人才培养和发展过程中有着大量的数据,哪些才是有用的呢?

发布网友发布时间：2022-05-15 21:24

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热心网友时间：2024-02-28 00:15

人才培养和发展过程中有着各种各样不同阶段的数据，怎样才能在一堆复杂的数据中找出真正有用的呢？我用过一款产品是DDI智睿咨询的【英跃】，它将提炼关键数据，并支持行为改变分成了四步：
第一步，学前测评数据。英跃基于五大人格的性格测评以及能力现状测评，形成个人性格图谱和能力图谱。
第二步，在线学习数据。通过在线课程和追踪系统，可以从各个维度告诉我们学员的学习状态和兴趣，以及在之后是否能进一步进行分析、评价和创造。
第三步，关键行为数据。基于DDI行为模式发展法（Behavior Modeling），拆解能力中的关键行为，放置于真实案例的情景模拟中，引导并检测行为改变。
最后，根据线上学习数据报告，以及现实业务目标实现过程中的能力挑战，有针对性地设计线下课堂。