因此,本人首先要不断参加各种进修与自学,从而更好地在信息技术方面进行实践与探索。进一步拓宽与加深自身的信息技术专业技能,从而更好地展示学校在新课改方面所取得的成绩。

3、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)学习和发展的内容和途径应该是全方位的.。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。

(3)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(4)乐于动笔,提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

4、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

5、积极投身于课改活动中,提高课堂教学水平。《信息技术新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述,最核心的理念是要让学生学会利用网络、信息技术进行自我学习的能力与水平,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康发展。

附:有效技能学习安排

1、20__年11月:主要学习学校子课题开题报告、实施方案等与课题相关的内容。

2、20__年1月:以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效技能》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点。

3、20__年3月:现代信息技术应用的培训。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,络知识,学习多媒体课件制作。

4、20__年5月:教育科研能力研修,树立教研科研意识,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行 教学方法 和教育科研基本方法的研修。制作教学课件。

5、20__年6月至8月:自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。加强现代教育教学理论学习帮助教师树立先进的教育教学理念不断提高理论素养。

6、20__年9月:参加专题讲座、小组研讨、教学观摩活动。

7、20__年10月:搞好一个创新教学设计上好一堂展现自己风格与特色的课;

8、20__年11月:撰写有效技能论文、教学案例;交流一个理论学习和实践探索的体会与感悟。

个人简历中的教师技能 范文 (一)

目前所在: 白云区

年  龄: 24

户口所在: 白云区

国  籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民  族: 汉族

培训认证: 未参加

身  高: 160 cm

诚信徽章: 未申请

体  重: 45 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 人事助理,职业技术教师,中学教师

工作年限: 1

职  称: 无职称

求职类型: 兼职

可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000

希望工作地区: 广州

工作经历

南方医科大学顺德校区亚运颁奖礼仪培训基地

起止年月:20__-07-01 ~ 20__-08-01

公司性质: 其它

所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 管理教师

工作描述: 热爱这项工作,从两个月的相处中学到了许多管理方面的知识,学会了如何与人交流沟通,学到了许多为人处事的道理,身心方面都得到了提升与净化。

离职 原因: 培训结束,开始学业

山东聊城第四中学

起止年月:20__-04-01 ~ 20__-05-01

公司性质: 事业单位

所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 实习教师

工作描述: 本人热爱教育事业,热爱学生,肯吃苦,有耐心。

离职原因: 考研

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 山东聊城大学

最高学历: 硕士

获得学位: 在读硕士

毕业日期: 20__-07-01

专 业 一: 中国化马克思主义研究

专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20__-09-01 20__-07-01 聊城大学 思想*教育 学士学位 -

20__-09-01 - 南方医科大学 中华国华马克思主义研究 硕士学位 -

语言能力

外语: 英语 优秀

粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

曾担任实习教师,获得“优秀实习生”称号

一直担任小学,初、高中家教老师,一直在广州职业学校担任兼职教师

已通过大学英语六级,计算机初级考试,获得普通话二级甲等测试

兴趣 爱好 :读书, 唱歌 ,跑步等

个人简历中的教师技能范文(二)

基本信息

姓名: 

性别:女

出生日期:20__.12.01

民族:汉族

户口所在:江苏徐州

目前所在:徐州市区

毕业院校:徐州大学技术学院

最高学历:专科

所修专业:英语教育

毕业日期:20__.06

求职意向

应聘职位:英语教师

自我评价

注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;熟悉中学课本新教材,熟悉中考题型;有英语六级证书。

工作经历

20__.3-至今 徐州__教育培训中心 中学英语教师

工作经验:

针对学生情况,对其进行个性化因材施教的课程讲授;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;工作认真负责,具有团队合作精神和组织协调能力,能吃苦耐劳;热爱教育事业,积极参加校区各项活动。

我相信,您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

技能特长

对于初中 英语听力 、语法、阅读、写作、词汇的教授工作可以高效胜任,并有过一年以上的教师工作经验。

联系方式

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个人概况怎么写?

怎么写个人简介?谁能给我个范本
本人是一个性格开朗活泼的女生,大方乐观,踏实真诚,积极进取,拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神,具有吃苦耐劳的精神,勇于奉献的优良品德。

我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础,是取得成功必不可少的条件,而热情、真诚是待人必不可少的条件,也是取得良好人际关系的必要条件。我相信世上无难事只怕有心人,积极乐观、自信细心的性格让我在学生会工作中表现突出,也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势,让我以更踏实地心态去完成好每一件工作

什么是优秀简历?

优秀简历的标准仁者见仁,但有一点不可否认,那就是优秀简历能抓住HR的眼球,让HR花尽可能多的时间停留在这份简历上。那么,什么内容是HR在最初的15秒内最想看的?

毫无疑问,那就是工作经验,对于应届生来说,就是实习经历和社团经历。简历中还要学会用“关键词、数字、结果”来描述经历,把实习和社团经历有血有肉地丰满起来。诸如在报社实习,你可以用一段话写出你在实习中发了多少稿,稿件的社会价值在哪里等。当你描述了这段实习经历之后,你简历的含金量将成倍增长。

HR是怎样筛选简历的?

曾在多家大型企业担任人力资源总监的曾文,在其《像找老公一样做招聘》一书中透露,简历的内容大体分为两部分,客观内容主要有个人信息、教育经历、工作经历、个人成绩四个方面;主观内容主要有应聘者对自己的描述。一般来说,面试考官的考察重点放在客观内容上,会仔细寻找与成就有关的内容。“在工作经历与个人成绩方面,描述要有条理,符合逻辑。如一份简历在描述自己的工作经历时,列举了一些著名单位和一些高级岗位,而他所应聘的却是一个普通岗位……如果HR觉得简历中有虚假成分,一般会将应聘者淘汰掉。”

不应只拥有一份简历模板

有HR指出,企业需要你具备什么的素质,在你的简历中就应当体现出这些素质,并将对方不需要的删除在简历之外。“人岗匹配”原则提醒我们,进入职场不应该只拥有一份简历模板。

一般而言,外企只需要简单的个人信息即可。简历中最重要的项目,是应聘者过去的经历,能否说明其具备一定的素质和能力,并判断其个性特征是否符合企业文化,这要求应聘者用详细的文字或数字化的语言描述在实习中的具体工作及成果。

而国企较为看重的因素有专业课程和成绩、学术活动、研究生师从的导师、与申请职位相关度很强的实习经历、是否学生干部等。

教你几招:

1.不抄袭求职信。把自己的优势、特点融入其中,撰写出属于自己的独一无二的求职信。

2.采用倒叙方法。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手。

3.添加创造力。可以用PPT、网页等个性化手段来彰显自己的创新能力、工作能力等。

4.引用别人的评价。适当引用别人对你的评价来写“自我评价”,既客观真实又能引起共鸣和注意。

5.不必附加证书。对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,千万不要这样做,也无须这样做。 来源:致信网

写简历自荐信时要注意的问题

3.如果你不愿意定做每一封信,而宁愿使用格式信件,使用敬称“尊敬的 招聘 主管”。(不要使用“尊敬的先生。” 招聘 主管或许是位女士)

