幼儿园中班数学分类教案范文一：分类活动目标1、通过观察比较，学习按物体的某种相同特征(用途、颜色、大小、形状)的东西可以归成一类，培养幼儿分析、比较、综合的能力。2、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。3、引...

物品分类中班教案篇1活动目标:1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。活动准备:1、经验...

幼儿园《分类》数学教案(精选篇1)活动目标:1、巩固对大小的认识。2、学习按大小进行分类。3、感受学习数学的乐趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动重难点:按大小进行分类...

中班数学教案：树叶的分类教学目标1、理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。2、学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣，培养...

《分类》幼儿园中班数学教案1活动目标:1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。活动准备:1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一)。2...

1、学会按物体的某一特征进行分类。2、初步学习按物体的二维特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。准备：1、红、黄帽子各12顶，围巾长短各12条。2、小猫、小狗、小鸭、小羊头饰各1个，带上帽子围上...

幼儿园中班教案《分类》篇1活动目标:1、能按照图形的形状特征进行活动,巩固对形状的认识。2、能说出自己的分类理由。3、让幼儿懂得简单的数学道理。4、有兴趣参加数学活动。活动准备:经验准备:幼儿已认识过三角形、圆形、...

1．在教师的引导下，主动观察和操作，找出事物的不同特征。2．尝试按两种以上的特征将物体分类。3．有一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法。活动准备：1.教具：四座不同的小房子；大小、颜色不同的积木若干；...

幼儿园中班数学教案篇1【活动目标】1、通过把同一类数量的东西放在一起,帮助幼儿建立分类的概念。2、认识分类标记,学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。3、培养幼儿分类记数的能力,并初步学习记录分类的结果。4、...

活动过程一、导入1、出示乐趣卡：3-55各种各样的形状请幼儿认知，红色圆形、黄色三角形、绿色正方形、蓝色长方形。二、展开1.游戏：形状连线出示乐趣卡：3-47各种各样的形状练习：我们周围有各种各样的形状，请...