教学相长是哪本书提出的?

发布网友发布时间：2022-05-14 15:13

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热心网友时间：2023-10-22 01:34

教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。” 意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

基本信息　　发　音 jiào xué xiāng zhǎng

　　意思教和学相辅相成，互相促进，后多指教师与学生之间相互促进，共同提高。

　　示　例教学实践，使我深深懂得了教学相长的道理。

　　用法作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进。

　　《学记》：《礼记》名篇。主要是讲述教育制度，教学内容和方法，阐述了教学相长，循序渐进，长善救失等教学经验。是古代教育史上比较有价值的教育论著。
做法　　教学相长：是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；

　　知困，然后能自强也。

　　学－－－知不足－－－自反

　　长———促进嘉———美好

　　旨———味道

　　教——-知困 ——困惑，不理解

　　故曰：教学相长也。

　　所以：相互促进。不足：不够之处
道理　　教学和学习是互相促进的。

热心网友时间：2023-10-22 01:34

所谓教学相长，是出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。” 意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。