4.附信要比 简历 更加非正式,它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。

5.附信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

6.确保在附信上签署日期。

7.有效的附信应当易于阅读,字体要比 简历 中的字体更大,而且要简短——四五个简 短的段落就足够了。

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100字个人简介怎么写范文
1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 *** 工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多 *** 。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

2、本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
个人简介怎么写
个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:

(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、*面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;

(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
简历个人概况怎么写
个人简历的写作原则

一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中,但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历,尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则:以一个工作目标为重点,将个人简历视为一个广告,再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会 。

写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二条原则是把简历看作一份广告,推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。你的简历应该*在一页以内,工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言,陈述你在事业上最大的优势,然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。

制作简历的第三条原则是陈述有利信息,争取成功机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白:招聘时每次面视都需要较长时间,因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时,简历中不要有其 他无关信息,以免影响招聘者对你的看法。

记住,写作简历时,要强调工作目标和重点,语言简短,多用动词,并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者福很繁忙,在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视,简历就完成了使命。
个人简介怎么写?
个 人 简 历(一)

姓名 性别 出生年月

民族 *面貌 身高

学制 学历 户籍

专业 毕业学校

技能、特长或爱好

外语等级 计算机

个 人 履 历

时 间 单位 经 历

2002年4月

2003年3月

2003年8月

联 系 方 式

通讯地址 联系电话

E-mail 邮 编

自 我 评 价

求 职 书(二)

应聘职位:

姓 名 性别 民族

*面貌 户籍

出生年月 婚姻状况 工作时间

技术职称 文化程度 主修专业

毕业学校 南京大学 毕业时间

英语水平 计算机水平 薪金要求

本人

要求 现从事工作

欲从事工作

联系

方式 联系电话 邮政编码

通信地址  工作

简历 。

自我

评价

个 人 求 职 简 历(三)

姓名 性别

年龄 出生日期

所在城市 从事行业

学历 民族

婚姻状况 身份证

籍贯 户口所在地

毕业学校 计算机能力

家庭成员 姓名 成员关系 职务 工作单位

工作经历 工作时间 公司名称 职位名称 所属部门

教育情况 时间 学校 学历

培训经历 培训时间 培训机构 培训内容

备注

项目经验 项目 1、

2、

开发 3、

4、

5、

6、

7、

注:

其它项目 8 、

9、

10、

职业技能

语言能力 语言 水平

普通话

英语

个人荣誉

自我评价

相关证书

注:

联系方式 手 机 电子邮箱

个人主页 QQ号码

联系地址

备 注 写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧

高质量+好的方法+正确的心态 是我的追求!

个人简历(四)

姓 名 性 别 年 龄

文化程度 专 业 籍 贯

联系方式

家庭住址

身份证号码

个人工作经历:

个人简历:

简 历(五)

姓名: 性别:

出生日期:

户口所在地:

工作年限:

目前年薪:

期望年薪:

电子邮件:

移动电话:

应聘职位:

自我评价:对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。

工作经历:

学 历:

社会实践:

证 书:

语言及操作能力:

兴趣爱好:

出色简历的七大原则

如同你每天都能看到五花八门的广告一样,招聘经理也是每天都要面对形形 *** 的简历。简历怎样才能脱颖而出?如何让招聘官一眼就注意到你?缘何让招聘官相信你正是他们要找的“人才”,并产生进一步面试的想法?

作为权威的职业规划咨询机构,在刚刚结束的第10期JCP超级规划家培训中,向阳生涯专家带学员们破解了制作优秀简历需遵循的七大原则,现整理如下,供广大求职朋友参考。

十秒钟原则

当你的简历写完以后,权衡一下,是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢?顶级就业力专家闫岭认为,一般情况下,简历的长度以A4纸1P为限,简历越长,被认真阅读的可......>>
个人简历里面个人说明怎么写 寻几句套话
比如:为人诚恳,吃苦耐劳,乐观积极,适应能力强;认识问题有超出实际年龄的深度,注重团队的共同学习和进步;善于与人相处,口才较好,具有良好的交际能力;爱好多项体育运动;在校期间,作为班长,热心学生工作,且业绩突出,深得师生信赖。

为人诚恳,吃苦耐劳,乐观激极,适应能力强;具有较好的组织领导能力;认识问题有超出年龄阶段的深度,注重团队的学习和进步;善于与人相处,交际口才较好,具有有效的交际能力并保持良好的人际关系;生活阅历较浅,希望在实践中不断完善自我,提高自身素养。

呵呵,最近我就在做简历。希望有帮助。
简历上的个人简介怎么写?
1)标题。

个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。

(2)正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。

1)一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,浮时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。

2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。

写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。

(3)落款。

在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人简历范文

个人资料:

姓 名: *面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

◆ 知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

◆ 外语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

◆ 主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会*、校足球队队长。

大学:班长、系学生会*、校足球队队长,校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆ 个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

◆ 主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。...>>
个人简历中的个人背景怎么写才算详细啊?需要写哪些内容呢?
个人背景可以包括:

1)你最简单的个人简介,最少有姓名、性别、籍贯、生日、学历等;

2)学习情况,当然企业最关注的是你的最高学历,在哪读,学什么专业,学到些什么技能。如果你是应届毕业生,那就更加要好好写清楚这点儿,企业不会想招一个懵懂的人,个人技能越详细越好(但也不要滥竽充数),越突出越好,如果市场上正是缺乏你所会的那项技能的人才,那你就更容易找到理想工作;胆 3)培训情况,这个不是每个人都有的,就是除了正规教育以外,你还额外接受过什么培训,当然这个培训必须是国家或相关单位承认的,具有公信力的;

4)工作情况,工作多久了,在哪一家公司工作,做什么职位,工作内容等

记住,最重要的是你会的技能以及你的工作经历,教育情况也是很关键的一点!

希望能帮带你!!!
自我介绍怎么写
给你找了一篇范文~

大家好!我是一个非常乐观的男孩, 我认为我们应该分享每一分钟的快乐时 光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿 烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富 有活力。追求快乐的人是不断争取的。追 求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快 乐的人是会勇敢地去面对每一件事的„„因 此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了 怎样感恩、乐观、坚持。 我最大的特质就是执著,只要是我所 选择的事情,我所选择的道路,我都会非 常坚定地走下去。 我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找 到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑, 如果失败我会得到更大的动力,争取更大 的成功。我看过一本书,书上说:机遇对 每个人都是平等的。但成功只给有准备的 人。而这个准备,就是一个自我提高、自 我完善的过程。只要你为自己选择的目标 去奋斗了,你的生活就会充满快乐。 主持对我来说是一个无限广阔的魅力 空间,当你打开这空间时,你我之间就开 始了真诚的交流,我心甘情愿为这个空间 付出,为这个空间奉献。我相信心灵的沟 通将使我们的笑颜更加灿烂,但愿我的主 持能够洗去你一天的疲劳,给大家带来温 馨。我认为悦耳的声音让人们在忙碌的间 隙,体会到一丝云淡风轻的超脱。它让人 们通过优美的声音了解世界,获取快乐, 所以成为一名优秀的主持人是我的梦想, 张扬自我,展示才华是我孜孜以求的目 标。 我爱好读书,写作,听音乐,演讲 等。我的专长是写作,在我看来,写作能 修身养性,陶冶情操„„我是一个像向日葵一 样追求阳光的男孩,我的人生观是快乐每 一天,希望我可以把快乐带给大家!谢 谢!
个人简介怎么写,字数尽量少一点
本人是一个性格开朗活泼的女生,大方乐观,踏实真诚,积极进取,拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神,具有吃苦耐劳的精神,勇于奉献的优良品德.

