开头段作用
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发布时间:2022-04-29 17:11
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时间:2023-10-22 06:26
现代文阅读开头段常见作用
开头的作用:
1
、
如果开篇即点题,
首段的作用往往是总括全文,
点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例:例:
05
广东卷《壶口的黄河》第
16
题:文章开头从
“中国的水”写到黄河,
再写到“壶口的黄河”,
这样安排有什
么作用?
在中国看水,*的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太
清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是*
的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了
真正的黄河
!
答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有
“中国味”,凸现主题,总领全文。
2
、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,
一步一步*近,
还不敢躲,
绷紧了肌肉等着,
于是一巴掌扇过来,
于是脑袋嗡的一声„„(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(
1
)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(
2
)为文末
写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(
3
)
照应了“父子之间的怯意”
这个题目。
举例:
20007
山东卷《灯火的温情》第
19
题:作者在文章开
头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
答案
:
从自己的生活经历谈起,
行文自然,
为下文谈人生的孤
绝境界作了铺垫。
05
山东卷《溯源》第
18
题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样
写有什么好处?
答案:
好处:
通过比较引出下文。
或回答“与下文形成对比、
为下文做铺垫”也可。
05
重庆卷《阳台上的遗憾》第
18
题:文章第一段写到了南
北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用
?
答案:(
1
)铺垫作用(
2
)对照作用
3
、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上
看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、
勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。
举例:
2007
广东卷《泥泞》第
16
题:文章在开头花了不少
笔墨描写雪,这样写有哪些作用
?
北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美
过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里,
寒冷催生了一场又一
场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使
整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。„„
答案
:
文章开头花了不少笔墨描写雪,为泥泞的出现作铺垫,
衬托泥泞的普通、纯美。
4
、
如果首段连续发问,
那么,
首段还兼有引人入胜或发人深
思的作用。
《峭壁上的树》
的首段:
“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,
你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,
于弹尽
粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5
、
如果开篇即连续感叹,
那么,
首段还兼有强烈的抒情作
用。
《野菊花》的首段:
‘
野菊花!漫山遍野的野菊花!
”
它不仅总
括全文,
开篇点题,
而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞
美之情。
热心网友
时间:2023-10-22 06:26
1.运用了…的写作手法 2.写出了…的人物性格 3.突出了…的人物品质 4.表达了…的人物情感 5.作用(1、总领全文 2、首尾呼应 3、引出下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣 5、深化主题,点明主旨。
热心网友
时间:2023-10-22 06:27
开门见山,启示下文,为下文埋伏笔。追问结尾段作用呢·标题作用呢
追答结尾:总结全文,阐明文章主旨,引人思考。标题:交代文章的主要内容,揭示文章主旨 ,点明线索, 确定描写对象,奠定文章的感情基调,设置悬念。
热心网友
时间:2023-10-22 06:27
开头段的作用
一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。
二、如开篇没点题,首段作用:引出下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
三、如开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲染气氛。
四、如开篇连续发问,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
五、如开篇连续感叹,首段还兼有强烈的抒情作用。
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时间:2023-10-22 06:26
现代文阅读开头段常见作用
开头的作用:
1
、
如果开篇即点题,
首段的作用往往是总括全文,
点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例:例:
05
广东卷《壶口的黄河》第
16
题:文章开头从
“中国的水”写到黄河,
再写到“壶口的黄河”,
这样安排有什
么作用?
在中国看水,*的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太
清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是*
的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了
真正的黄河
!
答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有
“中国味”,凸现主题,总领全文。
2
、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,
一步一步*近,
还不敢躲,
绷紧了肌肉等着,
于是一巴掌扇过来,
于是脑袋嗡的一声„„(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(
1
)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(
2
)为文末
写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(
3
)
照应了“父子之间的怯意”
这个题目。
举例:
20007
山东卷《灯火的温情》第
19
题:作者在文章开
头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
答案
:
从自己的生活经历谈起,
行文自然,
为下文谈人生的孤
绝境界作了铺垫。
05
山东卷《溯源》第
18
题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样
写有什么好处?
答案:
好处:
通过比较引出下文。
或回答“与下文形成对比、
为下文做铺垫”也可。
05
重庆卷《阳台上的遗憾》第
18
题:文章第一段写到了南
北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用
?
