当教材出现科学性错误,编辑敷衍以对,我们可以追究其什么责任?https://m.weibo.cn/_百度问一问
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发布时间：2022-05-12 23:04
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时间：2023-10-29 04:15
摘要四个教材管理办法重点解决各级各类教材谁来管、管什么、怎么管的问题。一是明确管理主体责任，坚持“谁编写谁负责”“谁选用谁负责”。咨询记录 · 回答于2021-09-07当教材出现科学性错误,编辑敷衍以对,我们可以追究其什么责任?https://m.weibo.cn/5638969876/4619667162008396四个教材管理办法重点解决各级各类教材谁来管、管什么、怎么管的问题。一是明确管理主体责任，坚持“谁编写谁负责”“谁选用谁负责”。第三十七条 存在下列情形之一的，教材应退出使用，不再列入教学用书目录。（一）教材内容的*方向和价值导向存在问题。（二）教材内容出现严重的科学性错误。（三）教材内容植入商业广告或变相商业广告。（四）用不正当手段影响教材审核、选用等工作。（五）发生教材应退出使用的其他情况。第三十八条 违反本办法，出现以下行为之一的，视情节轻重和所造成的影响，由上级或同级教育行政部门给予通报批评、责令停止违规行为，并由主管部门或所在单位按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单；涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。（一）存在第三十七条情形。（二）使用未经审定通过的教材。（三）违反教材编写修订有关规定，擅自改动审定后的教材内容。不按要求聘请主编、组建编写队伍，存在挂名主编、不符合条件人员参与教材编写等现象。（四）编写单位违反教材审核有关规定，不按要求、程序和标准送审。（五）用地方课程教材或其他教材代替国家课程教材，以及其他严重影响教学秩序的情形。（六）违规编写使用专题教育教材、读本。（七）侵犯知识产权。（八）其他违法违规行为。违反本办法第十一条、第十二条有关规定的教材编写人员，取消编写资格。