我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础,是取得成功必不可少的条件,而热情、真诚是待人必不可少的条件,也是取得良好人际关系的必要条件.我相信世上无难事只怕有心人,积极乐观、自信细心的性格让我在学生会工作中表现突出,也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势,让我以更踏实地心态去完成好每一件工作

个人概况怎么写?

怎么写个人简介?谁能给我个范本
本人是一个性格开朗活泼的女生,大方乐观,踏实真诚,积极进取,拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神,具有吃苦耐劳的精神,勇于奉献的优良品德。

我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础,是取得成功必不可少的条件,而热情、真诚是待人必不可少的条件,也是取得良好人际关系的必要条件。我相信世上无难事只怕有心人,积极乐观、自信细心的性格让我在学生会工作中表现突出,也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势,让我以更踏实地心态去完成好每一件工作

什么是优秀简历?

优秀简历的标准仁者见仁,但有一点不可否认,那就是优秀简历能抓住HR的眼球,让HR花尽可能多的时间停留在这份简历上。那么,什么内容是HR在最初的15秒内最想看的?

毫无疑问,那就是工作经验,对于应届生来说,就是实习经历和社团经历。简历中还要学会用“关键词、数字、结果”来描述经历,把实习和社团经历有血有肉地丰满起来。诸如在报社实习,你可以用一段话写出你在实习中发了多少稿,稿件的社会价值在哪里等。当你描述了这段实习经历之后,你简历的含金量将成倍增长。

HR是怎样筛选简历的?

曾在多家大型企业担任人力资源总监的曾文,在其《像找老公一样做招聘》一书中透露,简历的内容大体分为两部分,客观内容主要有个人信息、教育经历、工作经历、个人成绩四个方面;主观内容主要有应聘者对自己的描述。一般来说,面试考官的考察重点放在客观内容上,会仔细寻找与成就有关的内容。“在工作经历与个人成绩方面,描述要有条理,符合逻辑。如一份简历在描述自己的工作经历时,列举了一些著名单位和一些高级岗位,而他所应聘的却是一个普通岗位……如果HR觉得简历中有虚假成分,一般会将应聘者淘汰掉。”

不应只拥有一份简历模板

有HR指出,企业需要你具备什么的素质,在你的简历中就应当体现出这些素质,并将对方不需要的删除在简历之外。“人岗匹配”原则提醒我们,进入职场不应该只拥有一份简历模板。

一般而言,外企只需要简单的个人信息即可。简历中最重要的项目,是应聘者过去的经历,能否说明其具备一定的素质和能力,并判断其个性特征是否符合企业文化,这要求应聘者用详细的文字或数字化的语言描述在实习中的具体工作及成果。

而国企较为看重的因素有专业课程和成绩、学术活动、研究生师从的导师、与申请职位相关度很强的实习经历、是否学生干部等。

教你几招:

1.不抄袭求职信。把自己的优势、特点融入其中,撰写出属于自己的独一无二的求职信。

2.采用倒叙方法。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手。

3.添加创造力。可以用PPT、网页等个性化手段来彰显自己的创新能力、工作能力等。

4.引用别人的评价。适当引用别人对你的评价来写“自我评价”,既客观真实又能引起共鸣和注意。

5.不必附加证书。对于在第一轮递简历时就附加很多证书的现象,千万不要这样做,也无须这样做。 来源:致信网

写简历自荐信时要注意的问题

3.如果你不愿意定做每一封信,而宁愿使用格式信件,使用敬称“尊敬的 招聘 主管”。(不要使用“尊敬的先生。” 招聘 主管或许是位女士)

4.附信要比 简历 更加非正式,它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。

5.附信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

6.确保在附信上签署日期。

7.有效的附信应当易于阅读,字体要比 简历 中的字体更大,而且要简短——四五个简 短的段落就足够了。

......>>
100字个人简介怎么写范文
1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 *** 工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多 *** 。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

2、本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
个人简介怎么写
个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:

(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、*面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;

(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
简历个人概况怎么写
个人简历的写作原则

一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中,但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历,尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则:以一个工作目标为重点,将个人简历视为一个广告,再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会 。

写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二条原则是把简历看作一份广告,推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。你的简历应该*在一页以内,工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言,陈述你在事业上最大的优势,然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。

制作简历的第三条原则是陈述有利信息,争取成功机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白:招聘时每次面视都需要较长时间,因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时,简历中不要有其 他无关信息,以免影响招聘者对你的看法。

记住,写作简历时,要强调工作目标和重点,语言简短,多用动词,并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者福很繁忙,在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视,简历就完成了使命。
个人简介怎么写?
个 人 简 历(一)

姓名 性别 出生年月

民族 *面貌 身高

学制 学历 户籍

专业 毕业学校

技能、特长或爱好

外语等级 计算机

个 人 履 历

时 间 单位 经 历

2002年4月

2003年3月

2003年8月

联 系 方 式

通讯地址 联系电话

E-mail 邮 编

自 我 评 价

求 职 书(二)

应聘职位:

姓 名 性别 民族

*面貌 户籍

出生年月 婚姻状况 工作时间

技术职称 文化程度 主修专业

毕业学校 南京大学 毕业时间

英语水平 计算机水平 薪金要求

本人

要求 现从事工作

欲从事工作

联系

方式 联系电话 邮政编码

通信地址  工作

简历 。

自我

评价

个 人 求 职 简 历(三)

姓名 性别

年龄 出生日期

所在城市 从事行业

学历 民族

婚姻状况 身份证

籍贯 户口所在地

毕业学校 计算机能力

家庭成员 姓名 成员关系 职务 工作单位

工作经历 工作时间 公司名称 职位名称 所属部门

教育情况 时间 学校 学历

培训经历 培训时间 培训机构 培训内容

备注

项目经验 项目 1、

2、

开发 3、

4、

5、

6、

7、

注:

其它项目 8 、

9、

10、

职业技能

语言能力 语言 水平

普通话

英语

个人荣誉

自我评价

相关证书

注:

联系方式 手 机 电子邮箱

个人主页 QQ号码

联系地址

备 注 写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧

高质量+好的方法+正确的心态 是我的追求!

个人简历(四)

姓 名 性 别 年 龄

文化程度 专 业 籍 贯

联系方式

家庭住址

身份证号码

个人工作经历:

个人简历:

简 历(五)

姓名: 性别:

出生日期:

户口所在地:

工作年限:

目前年薪:

期望年薪:

电子邮件:

移动电话:

应聘职位:

自我评价:对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。

工作经历:

学 历:

社会实践:

证 书:

语言及操作能力:

兴趣爱好:

出色简历的七大原则

如同你每天都能看到五花八门的广告一样,招聘经理也是每天都要面对形形 *** 的简历。简历怎样才能脱颖而出?如何让招聘官一眼就注意到你?缘何让招聘官相信你正是他们要找的“人才”,并产生进一步面试的想法?

