乘法分配律教学实录人教版篇一教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书四年级(下册)第54页的例题和第55页的相关练习。教学目标:1.从学生已有经验出发,通过观察、类比、归纳、验证等活动,引领学生经历探索乘法分配律的过程,理解并...

1、发现、理解和掌握乘法分配律；2、能用准确的语言表述乘法的分配律，并能初步运用乘法的分配律；3、培养学生观察、归纳、概括等初步的逻辑思维能力。4、渗透“由特殊到一般，再由一般到特殊”的认识事物的方法，培养学生独...

1.使同学理解掌握乘法分配律的意义，概括出这个定律。2.培养同学观察、笼统概括以和口头表达的能力。3.鼓励同学大胆尝试，并渗透通过现象看实质和变中不变的思想教学重点：理解乘法分配律的意义，并归纳出定律教学难点：...

序言博众家之彩，创自己特色精彩课堂一：用智慧快乐营造数学课堂——著名特级教师吴正宪《平移与旋转》精彩课堂实录精彩课堂二：神奇的数学——著名特级教师邱学华《神奇的数字编码》精彩课堂实录精彩课堂三：放心地退出去，适时地...

教学目标:1、通过探索乘法分配律的活动,进一步体验探索规律的过程,并能用字母表示。2、经历共同探索的过程,培养解决实际问题和数学交流的能力。3、会用乘法分配律进行一些简便计算重点难点:1、指导探索乘法分配律。2、发现并归纳...

乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以用这两个数分别和这个数相乘,再相加。四年级下册数学乘法分配律教学反思乘法分配律是一节概念课,是在学生已经掌握了加法运算定律以及乘法交换律、乘法结合律的基础上进行教学的。在五大运算...

教学内容:北师大版数学四年级上册P48探索与发现(三)乘法分配律教学目标:1、使学生理解并掌握乘法分配律,并会用字母表示。2、能够运用乘法的分配律进行简便计算。3、培养学生观察发现、猜想、举例验证,得出结论等初步的逻辑思...

乘法分配律教学设计人教版1【教学目标】1.理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式,运用乘法分配律进行计算,知道它的一些应用。2.经历从现实背景中抽象出乘法分配律的过程,通过计算、观察、举例、验证、概括、说理等活动,积累数学探...

教学重点探索发现乘法交换律、结合律,懂得运用所学知识进行简便计算。教学难点乘法分配律的应用。教学工具多媒体课件教学过程一、复习导入二、学习乘法交换律和乘法结合律1.学习例5。(1)出示例5(2)学生在练习本上独立解...

1、乘法分配律在学习两位数乘一位数的乘法口算、笔算以及两位数乘两位数的笔算教学中已经有所渗透。乘法分配律的学习是否可以由此引入,由此加强与学生已有知识基础的联络,运用知识的正迁移,解决学生对乘法分配律难理解,易用错的问题。