这种综合评价招生的学校通常追求多元化的人才选拔，不仅注重学术成绩，也看重学生的创新能力、实践能力、综合素质和特长才艺。学校会根据自身的办学定位和招生需求，确定综合评价的权重和指标体系。这种招生方式的实施，旨在更加全面地了解学生的能力和潜力，促进教育公平，并鼓励学生全面发展。