作为权威的职业规划咨询机构,在刚刚结束的第10期JCP超级规划家培训中,向阳生涯专家带学员们破解了制作优秀简历需遵循的七大原则,现整理如下,供广大求职朋友参考。

十秒钟原则

当你的简历写完以后,权衡一下,是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢?顶级就业力专家闫岭认为,一般情况下,简历的长度以A4纸1P为限,简历越长,被认真阅读的可......>>
个人简历里面个人说明怎么写 寻几句套话
比如:为人诚恳,吃苦耐劳,乐观积极,适应能力强;认识问题有超出实际年龄的深度,注重团队的共同学习和进步;善于与人相处,口才较好,具有良好的交际能力;爱好多项体育运动;在校期间,作为班长,热心学生工作,且业绩突出,深得师生信赖。

为人诚恳,吃苦耐劳,乐观激极,适应能力强;具有较好的组织领导能力;认识问题有超出年龄阶段的深度,注重团队的学习和进步;善于与人相处,交际口才较好,具有有效的交际能力并保持良好的人际关系;生活阅历较浅,希望在实践中不断完善自我,提高自身素养。

呵呵,最近我就在做简历。希望有帮助。
简历上的个人简介怎么写?
1)标题。

个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。

(2)正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。

1)一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,浮时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。

2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。

写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。

(3)落款。

在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人简历范文

个人资料:

姓 名: *面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

◆ 知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

◆ 外语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

◆ 主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会*、校足球队队长。

大学:班长、系学生会*、校足球队队长,校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆ 个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

◆ 主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。...>>
个人简历中的个人背景怎么写才算详细啊?需要写哪些内容呢?
个人背景可以包括:

1)你最简单的个人简介,最少有姓名、性别、籍贯、生日、学历等;

2)学习情况,当然企业最关注的是你的最高学历,在哪读,学什么专业,学到些什么技能。如果你是应届毕业生,那就更加要好好写清楚这点儿,企业不会想招一个懵懂的人,个人技能越详细越好(但也不要滥竽充数),越突出越好,如果市场上正是缺乏你所会的那项技能的人才,那你就更容易找到理想工作;胆 3)培训情况,这个不是每个人都有的,就是除了正规教育以外,你还额外接受过什么培训,当然这个培训必须是国家或相关单位承认的,具有公信力的;

4)工作情况,工作多久了,在哪一家公司工作,做什么职位,工作内容等

记住,最重要的是你会的技能以及你的工作经历,教育情况也是很关键的一点!

希望能帮带你!!!
自我介绍怎么写
给你找了一篇范文~

大家好!我是一个非常乐观的男孩, 我认为我们应该分享每一分钟的快乐时 光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿 烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富 有活力。追求快乐的人是不断争取的。追 求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快 乐的人是会勇敢地去面对每一件事的„„因 此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了 怎样感恩、乐观、坚持。 我最大的特质就是执著,只要是我所 选择的事情,我所选择的道路,我都会非 常坚定地走下去。 我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找 到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑, 如果失败我会得到更大的动力,争取更大 的成功。我看过一本书,书上说:机遇对 每个人都是平等的。但成功只给有准备的 人。而这个准备,就是一个自我提高、自 我完善的过程。只要你为自己选择的目标 去奋斗了,你的生活就会充满快乐。 主持对我来说是一个无限广阔的魅力 空间,当你打开这空间时,你我之间就开 始了真诚的交流,我心甘情愿为这个空间 付出,为这个空间奉献。我相信心灵的沟 通将使我们的笑颜更加灿烂,但愿我的主 持能够洗去你一天的疲劳,给大家带来温 馨。我认为悦耳的声音让人们在忙碌的间 隙,体会到一丝云淡风轻的超脱。它让人 们通过优美的声音了解世界,获取快乐, 所以成为一名优秀的主持人是我的梦想, 张扬自我,展示才华是我孜孜以求的目 标。 我爱好读书,写作,听音乐,演讲 等。我的专长是写作,在我看来,写作能 修身养性,陶冶情操„„我是一个像向日葵一 样追求阳光的男孩,我的人生观是快乐每 一天,希望我可以把快乐带给大家!谢 谢!
个人简介怎么写,字数尽量少一点
本人是一个性格开朗活泼的女生,大方乐观,踏实真诚,积极进取,拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神,具有吃苦耐劳的精神,勇于奉献的优良品德.

我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础,是取得成功必不可少的条件,而热情、真诚是待人必不可少的条件,也是取得良好人际关系的必要条件.我相信世上无难事只怕有心人,积极乐观、自信细心的性格让我在学生会工作中表现突出,也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势,让我以更踏实地心态去完成好每一件工作

