幼：水中的糖很清楚，而牛奶中的看不清楚。水是透明的，而牛奶不透明。小结：水是透明的，并出示“透明的”字卡。4、动一动幼儿自己选择实验组进行实验，教师巡回指导，引导幼儿观察、感知水的无形、可流动性。（1）提...

幼儿园教案《水的秘密》1预期目标:人们的生活离不开水,幼儿对水非常感兴趣,因此在此活动中主要目标是让幼儿用各种感官去感知、了解水的特性,激发幼儿主动探索的兴趣。资源收集及环境创设:1.每人两个杯子(内装水和牛奶)、花片、...

3、想办法把桌子上的水弄干净，（用海绵吸水，用抹布吸水）从而理解魔术的秘密。4、引导幼儿了解水的用途，并懂得节约、保护水。（1）原来水有这么多的秘密呀。请小朋友面向老师，老师还有问题想考考你。小朋友你们知道，...

师：水的流动性还从哪里看出来?启发幼儿说出如拧开水管、小河流水等。小结：水是流动的。5、师幼共同总结水的特性：无色、无味、透明、可流动。三、认识水的三态1、水变冰师：水对小朋友说：“我还会变魔术。&...

幼儿园大班科学说课稿水的秘密1活动名称:水的秘密活动领域:科学活动班级:大班活动教师:通榆县幼儿园王广源一、说设计意图水是大自然赐予人类的瑰宝,是生命之源,世间万物都离不开水,因此在《大自然探秘》这一主题活动中...

1、感知水的特征，知道水是无色、无味、透明、可流动的2、知道水会随温度的变化呈现不同的状态3、了解水的重要性，懂得节约用水【准备活动】1、每人两个分别装有水和牛奶的杯子、玩水玩具，每组一个大塑料盆2、事先在...

我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的大班科学活动教案:水和油的小秘密,仅供参考,欢迎大家阅读。大班科学活动教案:水和油的小秘密1活动目标:1、通过实验知道油不溶于水。2、培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。3、...

《水》大班教案活动目标：1、通过幼儿的探索活动，了解水的循环过程，培养幼儿的探索能力。2、激发幼儿对自然现象的兴趣和好奇。2、让幼儿懂得我们离不开水。2、知道保护水资源，并与同伴分享自己的心得。活动准备：电脑、...

活动过程一、教师导入课题1.出示一杯清水教师：你们看这是什么？（水）。小朋友知道水有什么秘密吗？现在让我们一起来探索水的秘密吧。2.出示一缸水，一缸米。（1）幼儿看看水里、米里有什么？教师：你们看到水里、...

幼儿园中班科学公开课教案《探索水的秘密》活动目标：1.在尝试活动中，了解水的三个特性;2.能仔细观察和比较，乐于尝试;3.懂得保护水。活动准备：1.两个透明碗(一个碗内有水和叶子;一个碗内装大米，大米里有塑料玩具)...