行测里的数量关系题实在是看不懂,怎么办
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发布时间：2022-05-14 08:00
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热心网友
时间：2023-10-10 19:24
包括牛吃草、鸡兔同笼、工程问题等。不同的题型解题的思路不同。
应该选择几个容易的来重点训练，要是太复杂了倒是不建议你进行复习，因为提高太慢了。可以在中政在线系统上专门训练这一块，资料比较齐全，在上面训练提高很快的。
以下是解题的一些方法与技巧：
一 、认清题型难度，克服惧怕心理
“数量关系”问题到底有多难?很多同学认为这部分考题相当于大学水平，因为不少大学生甚至研究生都不一定能解答。其实，“数量关系”问题所涉及的知识一般不超过高中范围。它主要考查考生在短时间里和高压力下快速理解和解决数学问题的能力。对于参加公*的考生来说，解题所需要的基本知识是完全具备的。只要通过一段时间有针对性的训练，提高解题速度，完全可以攻克“数量关系”问题。所以，从心理上，对“数量关系”问题不应该有恐惧感。
二、熟练求解方程，巧妙提高速度。
大家知道“数量关系”中很多题型有对应的速算技巧，有些考生容易走向另一个极端，就是每道题都想有巧妙的方法，把最基本的解方程的方法给抛弃了。其实，做“数量关系”题最忌讳的就是花太长时间去想做题的技巧。就算一道题有技巧，但你是想了3分钟后才发现，那这种技巧就没有价值了。所以，很多题目如果不能立刻想到对应技巧，就可以用最传统的解方程的方法了。尤其是有些题目，解方程往往是最简单的方法，比如牛吃草问题。当然，同样是解方程，不同人的速度相差却很大。解方程也有一定的技巧。第一点就是“列而不解”，即虽然方程组中有多个变量，却不一定要把每个变量都解出来;第二点就是“保留所求项”，即方程组多个变量中，可以用各种方法消掉很多个变量，最后只留下题目中需要求的变量。这样计算量就变小了，速度也就提高了。
三、掌握基本题型，总结模块方法
“数量关系”包含两个子模块，“数字推理”和“数*算”，每部分的题目都包含多种类型。“数字推理”中，考生特别应该注意当中的“多级等差数列”和“运算递推数列”，这是出现最多的类型。解题方法要给予足够的重视。“多级等差数列”是比较简单的类型，当然也是我们做题的“第一思维”，即这种题型我们要首先想到，同时也要坚决拿下。“数*算”是整个“数量关系”部分变化最多的部分，也是让大家最头疼的部分。“数*算”里面包括了十几个类型的题目。其中每种类型的题目，都有其独特的命题思路和解题方法。这要求复习时要有耐心，并把每种题型作为一个模块，记住相应的解法、公式以及技巧。争取做到看到题目就能马上判定其属于的类型和模块，以及对应的公式甚至结果。
四、善用代入排除，巧用“猜题”技巧
《行测》考试中的题目都是客观题，所以要用解客观题的方法来应对它，这和解主观题的方法是不一样的。特别是对待“数量关系”问题，解客观题的方法更加显得重要。如果没有把握在短时间内直接算出某道题的答案，可以运用代入法和排除法，只要检验这些选项是否符合要求即可，这无疑是节省时间提高做题准确率的好方法。当然，除了代入法和排除法，还有很多有效的“猜题”技巧。如果解下面一道题：
某城市共有四个区，甲区人口数是全城的4/13，乙区的人口数是甲区的5/6，丙区人口数是前两区人口数的4/11，丁区比丙区多4000人，全城共有人口多少万?
(A.18.6万 B.15.6万 C.21.8万 D.22.3万)
这种题目不需要直接计算，可以用“数字特征法”快速得出答案。看到“甲区人口数是全城的4/13”这句话，可以知道全程总人数应该是13的倍数，四个选项中只有B符合要求。
热心网友
时间：2023-10-10 19:25
考官出题时会把计算中的过程量放在选项中间来迷惑我们，从而达到区分考生的目的。我们也可以反过来利用这种思路和心理，找到正确答案。通过几个例题，我们来具体了解。
例题精讲
例1.甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行，如果两车按原定速度行驶，5小时相遇;如果甲车比计划每小时多行1千米，乙车比计划每小时少行5千米，则7小时相遇。问A、B两地的距离为多少千米?
A.70 B.80 C.90 D.120
答案：A。【中公解析】数量关系考试中大部分题目都具有良好的整除性，基本都是整数，很少出现复杂的小数。本题中，由于路程=速度×时间，第一种方案是5小时相遇，可知路程能被5整除;第二种方案是7小时相遇，可知路程能被7整除，所以，路程能同时被5和7整除，即能被35整除。很明显可以发现，只有A能被35整除。选择A。
例2.甲车上午8点从A地出发匀速开往B地，出发30分钟后乙车从A地出发以甲车2倍的速度前往B地，并在距离B地10千米时追上甲车。如果乙车9点10分到达B地，问甲车的速度为多少千米/小时?
A.60 B.45 C.36 D.30
答案：D。【中公解析】由“乙车从A地出发以甲车2倍的速度前往B地”可知，乙的速度是甲的2倍。选项中只有A和D有2倍关系，所以A是乙的速度，D是甲的速度。选择D。
例3.小王、小李和小周一共收藏了121本图画书，小王给小李和小周每人6本后，小王图画书的本数是小周的3倍，小李的2倍，则小周原有图画书的本数是：
A.14 B.15 C.16 D.22
答案：C。【中公解析】有“小王给小李和小周每人6本”可知，小周原来比现在少6本。选项中只有C和D相差6本，所以，C是原来小周的书本数，D是现在小周的书本数。选择C。
热心网友
时间：2023-10-10 19:25
可能你是才备考公*数量关系题，
建议你买了华图数量关系模块宝典进行专门攻破
首先你可以先看一下解题思路，先看懂，慢慢的，你就会掌握一些做题技巧
数量关系有很多的做题诀窍，许多时候都是快速巧算，不需要花很多时间的
另外先不要接触非常难的数量关系题，把基础题要消化好，高难度的题所占
的比例并不大
静下心来好好备考，还有时间
希望我的回答对你有所帮助
热心网友
时间：2023-10-10 19:26
的技巧，形成习惯，这样就会相当有效果的。
题库类：对于做题个人觉得，不如先学习方法。等方法掌握的差不多了，然后在集中时间去找题库做题
。个人觉得李委明老师的数量关系教授的特别好，方法简单，解题思路也很清晰，相信会对你有用的。关于题库，您可以到砖题库上去下载，都是免费的。
参考资料http://v.huatu.com/puzi/
