在帮助孩子纠正易错字时，按偏旁含义记忆字形是一种有效的方法。例如，“衤”和“礻”这两个偏旁字，家长可以向孩子解释，“衤”是“衣”的变形，与衣物相关。因此，带有这个偏旁的字，如“衫、袖、袄、裙、被、袜”等，都与衣服有关。而“礻”则是“示”的变形，它在古代与祭祀、迷信活动紧密相关，因此带有“礻”的字，如“神、祥、祷、礼”，多与宗教或仪式有关。
除了按偏旁含义区分外，家长还可以教孩子通过结构法或类推法来区分字形。比如，通过观察字的结构来判断字义，或者通过比较相似的字来推断字形。例如，将“衤”与“礻”进行对比，可以发现它们虽然都有“示”的变形，但“衤”更像是一块布料的形状，而“礻”则更像是一根长长的祭祀用品。
家长可以根据孩子常错的字，找出一些规律来帮助他纠正。比如，如果孩子常错的是“衤”和“礻”这两个偏旁字，家长可以准备一些练习题，让孩子反复练习，强化记忆。在练习过程中，家长还可以通过讲故事的方式，将字义与实际生活场景相结合，帮助孩子更好地理解字形和字义。
此外，家长还可以引导孩子利用一些记忆技巧，比如通过联想记忆法，将字形与具体的实物或场景联系起来。例如，“衫”可以联想到穿着的衣服，“袖”可以联想到手臂上的衣服部分，“袄”可以联想到厚实的外套，“裙”可以联想到女性的裙子，“被”可以联想到床铺上的被子，“袜”可以联想到脚上的袜子。这样，孩子在看到这些字时，就会自然而然地想起与之相关的实物或场景，从而更容易记住字形和字义。
家长还可以通过制作一些字卡或图表，将这些字的偏旁、含义和实物或场景进行直观展示，让孩子在视觉上形成联想。这样，孩子在看到这些字时，就能迅速地在脑海里形成一幅生动的画面，从而更容易记住字形和字义。
总的来说，通过按偏旁含义记忆字形，结合结构法、类推法等方法，家长可以帮助孩子纠正易错字。家长还可以通过讲故事、联想记忆法、制作字卡或图表等方式，进一步提高孩子记忆字形和字义的效果。
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