答案:(
1
)铺垫作用(
2
)对照作用
3
、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上
看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、
勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。
举例:
2007
广东卷《泥泞》第
16
题:文章在开头花了不少
笔墨描写雪,这样写有哪些作用
?
北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美
过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里,
寒冷催生了一场又一
场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使
整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。„„
答案
:
文章开头花了不少笔墨描写雪,为泥泞的出现作铺垫,
衬托泥泞的普通、纯美。
4
、
如果首段连续发问,
那么,
首段还兼有引人入胜或发人深
思的作用。
《峭壁上的树》
的首段:
“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,
你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,
于弹尽
粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5
、
如果开篇即连续感叹,
那么,
首段还兼有强烈的抒情作
用。
《野菊花》的首段:
‘
野菊花!漫山遍野的野菊花!
”
它不仅总
括全文,
开篇点题,
而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞
美之情。
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时间:2023-10-22 06:26
1.运用了…的写作手法 2.写出了…的人物性格 3.突出了…的人物品质 4.表达了…的人物情感 5.作用(1、总领全文 2、首尾呼应 3、引出下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣 5、深化主题,点明主旨。
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时间:2023-10-22 06:27
开门见山,启示下文,为下文埋伏笔。追问结尾段作用呢·标题作用呢
追答结尾:总结全文,阐明文章主旨,引人思考。标题:交代文章的主要内容,揭示文章主旨 ,点明线索, 确定描写对象,奠定文章的感情基调,设置悬念。
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时间:2023-10-22 06:27
开头段的作用
一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。
二、如开篇没点题,首段作用:引出下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
三、如开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲染气氛。
四、如开篇连续发问,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
五、如开篇连续感叹,首段还兼有强烈的抒情作用。
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时间:2023-10-22 06:26
现代文阅读开头段常见作用
开头的作用:
1
、
如果开篇即点题,
首段的作用往往是总括全文,
点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例:例:
05
广东卷《壶口的黄河》第
16
题:文章开头从
“中国的水”写到黄河,
再写到“壶口的黄河”,
这样安排有什
么作用?
在中国看水,*的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太
清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是*
的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了
真正的黄河
!
答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有
“中国味”,凸现主题,总领全文。
2
、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,
一步一步*近,
还不敢躲,
绷紧了肌肉等着,
于是一巴掌扇过来,
于是脑袋嗡的一声„„(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(
1
)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(
2
)为文末
写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(
3
)
照应了“父子之间的怯意”
这个题目。
举例:
20007
山东卷《灯火的温情》第
19
题:作者在文章开
头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
答案
:
从自己的生活经历谈起,
行文自然,
为下文谈人生的孤
绝境界作了铺垫。
05
山东卷《溯源》第
18
题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样
写有什么好处?
答案:
好处:
通过比较引出下文。
或回答“与下文形成对比、
为下文做铺垫”也可。
05
重庆卷《阳台上的遗憾》第
18
题:文章第一段写到了南
北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用
?
答案:(
1
)铺垫作用(
2
)对照作用
3
、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上
看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、
勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。
举例:
2007
广东卷《泥泞》第
16
题:文章在开头花了不少
笔墨描写雪,这样写有哪些作用
?
北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美
过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里,
寒冷催生了一场又一
场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使
整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。„„
答案
:
文章开头花了不少笔墨描写雪,为泥泞的出现作铺垫,
衬托泥泞的普通、纯美。
4
、
如果首段连续发问,
那么,
首段还兼有引人入胜或发人深
思的作用。
《峭壁上的树》
的首段:
“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,
你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,
于弹尽
粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5
、
如果开篇即连续感叹,
那么,
首段还兼有强烈的抒情作
用。
《野菊花》的首段:
‘
野菊花!漫山遍野的野菊花!