如何编写个人简介 3种方法来编写个人简介

目录方法1:编写社交媒体上的个人资料1、确定每个社交媒体平台有多少空间。2、参考优秀的社交媒体个人简介。3、保持简短,但确保内容丰富。4、介绍你自己的基本信息。5、加进你的兴趣、背景和一点点幽默。6、要有独特风格,但避免使用流行语。7、根据受众编写你的个人简介。8、经常更新你的个人简介。方法2:为申请编写个人简介1、了解个人简介对申请的作用。2、个人简介放在最后写。3、使用第一人称。4、加进一项关键经验、成就和贡献。5、表明职业目的或目标。6、避免使用陈词滥调。7、确保个人简介符合简历和求职信里的内容。方法3:编写约会网站个人资料1、使用近照展示你的容貌。2、选一个不太愚蠢或幼稚的个人名称。3、请一位好友帮你写个人资料。4、个人爱好要具体。5、诚实而直率。6、简介要简短,读起来令人愉悦。7、保持乐观。8、检查语法和拼写。9、定期更新个人简介。也许你想在微博、*等社交媒体平台上编写有趣丰富的个人简介?又或者需要为申请工作或学校编写简洁的简历?这两种类型的个人简介都包含类似的信息,但后者又比前者正式一些。
方法1:编写社交媒体上的个人资料
1、确定每个社交媒体平台有多少空间。虽然其中一些平台篇幅可以很大,但简洁明了的个人资料仍然最有效。*:有一个“关于你”的部分,包括不限形式的“详细介绍自己”、“工作与学历”、“职业技能”和“喜爱的引言”等。字数没有上限。
Twitter:有160个字符的简介,可以添加一个链接和所在位置。
LinkedIn:有标题和摘要,还有简历和技能部分。
2、参考优秀的社交媒体个人简介。在几个社交媒体平台上,查找一些充分利用有限字数展示自己的个人简介。希拉里克林顿的Twitter简介:“妻子、母亲、律师、妇女和儿童权益倡导者,阿肯色州第一夫人、美国第一夫人、美国参议员、国务卿、作家、狗主人、发型标签,裤装爱好者、玻璃天花板破坏者等......” 在这160个字符里,希拉里以有趣独特的方式介绍了自己的个人信息。
简短的*个人简介:浏览朋友的*个人简介,参考那些干净利落的“关于你”和“详细介绍自己”范例。如果朋友是*上创建专业的个人主页(这很聪明,因为雇主可能会搜索*),注意他是否适当使用了有趣又独特的简介。问问自己如果我不认识这个人,我想根据他的*个人简介加他好友吗?
某企业宣传专员的LinkedIn个人简介:“虽然我的专业是公共关系,但在心里我一直都是一名记者。我不愿推销自己不相信的东西。我热衷发掘产品、服务或网站的独特使用方式,喜欢帮助成千上万的人讲述他们的故事。”这段介绍详细、自信且专业。作者还加进了一点个人信息,让简介充满个人风格。
3、保持简短,但确保内容丰富。微博、*、Twitter、LinkedIn和Google+等大多数社交媒体网站,只允许你使用有限字数来介绍自己。最重要的是充分利用每个字,同时保持简短。强调简短推文的Twitter等网站上,优秀吸睛的个人简介几乎可以说是一个后现代艺术作品。要将自己的个性和形象塞进一段非常短小的简介中很有挑战性,但你可以把它想象成一个文案练习,或是一篇六个字的回忆录。
4、介绍你自己的基本信息。首先列出基本信息,例如姓名、工作或专长、居住的地方,以及其他社交媒体网站的链接或标签。记住,读者想知道你的社交媒体帐户能展示什么,你能为他们的新闻源、*或LinkedIn新鲜事页面带来什么价值。如果你要在个人Twitter创建简介,务必包含你拥有的其他Twitter帐户用户名。例如,如果你同时开设个人和企业Twitter,可以在个人Twitter的简介最后添加句柄(@ExampleCompany)。
例如基本的Twitter个人简介可能是:“王老五,加州作家。还为ABC新闻@ABCPress发推文”。
5、加进你的兴趣、背景和一点点幽默。个人简介需要包含多少详细信息,取决于社交媒体平台。通常情况下,有幽默感的社交媒体个人资料效果很好。这可能意味着诙谐的描述,如希拉里克林顿的“裤装爱好者”;或自嘲式的幽默,比如“总想纠正别人语法错误”的作家,或一个“沉迷于各式咖啡因的学生”。
*没有字数*,你可以稍微描写自己的兴趣和背景。如果你要创建一个专业的*个人简介,可以写得像LinkedIn或Twitter的简介。不用担心在另一个网站上重复使用精心编写的个人简介。
Twitter的字数有限,所以要用最少的单词表达最多的意思。你可以保持简短的简介,例如:“王老五,加州作家。还为ABC新闻@ABCPress发推文“;也可以加一些个人品味和些许幽默,例如:”王老五,码字工,在加州追求梦想。@ABCPress可以看到更多我写的诙谐推文。“
6、要有独特风格,但避免使用流行语。现在有了基本信息,可以进行编辑,让它具有一定的个人风格。尽量不要用大多数读者认为被滥用了的流行语。LinkedIn最近发布了一个要避免的流行语列表。在个人简介中使用“负责任”、“创意”或“高效”等流行语,听起来很一般或很无聊。
考虑更适合你的其他术语或词语。例如,某企业宣传专员的LinkedIn个人简介中,作者通过说明他对待公共关系的个人方法来避免使用流行语:“我热衷发掘产品、服务或网站的独特使用方式,喜欢帮助成千上万的人讲述他们的故事。”这句话比“我是一个负责任、有创造力,并能够胜任任何工作的公关人员”更令人信服。
7、根据受众编写你的个人简介。如果是个人社交媒体帐户的简介,可以包含幽默、俚语和短语。如果是专业社交媒体帐户的简介,用词需要更加正式。根据受众编写个人简介非常重要,要考虑你希望关注者或读者如何看待你。例如,你的个人Twitter帐户的个人简介可能是:“王老五,码字工,喜欢西海岸全天的阳光明媚和炸玉米饼。同时负责ABC Press @ABCPress的诙谐推文。“
专业页面的Twitter生物可能更正式。然而,Twitter上的大多数专业人士仍然保持他们的语气非常随意和轻松。例如:“王老五,文字爱好者,住在加州,也是ABC Press @ABCPress的推文作者。”
8、经常更新你的个人简介。随着你的技能、兴趣和专业知识不断发展,个人简介也要与时俱进。每隔几个月检查一下,确保它仍能反映你的真实情况。修改个人简介,加进更清晰有趣的描述,这样可以吸引更多读者和关注者。在社交媒体上维护个人资料,也会向关注者表示你对展示自己很上心,并且可以做得很好。
方法2:为申请编写个人简介
1、了解个人简介对申请的作用。个人简介的目的是在读者一开始阅读简历时,就引起他们的注意。把握机会用个人简介和求职信抓住他们的注意力,展示你的关键技能和成就,并引导雇主或评审委员想了解更多你的信息。个人简介要简单介绍简历中列出的技能和经验,不应赘述或重复简历和求职信中的所有细节。
应该在50到200字之间,不超过4-6行。
应放在简历的开头。
如果你不确定自己的职业目标,最好避免在简历开头写个人简介。个人资料与其含糊枯燥,不如不放个人资料。
