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四川省中小学减负十严十不准的有

发布网友 发布时间:2022-04-29 15:18

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热心网友 时间:2023-10-14 22:00

法律分析:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。

二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

热心网友 时间:2023-10-14 22:00

法律分析:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。

二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

热心网友 时间:2023-10-14 22:00

法律分析:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。

二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

热心网友 时间:2023-10-14 22:00

法律分析:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。

二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

热心网友 时间:2023-10-14 22:00

法律分析:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。

二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

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法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

热心网友 时间:2023-10-14 22:00

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二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

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法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

热心网友 时间:2023-10-14 22:00

法律分析:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。

二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。

四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。

五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。

六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。

七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。

八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。

九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。

十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

法律依据:《四川省中小学减负“十严十不准”》三、加强宣传引导各地要组织广大干部、教师认真学习中小学减负“十严十不准”,充分认识中小学减负的重要性、紧迫性,自觉贯彻执行减负各项规定。学校要将减负的目的、要求通过家访、召开家长会、举办家长学校等方式向所有家长进行宣传,引导家长共同做好减负工作。

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