五笔打字的练习2

发布网友 发布时间：2023-10-12 22:30

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热心网友 时间：2024-12-14 09:37

1。字根是一定要记的，记不熟或不全肯定不会有好的速度的。
2。理解拆字的原理。这对于自己没打过的字，会很快的试个两三次就出来了。
3。每次你打不出来的字都记下来，旁边记下它的真正打法，同时理解它的拆字
原理。
4。熟记一级、二级、*简码。这是提高速度需要的。
5。使用词组打法，这种打法最提高速度最最有效的办法，你用敲四个键就能打出一个词组多快啊，而且只用记第一第二笔的笔划就够了。
6。这是任何打字想快都必须具备的，熟练的记住键盘。一敲即中，不要老按错了再按退格，那样就大大的降低了你的速度。 准确
在前面的章节中我们反复说打字是一种技能,并不是所有的人都可以达到飞速击键的状态,一个打字高手也不可能在历次比赛中都发挥得同样出色。对于大部分人来说，达到每分钟200击的速度不是高不可攀, 但是将错率控制在3‰就会淘汰大部分人。所以要强调提高速度应建立在准确的基础上，急于求成欲速则不达。
提高击键频率
在训练中我们常纠正学生的击键方法,反复强调要弹击不要按键, 物理课讲过“弹性碰撞”，去的快回来也快，我们提倡瞬间发力就是这个道理。手指对键的冲击力劲要合适，速度也要快，而按键只是手指在机械地使劲，既没足够的后劲又没有弹性。正确的击键动作从分指法阶段就应养成。在练习过程中我们常选择长度相同的单字，并做适当的配乐练习，目的是感觉打字中的内在节奏，以击键动作仿效弹琴并创造一种氛围。 提高速度比较好的办法是将一篇打字稿反复打，比如100个常用单词，第一遍5分钟打完，再练几遍可能3分钟就打完，几天以后再练习时发现不到2分钟就打完了，这就是技能训练的特点。提高击键频率要训练眼、脑、手之间信号传递的速度，它们之间的时间差越小越好，眼睛看到了一个字母马上传给大脑然后到手，这时眼睛仍要不停顿地向后面的字母飞快扫描。
加强紧迫感
中学开展英文打字课已有十二个年头了,它是做为一种技能训练走上课堂教学的,当初并没有想到指法会与中文打字有什么关系,中国人在电脑上工作最离不开的还是中文,而任何一种键盘输入法都与指法息息相关。指法训练有一定的速度要求，对素质教育也是一大推动。打字需要艰苦训练克服惰性，速度与质量的要求对每个人是一种挑战，在打字过程中要专心，也要有紧迫感，既要稳重，也要有竞争意识。
利用教学软件
有些英文打字软件可以自动跟踪训练过程, 检查错误的同时报告错率,计算速度的同时汇报成绩,甚至列出最新排行榜。图中示意出在练习一篇随机文章时的成绩汇报。在CAI中选择“综合练习”项目时会随机出现4百字左右的文章, 空格键开始后就自动计时,在录入过程中不允许改错。
在冲击速度时，有些游戏可以刺激兴趣避免枯燥， 这些游戏在设计时已经将错率控制在一定比例范围内，一般是3‰左右，错情多打得再快也过不了关。 指法练习
1.在打字时眼睛只看屏幕而不要看键盘;你要学会盲打才行，可能开始的时候会很慢，但过一段时间就快了。
2.记住键盘上每一个字母的位置;
3.练习手指的指法,做到熟能生巧,养成不看键盘手指也能熟练的打字.
4.练习打字时,手指在键盘上的位置要摆放正确,做到左右手分工合作.
5.按照以上方法每天不间断的练习,时间长了不练会发生手生的现象.
字根、词组练习
1。字根是一定要记的，记不熟或不全肯定不会有好的速度。
2。理解拆字的原理。这对于自己没打过的字，会很快的试个两三次就出来了。
3。每次你打不出来的字都记下来，旁边记下它的真正打法，同时理解它的拆字原理。
4。熟记一级、二级、*简码。这是提高速度需要的。
5。使用词组打法，这种打法是提高速度最最有效的办法，敲四个键就能打出一个词组多快啊，而且只用记第一第二笔的笔划就够了。
6。这是任何想打字快的人必须具备的，熟练的记住键盘。一敲即中，不要老按错了再按退格，那样就大大的降低了你的速度。

热心网友 时间：2024-12-14 09:37