班荣我荣班衰我耻 作文怎么写

发布网友 发布时间：2022-05-12 10:45

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热心网友 时间：2023-10-05 11:04

我非常幸运，因为我有两个幸福美满的家。第一个家成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。然而，第二个家的成员就不同了，比第一个家的成员不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不胜数。最近又有好多成员搬进来住，这个家庭的成员就更多了，家庭的规模就更大了。那个家就是我们植材小学。
我就住在这个家庭的五年级（2）班里。我们这个班里有56位学生，人数与我们中国的民族数目一样多。
上课了，悦耳的铃声，在提醒我们赶快准备，等待老师前来上课。吃饭时，我们飞一样地跑到食堂里去，坐在自己的座位上大口地吃着可口的饭菜。
午睡了，我们在优美的音乐声中进入美妙的梦乡。
在老师的精心教育和培养下，我们在成长。一批批人才在这个大家庭里诞生、出现。文学巨匠茅盾先生就是从这里出去的。
作为茅盾爷爷的*人，我们也要好好学习，为这个大家庭争光。
今天，我以能在这个大家庭里学习、生活为荣；明天，我要让它以我为荣！ "我与班级是一体"的思想很重要，班级的班风正，个体的"我"也会主动或被动地约束自己；班级各方面的能力强了，"我"各方面的能力也在无形之中慢慢提高；班级的整体成绩上去了，"我"在良性竞争中成绩也将不断地提高。反之，班风不正，则班级整体实力弱，"我"的品德与成绩难免会受到不同程度的影响。我真正认识到了"我"与班级休戚相关，同进同退，在此号召创建一个优良的班风让我们以"制度明、学风浓、人心齐、环境美"作为班训，以之作为我们的行动准则和奋斗宗旨，构建起一个富含文化味的现代班级空间。　

热心网友 时间：2023-10-05 11:05

　　“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。

　　首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员，就应该为集体争光。

　　集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。班荣我兴，是用行动来证明的。

　　班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初，将根脉牢牢地扎入土地的大树，为树叶打下一个小家，通过枝干为嫩芽传送营养，我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养，长成一片又一片的绿叶。所以，我们的成长源自那母校给予我们的力量，和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校，为我们的学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪的说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量最好的一所小学，当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级，乃至学校的风貌精神，每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。

　　总而言之，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之，班荣我兴，校兴我荣，时刻铭记，团结一心。