2016年四川公务员笔试行测资料分析怎么复习呢?
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发布时间：2022-04-29 16:47
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时间：2023-10-20 09:06
资料分析的备考方法：
按时练习
在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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时间：2023-10-20 09:07
2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
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资料分析的备考方法：
按时练习
在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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时间：2023-10-20 09:07
2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
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资料分析的备考方法：
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在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
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在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
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2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
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在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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时间：2023-10-20 09:07
2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
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资料分析的备考方法：
按时练习
在学完基础知识之后，大部分同学都会亟不可待地去做练习题，比如给自己规定20分钟做完四道题，但是由于刚学完知识，还不是很熟练，所以往往做不完，这样反而打击了自信心。所谓的定时定量是要求大家在复习初级阶段，设定比较充足的时间认真的去做题，比如可以给自己规定40分钟做完四篇材料，复习初级阶段速度还不是关键，熟练掌握知识点才是关键，通过前期摸索，逐渐有自己的思路，这在以后提高速度的过程中很有帮助，切莫心急。
2.保质完成
知识点都熟练掌握之后，接下来就可以要求自己的速度了，规定20分钟或者最多30分钟完成四篇材料，并且需要关注正确率，要有高要求，并且最好用一套卷纸中的四道题，因为四道题难易程度不同，往往有难有易，但是综合起来，难易程度就刚刚好，这也就要求大家在做题的时候一定要保持平和心态，不能因为一道题浪费了很长时间就开始急躁，要知道这个题肯定可以从其他某道题中补过来。
3.整理汇总
在做了一定量的题后，大家就要开始总结了，其实总结在做完每套卷纸之后都应该进行，最后还应做好汇总，资料的计算方法有很多，但并不是每种方法在卷纸中都能应用到，哪些方法用的多，哪些题型用什么方法，都要进行总结，比如增长量=，可以用特征数字法，可以用有效数字，可以用错位加减计算等等。
总之，资料分析需要一个量变到质变的过程，切记大量做题却忽略思考总结，“温故而知新”，否则同样的错误错了很多遍依旧会犯错，是学习的盲点，经过一定时间的练习，定能熟能生巧。
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时间：2023-10-20 09:07
2.资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目。
（一）估算法
1）估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
2）进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
（二）直除法
1）“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。
2）“直除法”从题型上一般包括两种形式：
①比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;
②计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