”
它不仅总
括全文,
开篇点题,
而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞
美之情。
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时间:2023-10-22 06:26
1.运用了…的写作手法 2.写出了…的人物性格 3.突出了…的人物品质 4.表达了…的人物情感 5.作用(1、总领全文 2、首尾呼应 3、引出下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣 5、深化主题,点明主旨。
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时间:2023-10-22 06:27
开门见山,启示下文,为下文埋伏笔。追问结尾段作用呢·标题作用呢
追答结尾:总结全文,阐明文章主旨,引人思考。标题:交代文章的主要内容,揭示文章主旨 ,点明线索, 确定描写对象,奠定文章的感情基调,设置悬念。
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时间:2023-10-22 06:27
开头段的作用
一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。
二、如开篇没点题,首段作用:引出下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
三、如开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲染气氛。
四、如开篇连续发问,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
五、如开篇连续感叹,首段还兼有强烈的抒情作用。
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时间:2023-10-22 06:26
现代文阅读开头段常见作用
开头的作用:
1
、
如果开篇即点题,
首段的作用往往是总括全文,
点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例:例:
05
广东卷《壶口的黄河》第
16
题:文章开头从
“中国的水”写到黄河,
再写到“壶口的黄河”,
这样安排有什
么作用?
在中国看水,*的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太
清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是*
的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了
真正的黄河
!
答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有
“中国味”,凸现主题,总领全文。
2
、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,
一步一步*近,
还不敢躲,
绷紧了肌肉等着,
于是一巴掌扇过来,
于是脑袋嗡的一声„„(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(
1
)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(
2
)为文末
写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(
3
)
照应了“父子之间的怯意”
这个题目。
举例:
20007
山东卷《灯火的温情》第
19
题:作者在文章开
头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
答案
:
从自己的生活经历谈起,
行文自然,
为下文谈人生的孤
绝境界作了铺垫。
05
山东卷《溯源》第
18
题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样
写有什么好处?
答案:
好处:
通过比较引出下文。
或回答“与下文形成对比、
为下文做铺垫”也可。
05
重庆卷《阳台上的遗憾》第
18
题:文章第一段写到了南
北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用
?
答案:(
1
)铺垫作用(
2
)对照作用
3
、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上
看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、
勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。
举例:
2007
广东卷《泥泞》第
16
题:文章在开头花了不少
笔墨描写雪,这样写有哪些作用
?
北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美
过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里,
寒冷催生了一场又一
场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使
整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。„„
答案
:
文章开头花了不少笔墨描写雪,为泥泞的出现作铺垫,
衬托泥泞的普通、纯美。
4
、
如果首段连续发问,
那么,
首段还兼有引人入胜或发人深
思的作用。
《峭壁上的树》
的首段:
“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,
你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,
于弹尽
粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5
、
如果开篇即连续感叹,
那么,
首段还兼有强烈的抒情作
用。
《野菊花》的首段:
‘
野菊花!漫山遍野的野菊花!
”
它不仅总
括全文,
开篇点题,
而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞
美之情。
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时间:2023-10-22 06:26
1.运用了…的写作手法 2.写出了…的人物性格 3.突出了…的人物品质 4.表达了…的人物情感 5.作用(1、总领全文 2、首尾呼应 3、引出下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣 5、深化主题,点明主旨。
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时间:2023-10-22 06:27
开门见山,启示下文,为下文埋伏笔。追问结尾段作用呢·标题作用呢
追答结尾:总结全文,阐明文章主旨,引人思考。标题:交代文章的主要内容,揭示文章主旨 ,点明线索, 确定描写对象,奠定文章的感情基调,设置悬念。
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时间:2023-10-22 06:27
开头段的作用
一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。
二、如开篇没点题,首段作用:引出下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
三、如开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲染气氛。
四、如开篇连续发问,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
五、如开篇连续感叹,首段还兼有强烈的抒情作用。
热心网友
时间:2023-10-22 06:26
现代文阅读开头段常见作用
开头的作用:
1
、
如果开篇即点题,
首段的作用往往是总括全文,
点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例:例:
05
广东卷《壶口的黄河》第
16
题:文章开头从
“中国的水”写到黄河,
再写到“壶口的黄河”,
这样安排有什
么作用?
在中国看水,*的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太
清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是*
的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了
真正的黄河
!