2、个人简介放在最后写。如果你想把职业经历和目标浓缩成几句话,首先关注简历和求职信;然后根据简历和求职信中的信息处理个人资料。这时候你对于自己的关键技能、经验和目标以及你作为申请人的价值会有更好的想法。
3、使用第一人称。虽然第三人称是个人资料的一个选项,但使用第一人称能写出更有力、更直接的个人资料。个人资料应该与你和你的特定技能相关,因此使用“我”代替“他”或“她”可以写出清晰、自信的个人资料。但这并不意味着必须以“我”开始每一句话。良好的个人形象是技能和目标的结合,但不依赖于过度使用“我”。例如:“作为著名的ABC出版社的一位及其积极的文案编辑,我为各种主题和写作风格提供编辑服务,包括技术文本和教育文本,并且有着良好的记录。”
以“作为......”开始句子中的第一个短句,避免了在个人资料中过度使用“我”。这样让你突出显示你当前的职业角色以及你在当前工作中的技能。
如果你目前没有工作或职能,需要调整开头的句子为过去时态。
避免第一人称和第三人称在同一个人资料中混用。选准一个,不要变。
4、加进一项关键经验、成就和贡献。想想你想要突出的经历,例如工作经历、学校相关经历、奖励、实习等。不要害怕吹嘘自己的成就,这会让读者注意到你的申请。例如,如果你想突出你最近完成或正在进行的实习,你可以说:“我最近在非营利性文学艺术组织实习期间,与‘学校作家项目’负责人一起工作,内容涉及多个项目,包括他们的获奖读物系列和他们的教育推广计划;我还进行了我自己的研究,包括采访客座作家,为他们的读者创建在线读物,编辑他们的教育推广计划材料。我凭借出色的沟通技巧,与文艺学院的员工和参与者建立并保持了成功的工作关系。“
5、表明职业目的或目标。重要的是要明确你在职业生涯中的工作方向,以及你希望从这个职位中获得什么。确保职业目的或目标与申请的这个职位有关。这表明你了解这职位是什么,以及它能如何帮助你实现职业目标。例如:“我希望在顶级出版社找到一个职位,我能贡献的价值既有直接的也有战略的,同时我也能进一步发展我的技能。”
6、避免使用陈词滥调。参阅LinkedIn列出的简介常用词。不要使用“活力”、 “丰富的经验”、“团队合作者”等陈词滥调,使用更适合简历和职业目标的术语。例如,充满陈词滥调的简介可能是这样的:“我是一个充满活力的人,喜欢挑战并实现个人目标。我希望在出版界工作,因为我喜欢阅读和写作。“
下面的简介更具体和有趣:“我是一位积极主动、注重细节的专业编辑,希望在顶级出版社获得一席之地。我能给公司马上带来策略性价值,同时也能进一步发展我的技能。我最近在非营利性文学艺术组织实习期间,参与了“学校作家”项目,包括介绍获奖读物和教育推广计划。我还进行了自己的研究,包括采访客座作家,为他们的读者写在线文章,编辑他们的教育推广计划材料。我凭借出色的沟通技巧,与文艺学院的员工和参与者建立并保持了成功的工作关系。我是一个可靠、勤奋的编辑,渴望在ABC出版社扩展我的技能。“
7、确保个人简介符合简历和求职信里的内容。完成个人简介后通读一遍,确保与简历和求职信中陈述的技能和经验相符。简介不应重复简历中的要点,应该概述你的职业目标和技能。大声朗读,确保流畅和语气合适,并低于200字。
把它附在简历开头,和求职信一起发送出去。
方法3:编写约会网站个人资料
1、使用近照展示你的容貌。你不需要花钱拍专业的沙龙照,但是模糊的手机照片或童年照片也没法让查看你简介的人了解你当前的容貌。请朋友给你拍照,最好是在夏日。不要戴太阳镜、帽子或者站在阴影里。
记得微笑,并看着相机,就像你很高兴看到相机背后的人。个人简介照片需要具有吸引力,并展示你的最佳状态。
动图也很有效,它们以直接的方式展示你的兴趣。可以选择你在公园玩极限飞盘,或在音乐会上跳舞的画面。
2、选一个不太愚蠢或幼稚的个人名称。像“宇宙狂犬”或“冰焰公主”这样的名字,可能在高中时很有趣,但愚蠢或过于*的名称只会让其他人认为你对感情不认真。名称最好能够展示个性,并让人感觉成熟。你也可以用自己名字的缩写,例如“SuperSteph13”或“BradW”。
3、请一位好友帮你写个人资料。用文字描述自己很难,好朋友可能比你更了解你自己,并且能够添加你不知道或者自己觉得尴尬的信息。
4、个人爱好要具体。不要只是写“走在沙滩上”或“周末喝酒”等爱好。这些陈词滥调无法让个人简介脱颖而出。有趣的爱好可能开启一段对话,比如“2015年某比赛冠军”、“沉迷于南美洲旅行”,或“某乐团的粉丝”。尽量写出社交爱好。像“书虫”或“网络成瘾”这样的爱好表明你不是个愿意社交的人,你也不太外出。多写些运动、户外或公共场合的爱好,比如音乐会和艺术展览。
专注于真实具体的细节,如你最喜欢的书籍、电影、明星或体育运动。列出你最喜欢的曲棍球队,而不是只点出“曲棍球”;列出你最喜欢的武侠小说,而不是只点出“惊悚片”。
5、诚实而直率。诚实是约会的最佳策略,尤其是网上交友。如果你跟潜在对象有进展,个人简介中不诚实的信息会让之后的见面变得非常尴尬。所以,要坦诚相待。在个人简介中,描述理想对象的内容可以直率一些。不要发布太具体和死板的要求。相反,试试简单的陈述,以“我相信......”或“我正在寻找......”为开头。
别这么写:“我的理想对象身材高大、强壮、喜爱户外活动,喜欢素食和无麸质食品。 我会为他痴迷,未来想生三个或四个孩子。”试试这么写:“我相信在爱情里要与另一半保持尊重和诚实。我正在寻找一个与我志同道合并认真对待感情关系的人。“
在个人简介中添加有趣的提问或陈述。这会让简介更有趣,更有吸引力。例如:“如果你决定给我留言,我想知道今天让你感到最高兴的事情是什么?”
6、简介要简短,读起来令人愉悦。想象一下你在酒吧遇到一个人,只有五分钟时间向他介绍你自己。记得说明个人经历、爱好或兴趣,不要东拉西扯。
7、保持乐观。虽然自嘲的语气在面对面时效果可以很好,但在网上的个人简介中,这种语气可能会有点负面。避免消极或讽刺的语调,尽量保持积极态度。个人简介如果带着酸楚、怨恨和嫌弃网上交友的语气, 马上就会被其他人略过不看。专注在你想要的东西,而不是你不想要的东西。不要这么写:“我不愿意随意跟人勾搭,也不想脚踩两条船。承诺恐惧症患者、不靠谱者请绕道。”尝试这样写:”我认为每个人对感情的定义都不同,而我想要的是一对一的关系。你也是吗?”
8、检查语法和拼写。许多人觉得语法和拼写错误不可接受,或者表明你没有在个人简介上投入时间和精力。发布个人资料之前,将它复制并粘贴到Word中,使用拼写检查,确保语法正确无误。
小心使用缩略词,如WLTM(想要见面)和LTR(长期关系)等。不是所有人都知道这些是什么意思。如果要在个人简介中使用它们,这里有一些常见缩略词:
WLTM:愿意见面
GSOH:良好的幽默感
LTR:长期关系
F / ship:友谊
R / ship:感情
F2F:面对面
IRL:在现实生活里
ND:不喝酒
NS:不吸烟
SD:社交饮酒
LJBF:让我们成为朋友吧
GTSY:很高兴见到你
GMTA:英雄所见略同
9、定期更新个人简介。定期查看个人简介,添加有关你自己的新信息,确保它保持最新状态。

