如何提高孩子背诵能力?
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发布时间：2022-05-16 10:48
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懂视网
时间：2022-05-29 04:13
在背诵课文之前，首先要了解课文大意，帮助自己更好的整理课文的每个章节的内容，下面小编给大家整理了关于怎样提高孩子的课文背诵能力，欢迎大家阅读!
1怎样提高孩子的课文背诵能力
家长需要重视孩子背诵课文的能力，这可以经过家长帮助，让孩子背诵课文不在觉得很难，要给孩子树立自信心，背诵课文经过努力可以背诵的好。
家长帮助孩子根据教程，把必背诵的课文选出来，制定好背诵课文的目标数量，制作一个背诵课文的计划表，这样在背诵课文时，孩子就可以合理安排时间来背诵课文了。
在课堂上，孩子对课文中有的语句，读的不准确，家长先让孩子把要背诵的课文朗读一遍，接着，帮助孩子正确的读出课文，让孩子熟读课文。
家长可以帮孩子把课文进行分段分层的背诵，一次不要太多，从两句开始，句与句之间的连接关系，比如是转折或对比等，给孩子讲解清楚，这样在背诵时不会把句子的顺序，背诵错误。
家长自己先把课文背诵下来，给孩子带个好榜样。这样，孩子看到自己的父母也努力背诵课文，这就有了个背诵课文的环境。
家长给孩子制定复习课文的时间安排，一般早上或睡觉休息前背诵一次，加深印象。背诵好课文后，当天晚上复习一下，第二天早上复习一次，这样反复记忆，这样课文就容易长时间保持记忆了。
当孩子正确背诵课文后，通过要孩子默写课文，来巩固背诵的效果。这样好比自己在写作文一样，写好后，家长让孩子自己检查，把错误的句子进行更正，这样就知道背诵的难点了，加强复习。按照这样的背诵方法，给孩子建立好习惯，以后孩子背诵课文就很快背好了。
2如何让孩子快速把课文背熟
抓住重点词语。每篇课文的段落都有重要词语，用这些词语作为记忆的凭借，背起来就会容易很多了。例如赵州桥一课中，第二自然段写桥的雄伟，第三自然段写桥的美观，在第二自然段中肯定有许多描述桥雄伟的词汇，例如桥长，大桥洞，宏伟等词。
记每句话开头的词语，这叫文字头记忆法。例如南京长江大桥第一自然段共有7句话，只要记住每句话开头的词汇，清晨，今天，大桥，波浪，正桥，大桥分两层等，这一自然段就很容易背了。
抓住课文中的人物活动，抓住人物的对话或者是心理活动可以增强记忆，例如参加人民大会堂，要求背诵的第五六自然段中主要写人民大会堂的雄伟壮丽，只要抓住主人公和王叔叔，把主人公看到的和王叔叔介绍什么联系起来，思路就很顺了。
抓住景物特点，景物好似一幅图像，串联起整个文章，图像清晰印入大脑就会加深记忆。比如背诵古诗小池的时候只要引导孩子记住泉眼树荫小荷蜻蜓这四个景物图像，背诵起来就很简单了。
找出规律引起兴趣，加强记忆。很多课文都是有它内在的规律的，例如相同的句型或者是相同相似的词汇或者是某种写作手法，找出规律来背诵就会容易许多了。
3如何背课文才能背得更快
在背诵课文之前，首先要了解课文大意，帮助自己更好的整理课文的每个章节的内容，有助于增加自己的理解力和想象力，那么背诵课文的内容就不会显得很费力。
将需要背诵的课文内容抄写在纸条上，当自己在闲暇的时间内可以更快的记住课文的内容。
当自己晚上睡觉的时候，就要将这章课文的内容整体的归纳和总结，将复杂的长句子缩短成几段话，这样才能更快的记住课文的内容。
选择早上时间段进行背诵课文。这时候是一天中最好的黄金时间，好好的利用起来，可以更快的加快自己背诵课文的速度。
大声的朗读课文，边朗读边理解课文的大意，可以帮助你更快的掌握课文的内容，也可以和小朋友们一起练习。
选择一些实用的视频软件和复读机，复读课文的内容，在提高孩子听力能力的同时，可以快速的记住课文的内容。
4如何轻松解决孩子背课文难的问题
化整为零，步步为营
有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。
以写助读，感官兼用
俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦，而恰恰是提高效率的首推方法。这种方法还能为默写打下坚实的基础。
互读互背，合作“经营”
背书时，三两人一组，互读互背，相互提示，合作“经营”。这样背书，便于思路集中，同时具有提神互补、教学相长之功效。
角色表演，情趣背书
很多文章，角色台词丰富，具有故事性、戏剧性。先读后演，角色互换，情趣顿生。在这样的气氛中，何愁课文难背?
怎样提高孩子的课文背诵能力
热心网友
时间：2022-05-29 01:21
一、关键窍诀就一个：重复
及时重复；周期性重复；记忆就是重复
所谓的记忆就是在大脑中建立神经元的链接。用鲁迅的话：''本来没有路，走的人多了就有了路。''同样的道理，记忆也是一样。
只走一次，只是留下脚印。
有很多人走就是乡间小道。

更多人走就要建高速公路。
神经突触就好比公路。记忆只有不断重复才能够记得牢靠。
随着神经网络的不断丰富，记忆将会变得越来越简单和快速。这就好比城市道路，四通八达。从一个地方到其他地方就有很多选择的路线。
二、怎么样重复才有效
当然前面讲的并不是简单的重复，盲目没有计划的重复。
根据记忆曲线的特点，重复应集中发生在背诵后的短时间内，及时回顾，当天，第二天，第三天……
如果记得已经比较牢靠以后，那么接下来几个月或者一年复习一次就可以。

所以记忆的重点才是：
重复；及时重复；周期性重复
因此一次大量重复比把同样时间分在多次的记忆差很多，这就是一口不能吃个大胖子。一次吃太多了会难受。应该坚持少食多餐的策略。
三、朗读对记忆很有帮助
做背诵任何一个知识点，如果从多个角度下手，必然更容易强化记忆。
所以要尽量调动人的眼耳鼻舌身意的作用，去实践，去练习。
小孩子的语言能力比较敏感。我记得我小的时候经常早上起来早读，有很多文章读一次，基本上就记住了。那么多不仅有利于记忆，还有力提高语感。
四、刻意练习
学到的知识点在现实当中不一定都能够用到或者能够理解的。

那么这样想的一切办法，在不同的场景，不同的时间，不同的地点进行回忆和重复。
另外就是要进行测试，也就是说对背诵的结果要进行反馈。比如说孩子背完以后向家长当面背诵。
五、方法重要还是努力重要？
人都有惰性，喜欢投机技巧。所以呢，总是想看看别人有没有更好的方法。
对于付出不够的人来说，付出更重要，方法在其次。
对于已经很努力，但是因为得不到好的方法。对于这样的人，方法更重要。

如果从不同的阶段来分的话，初期努力更重要，奠定基础，对于中后期可能方法更重要。
总之，背诵刚开始就是一个苦功夫，前期应有硬功夫，但是只要方法正确，那么背诵会越来越好，越来越快。
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时间：2022-05-29 02:39
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时间：2022-05-29 04:13
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时间：2022-05-29 06:05
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时间：2022-05-29 08:13
