生命教育、生存教育、生活教育。
三生教育是渗透到学校教育、家庭教育、社会教育中的通识性教育，是培养人正确的生命观、生存观和生活观的教育活动过程。
生命教育是前提，是根本。生命教育帮助人认知生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命，敬畏生命，保护生命，提高保护生命的能力和生命质量。
生存教育是基础、是关键；培养独立人格和独立生存的能力，提高人的社会化程度，融入社会，与其他社会成员共同生存和发展。
生活教育是方向、是目标。三者的关系是紧密联系、融为一体的。通过生活教育，使学生认识生活的意义，热爱生活，拥有创造和享受幸福生活的能力。同时培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，丰富自己的物质生活和精神生活，培养学生的社会责任感，肩负起生活的责任，树立正确的生活观，对美好生活无限向往，让自己的生活具有灵魂自由和意志自律。
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