答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有
“中国味”,凸现主题,总领全文。
2
、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,
一步一步*近,
还不敢躲,
绷紧了肌肉等着,
于是一巴掌扇过来,
于是脑袋嗡的一声„„(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(
1
)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(
2
)为文末
写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(
3
)
照应了“父子之间的怯意”
这个题目。
举例:
20007
山东卷《灯火的温情》第
19
题:作者在文章开
头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
答案
:
从自己的生活经历谈起,
行文自然,
为下文谈人生的孤
绝境界作了铺垫。
05
山东卷《溯源》第
18
题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样
写有什么好处?
答案:
好处:
通过比较引出下文。
或回答“与下文形成对比、
为下文做铺垫”也可。
05
重庆卷《阳台上的遗憾》第
18
题:文章第一段写到了南
北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用
?
答案:(
1
)铺垫作用(
2
)对照作用
3
、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上
看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、
勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。
举例:
2007
广东卷《泥泞》第
16
题:文章在开头花了不少
笔墨描写雪,这样写有哪些作用
?
北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美
过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里,
寒冷催生了一场又一
场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使
整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。„„
答案
:
文章开头花了不少笔墨描写雪,为泥泞的出现作铺垫,
衬托泥泞的普通、纯美。
4
、
如果首段连续发问,
那么,
首段还兼有引人入胜或发人深
思的作用。
《峭壁上的树》
的首段:
“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,
你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,
于弹尽
粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5
、
如果开篇即连续感叹,
那么,
首段还兼有强烈的抒情作
用。
《野菊花》的首段:
‘
野菊花!漫山遍野的野菊花!
”
它不仅总
括全文,
开篇点题,
而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞
美之情。
热心网友
时间:2023-10-22 06:26
1.运用了…的写作手法 2.写出了…的人物性格 3.突出了…的人物品质 4.表达了…的人物情感 5.作用(1、总领全文 2、首尾呼应 3、引出下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣 5、深化主题,点明主旨。
热心网友
时间:2023-10-22 06:26
现代文阅读开头段常见作用
开头的作用:
1
、
如果开篇即点题,
首段的作用往往是总括全文,
点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例:例:
05
广东卷《壶口的黄河》第
16
题:文章开头从
“中国的水”写到黄河,
再写到“壶口的黄河”,
这样安排有什
么作用?
在中国看水,*的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太
清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是*
的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了
真正的黄河
!
答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有
“中国味”,凸现主题,总领全文。
2
、如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,
一步一步*近,
还不敢躲,
绷紧了肌肉等着,
于是一巴掌扇过来,
于是脑袋嗡的一声„„(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(
1
)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(
2
)为文末
写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(
3
)
照应了“父子之间的怯意”
这个题目。
举例:
20007
山东卷《灯火的温情》第
19
题:作者在文章开
头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
答案
:
从自己的生活经历谈起,
行文自然,
为下文谈人生的孤
绝境界作了铺垫。
05
山东卷《溯源》第
18
题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样
写有什么好处?
答案:
好处:
通过比较引出下文。
或回答“与下文形成对比、
为下文做铺垫”也可。
05
重庆卷《阳台上的遗憾》第
18
题:文章第一段写到了南
北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用
?
答案:(
1
)铺垫作用(
2
)对照作用
3
、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上
看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、
勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。
举例:
2007
广东卷《泥泞》第
16
题:文章在开头花了不少
笔墨描写雪,这样写有哪些作用
?
北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美
过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里,
寒冷催生了一场又一
场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使
整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。„„
答案
:
文章开头花了不少笔墨描写雪,为泥泞的出现作铺垫,
衬托泥泞的普通、纯美。
4
、
如果首段连续发问,
那么,
首段还兼有引人入胜或发人深
思的作用。
《峭壁上的树》
的首段:
“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,
你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,
于弹尽
粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5
、
如果开篇即连续感叹,
那么,
首段还兼有强烈的抒情作
用。
《野菊花》的首段:
‘
野菊花!漫山遍野的野菊花!
”
它不仅总
括全文,
开篇点题,
而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞
美之情。
热心网友
时间:2023-10-22 06:27
开门见山,启示下文,为下文埋伏笔。追问结尾段作用呢·标题作用呢
追答结尾:总结全文,阐明文章主旨,引人思考。标题:交代文章的主要内容,揭示文章主旨 ,点明线索, 确定描写对象,奠定文章的感情基调,设置悬念。