发布网友 发布时间:2022-05-12 10:04
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热心网友 时间:2023-10-02 07:09
(1)可以通过观察气泡的流速调节空气的进入量 (2)有利于气体流通,并增加反应接触面积 (3)2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O 4e— 26.7 (4)在碱性、加热条件下,与银氨溶液反应析出银(加热条件下,与新制的氢氧化铜反应,产生砖红色沉淀) (5)2Cu+O22CuO CH3CH2OH+CuO CH3CHO+Cu+H2O |
试题分析:(1)通入空气的目的是提供氧气氧化乙醇,所以甲装置通入空气的导气管插入乙醇中的主要目的是可以通过观察气泡的流速调节空气的进入量,便于控制反应速率。 (2)乙装置用揉乱的铜丝,好处是有利于气体流通,并增加反应接触面积,加快反应速率。 (3)乙醇发生催化氧化的化学方程式是2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O,在反应中氧气中氧元素的化合价从0价降低到-2价,所以转移4个电子。23g乙醇的物质的量是23g÷46/mol=0.5mol,消耗氧气是0.5mol÷2=0.25mol,标准状况下的体积是0.25mol×22.4L/mol=5.6L,则需要空气的体积是5.6L÷0.21=26.7L。 (4)乙醇的氧化产物是乙醛,含有醛基,检验醛基的试剂和实验现象是在碱性、加热条件下,与银氨溶液反应析出银(或加热条件下,与新制的氢氧化铜反应,产生砖红色沉淀)。 (5)取一束铜丝在酒精灯上加热,铜丝变黑,这说明铜被氧化生成氧化铜,方程式是2Cu+O22CuO。趁热插入盛有少量乙醇的试管中,铜丝又变红,这说明在加热的条件下,氧化铜把乙醇氧化生成乙醛,而氧化铜被还原又生成铜,反应的化学方程式是CH3CH2OH+CuO CH3CHO+Cu+H2O。 点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,侧重对学生实验能力的培养,有利于培养学生规范严谨的实验设计能力,有助于提升学生的学科素养。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。 |