学生健康计划的重点内容包括哪些?

发布网友 发布时间：2022-04-29 17:12

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热心网友 时间：2023-10-22 09:15

中学生正处在身心发展的关键期，随着生理、心理的发育发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、人格、自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题：自尊心缺乏、自卑心理强、人际关系不适、情绪问题、孤僻人格等等，这些问题都亟待解决，显然加强中学生心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。

心理健康教育的指导思想和基本原则：指导思想：认真贯彻落实*关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、*自我、实现自我、超越自我。

基本原则：在开展中学生心理健康教育过程中，为了保证心理健康教育的实践性和实效性，必须坚持以下基本原则：根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。面对全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。关注个别差异，根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合，面向全体与关注个体差异相结合，尊重、理解与真诚共情相结合，预防和发展相结合。

热心网友 时间：2023-10-22 09:16

开设以学习心理、自我意识、交流艺术、情绪调节、良好的性格培养、正确观念、心理压力的应付、青春期性心理等为内容的课程，保证每个学生都能充分及时地接受心理健康教育方面的训练。心理健康教育要有机渗透到学科教育、学校教育活动和班主任工作等各项工作中，注重发挥教师在教育教学中的人格魅力和为人师表作用。积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道；学校指导家长转变教学观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好民主管理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，积极开发家长资源。创建心理健康宣传板报。通过学校广播站宣传心理健康知识。进行一些问卷调查并分析总结。对咨询的个案与家长沟通，并采取应对措施。

热心网友 时间：2023-10-22 09:16

健康计划的重点包括健康运动的自我管理计划、健康膳食的自我管理计划、健康行为与生活方式的自我管理计划、压力控制管理计划及社会支持资源的自我管理计划。由于受个体能力的*，健康管理的目标应以阶段性短期目标为主，计划涉及的项目也应以一个个的小项目为中心。普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，初步掌握心理保健常识，学会学习，学会交流，适应升学、择业、生活、社会等。