如何编写个人简介 3种方法来编写个人简介

目录方法1:编写社交媒体上的个人资料1、确定每个社交媒体平台有多少空间。2、参考优秀的社交媒体个人简介。3、保持简短,但确保内容丰富。4、介绍你自己的基本信息。5、加进你的兴趣、背景和一点点幽默。6、要有独特风格,但避免使用流行语。7、根据受众编写你的个人简介。8、经常更新你的个人简介。方法2:为申请编写个人简介1、了解个人简介对申请的作用。2、个人简介放在最后写。3、使用第一人称。4、加进一项关键经验、成就和贡献。5、表明职业目的或目标。6、避免使用陈词滥调。7、确保个人简介符合简历和求职信里的内容。方法3:编写约会网站个人资料1、使用近照展示你的容貌。2、选一个不太愚蠢或幼稚的个人名称。3、请一位好友帮你写个人资料。4、个人爱好要具体。5、诚实而直率。6、简介要简短,读起来令人愉悦。7、保持乐观。8、检查语法和拼写。9、定期更新个人简介。也许你想在微博、*等社交媒体平台上编写有趣丰富的个人简介?又或者需要为申请工作或学校编写简洁的简历?这两种类型的个人简介都包含类似的信息,但后者又比前者正式一些。
方法1:编写社交媒体上的个人资料
1、确定每个社交媒体平台有多少空间。虽然其中一些平台篇幅可以很大,但简洁明了的个人资料仍然最有效。*:有一个“关于你”的部分,包括不限形式的“详细介绍自己”、“工作与学历”、“职业技能”和“喜爱的引言”等。字数没有上限。
Twitter:有160个字符的简介,可以添加一个链接和所在位置。
LinkedIn:有标题和摘要,还有简历和技能部分。
2、参考优秀的社交媒体个人简介。在几个社交媒体平台上,查找一些充分利用有限字数展示自己的个人简介。希拉里克林顿的Twitter简介:“妻子、母亲、律师、妇女和儿童权益倡导者,阿肯色州第一夫人、美国第一夫人、美国参议员、国务卿、作家、狗主人、发型标签,裤装爱好者、玻璃天花板破坏者等......” 在这160个字符里,希拉里以有趣独特的方式介绍了自己的个人信息。
简短的*个人简介:浏览朋友的*个人简介,参考那些干净利落的“关于你”和“详细介绍自己”范例。如果朋友是*上创建专业的个人主页(这很聪明,因为雇主可能会搜索*),注意他是否适当使用了有趣又独特的简介。问问自己如果我不认识这个人,我想根据他的*个人简介加他好友吗?
某企业宣传专员的LinkedIn个人简介:“虽然我的专业是公共关系,但在心里我一直都是一名记者。我不愿推销自己不相信的东西。我热衷发掘产品、服务或网站的独特使用方式,喜欢帮助成千上万的人讲述他们的故事。”这段介绍详细、自信且专业。作者还加进了一点个人信息,让简介充满个人风格。
3、保持简短,但确保内容丰富。微博、*、Twitter、LinkedIn和Google+等大多数社交媒体网站,只允许你使用有限字数来介绍自己。最重要的是充分利用每个字,同时保持简短。强调简短推文的Twitter等网站上,优秀吸睛的个人简介几乎可以说是一个后现代艺术作品。要将自己的个性和形象塞进一段非常短小的简介中很有挑战性,但你可以把它想象成一个文案练习,或是一篇六个字的回忆录。
4、介绍你自己的基本信息。首先列出基本信息,例如姓名、工作或专长、居住的地方,以及其他社交媒体网站的链接或标签。记住,读者想知道你的社交媒体帐户能展示什么,你能为他们的新闻源、*或LinkedIn新鲜事页面带来什么价值。如果你要在个人Twitter创建简介,务必包含你拥有的其他Twitter帐户用户名。例如,如果你同时开设个人和企业Twitter,可以在个人Twitter的简介最后添加句柄(@ExampleCompany)。
例如基本的Twitter个人简介可能是:“王老五,加州作家。还为ABC新闻@ABCPress发推文”。
5、加进你的兴趣、背景和一点点幽默。个人简介需要包含多少详细信息,取决于社交媒体平台。通常情况下,有幽默感的社交媒体个人资料效果很好。这可能意味着诙谐的描述,如希拉里克林顿的“裤装爱好者”;或自嘲式的幽默,比如“总想纠正别人语法错误”的作家,或一个“沉迷于各式咖啡因的学生”。
*没有字数*,你可以稍微描写自己的兴趣和背景。如果你要创建一个专业的*个人简介,可以写得像LinkedIn或Twitter的简介。不用担心在另一个网站上重复使用精心编写的个人简介。
Twitter的字数有限,所以要用最少的单词表达最多的意思。你可以保持简短的简介,例如:“王老五,加州作家。还为ABC新闻@ABCPress发推文“;也可以加一些个人品味和些许幽默,例如:”王老五,码字工,在加州追求梦想。@ABCPress可以看到更多我写的诙谐推文。“
6、要有独特风格,但避免使用流行语。现在有了基本信息,可以进行编辑,让它具有一定的个人风格。尽量不要用大多数读者认为被滥用了的流行语。LinkedIn最近发布了一个要避免的流行语列表。在个人简介中使用“负责任”、“创意”或“高效”等流行语,听起来很一般或很无聊。
考虑更适合你的其他术语或词语。例如,某企业宣传专员的LinkedIn个人简介中,作者通过说明他对待公共关系的个人方法来避免使用流行语:“我热衷发掘产品、服务或网站的独特使用方式,喜欢帮助成千上万的人讲述他们的故事。”这句话比“我是一个负责任、有创造力,并能够胜任任何工作的公关人员”更令人信服。
7、根据受众编写你的个人简介。如果是个人社交媒体帐户的简介,可以包含幽默、俚语和短语。如果是专业社交媒体帐户的简介,用词需要更加正式。根据受众编写个人简介非常重要,要考虑你希望关注者或读者如何看待你。例如,你的个人Twitter帐户的个人简介可能是:“王老五,码字工,喜欢西海岸全天的阳光明媚和炸玉米饼。同时负责ABC Press @ABCPress的诙谐推文。“
专业页面的Twitter生物可能更正式。然而,Twitter上的大多数专业人士仍然保持他们的语气非常随意和轻松。例如:“王老五,文字爱好者,住在加州,也是ABC Press @ABCPress的推文作者。”
8、经常更新你的个人简介。随着你的技能、兴趣和专业知识不断发展,个人简介也要与时俱进。每隔几个月检查一下,确保它仍能反映你的真实情况。修改个人简介,加进更清晰有趣的描述,这样可以吸引更多读者和关注者。在社交媒体上维护个人资料,也会向关注者表示你对展示自己很上心,并且可以做得很好。
方法2:为申请编写个人简介
1、了解个人简介对申请的作用。个人简介的目的是在读者一开始阅读简历时,就引起他们的注意。把握机会用个人简介和求职信抓住他们的注意力,展示你的关键技能和成就,并引导雇主或评审委员想了解更多你的信息。个人简介要简单介绍简历中列出的技能和经验,不应赘述或重复简历和求职信中的所有细节。
应该在50到200字之间,不超过4-6行。
应放在简历的开头。
如果你不确定自己的职业目标,最好避免在简历开头写个人简介。个人资料与其含糊枯燥,不如不放个人资料。
2、个人简介放在最后写。如果你想把职业经历和目标浓缩成几句话,首先关注简历和求职信;然后根据简历和求职信中的信息处理个人资料。这时候你对于自己的关键技能、经验和目标以及你作为申请人的价值会有更好的想法。
3、使用第一人称。虽然第三人称是个人资料的一个选项,但使用第一人称能写出更有力、更直接的个人资料。个人资料应该与你和你的特定技能相关,因此使用“我”代替“他”或“她”可以写出清晰、自信的个人资料。但这并不意味着必须以“我”开始每一句话。良好的个人形象是技能和目标的结合,但不依赖于过度使用“我”。例如:“作为著名的ABC出版社的一位及其积极的文案编辑,我为各种主题和写作风格提供编辑服务,包括技术文本和教育文本,并且有着良好的记录。”
以“作为......”开始句子中的第一个短句,避免了在个人资料中过度使用“我”。这样让你突出显示你当前的职业角色以及你在当前工作中的技能。
如果你目前没有工作或职能,需要调整开头的句子为过去时态。
避免第一人称和第三人称在同一个人资料中混用。选准一个,不要变。
4、加进一项关键经验、成就和贡献。想想你想要突出的经历,例如工作经历、学校相关经历、奖励、实习等。不要害怕吹嘘自己的成就,这会让读者注意到你的申请。例如,如果你想突出你最近完成或正在进行的实习,你可以说:“我最近在非营利性文学艺术组织实习期间,与‘学校作家项目’负责人一起工作,内容涉及多个项目,包括他们的获奖读物系列和他们的教育推广计划;我还进行了我自己的研究,包括采访客座作家,为他们的读者创建在线读物,编辑他们的教育推广计划材料。我凭借出色的沟通技巧,与文艺学院的员工和参与者建立并保持了成功的工作关系。“
5、表明职业目的或目标。重要的是要明确你在职业生涯中的工作方向,以及你希望从这个职位中获得什么。确保职业目的或目标与申请的这个职位有关。这表明你了解这职位是什么,以及它能如何帮助你实现职业目标。例如:“我希望在顶级出版社找到一个职位,我能贡献的价值既有直接的也有战略的,同时我也能进一步发展我的技能。”
6、避免使用陈词滥调。参阅LinkedIn列出的简介常用词。不要使用“活力”、 “丰富的经验”、“团队合作者”等陈词滥调,使用更适合简历和职业目标的术语。例如,充满陈词滥调的简介可能是这样的:“我是一个充满活力的人,喜欢挑战并实现个人目标。我希望在出版界工作,因为我喜欢阅读和写作。“
下面的简介更具体和有趣:“我是一位积极主动、注重细节的专业编辑,希望在顶级出版社获得一席之地。我能给公司马上带来策略性价值,同时也能进一步发展我的技能。我最近在非营利性文学艺术组织实习期间,参与了“学校作家”项目,包括介绍获奖读物和教育推广计划。我还进行了自己的研究,包括采访客座作家,为他们的读者写在线文章,编辑他们的教育推广计划材料。我凭借出色的沟通技巧,与文艺学院的员工和参与者建立并保持了成功的工作关系。我是一个可靠、勤奋的编辑,渴望在ABC出版社扩展我的技能。“
7、确保个人简介符合简历和求职信里的内容。完成个人简介后通读一遍,确保与简历和求职信中陈述的技能和经验相符。简介不应重复简历中的要点,应该概述你的职业目标和技能。大声朗读,确保流畅和语气合适,并低于200字。
把它附在简历开头,和求职信一起发送出去。
方法3:编写约会网站个人资料
1、使用近照展示你的容貌。你不需要花钱拍专业的沙龙照,但是模糊的手机照片或童年照片也没法让查看你简介的人了解你当前的容貌。请朋友给你拍照,最好是在夏日。不要戴太阳镜、帽子或者站在阴影里。
记得微笑,并看着相机,就像你很高兴看到相机背后的人。个人简介照片需要具有吸引力,并展示你的最佳状态。
动图也很有效,它们以直接的方式展示你的兴趣。可以选择你在公园玩极限飞盘,或在音乐会上跳舞的画面。
2、选一个不太愚蠢或幼稚的个人名称。像“宇宙狂犬”或“冰焰公主”这样的名字,可能在高中时很有趣,但愚蠢或过于*的名称只会让其他人认为你对感情不认真。名称最好能够展示个性,并让人感觉成熟。你也可以用自己名字的缩写,例如“SuperSteph13”或“BradW”。
3、请一位好友帮你写个人资料。用文字描述自己很难,好朋友可能比你更了解你自己,并且能够添加你不知道或者自己觉得尴尬的信息。
4、个人爱好要具体。不要只是写“走在沙滩上”或“周末喝酒”等爱好。这些陈词滥调无法让个人简介脱颖而出。有趣的爱好可能开启一段对话,比如“2015年某比赛冠军”、“沉迷于南美洲旅行”,或“某乐团的粉丝”。尽量写出社交爱好。像“书虫”或“网络成瘾”这样的爱好表明你不是个愿意社交的人,你也不太外出。多写些运动、户外或公共场合的爱好,比如音乐会和艺术展览。
专注于真实具体的细节,如你最喜欢的书籍、电影、明星或体育运动。列出你最喜欢的曲棍球队,而不是只点出“曲棍球”;列出你最喜欢的武侠小说,而不是只点出“惊悚片”。
5、诚实而直率。诚实是约会的最佳策略,尤其是网上交友。如果你跟潜在对象有进展,个人简介中不诚实的信息会让之后的见面变得非常尴尬。所以,要坦诚相待。在个人简介中,描述理想对象的内容可以直率一些。不要发布太具体和死板的要求。相反,试试简单的陈述,以“我相信......”或“我正在寻找......”为开头。
别这么写:“我的理想对象身材高大、强壮、喜爱户外活动,喜欢素食和无麸质食品。 我会为他痴迷,未来想生三个或四个孩子。”试试这么写:“我相信在爱情里要与另一半保持尊重和诚实。我正在寻找一个与我志同道合并认真对待感情关系的人。“
在个人简介中添加有趣的提问或陈述。这会让简介更有趣,更有吸引力。例如:“如果你决定给我留言,我想知道今天让你感到最高兴的事情是什么?”
6、简介要简短,读起来令人愉悦。想象一下你在酒吧遇到一个人,只有五分钟时间向他介绍你自己。记得说明个人经历、爱好或兴趣,不要东拉西扯。
7、保持乐观。虽然自嘲的语气在面对面时效果可以很好,但在网上的个人简介中,这种语气可能会有点负面。避免消极或讽刺的语调,尽量保持积极态度。个人简介如果带着酸楚、怨恨和嫌弃网上交友的语气, 马上就会被其他人略过不看。专注在你想要的东西,而不是你不想要的东西。不要这么写:“我不愿意随意跟人勾搭,也不想脚踩两条船。承诺恐惧症患者、不靠谱者请绕道。”尝试这样写:”我认为每个人对感情的定义都不同,而我想要的是一对一的关系。你也是吗?”
8、检查语法和拼写。许多人觉得语法和拼写错误不可接受,或者表明你没有在个人简介上投入时间和精力。发布个人资料之前,将它复制并粘贴到Word中,使用拼写检查,确保语法正确无误。
小心使用缩略词,如WLTM(想要见面)和LTR(长期关系)等。不是所有人都知道这些是什么意思。如果要在个人简介中使用它们,这里有一些常见缩略词:
WLTM:愿意见面
GSOH:良好的幽默感
LTR:长期关系
F / ship:友谊
R / ship:感情
F2F:面对面
IRL:在现实生活里
ND:不喝酒
NS:不吸烟
SD:社交饮酒
LJBF:让我们成为朋友吧
GTSY:很高兴见到你
GMTA:英雄所见略同
9、定期更新个人简介。定期查看个人简介,添加有关你自己的新信息,确保它保持最新状态。下载本文

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