各种各样打女生的方式作文100

发布网友 发布时间：2022-04-29 17:55

我来回答

共2个回答

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂

热心网友 时间：2023-10-26 18:45

晓明和静远在班中是一对竞争力比较强的竞争对手，他们虽然表面上是朋友，不过暗地里什么都在比。晓明是男孩，静远是女孩。他们两个都想让对方吃苦，所以对于对方的错误，一定是毫不留情，惩罚的方式也很残酷。 这一天，晓明和静远在吃饭的时候百无聊赖，晓明突发奇想，对静远说：“静远，我们两个比赛跑步吧，谁输了就得任由对方摆布。怎么样？”静远想了想，觉得这样子晓明肯定占便宜，他是男生，男生的体质普遍要比女生好。静远戳着晓明的额头：“哦，你是想占便宜。明明知道女生*不好，偏偏要比跑步？”晓明打开静远的手指，说：“才不呢，这样吧，咱们两个比赛跑步的时候，我可以先让你100米，怎么样？这样我可不占便宜！”静远一听，觉得反正一百米，且跑呢，就爽快地答应了。晓明担心的说：“你可不许耍赖皮，输了晚上就乖乖的到我家去接受我的惩罚！”静远也毫不示弱：“我才不耍赖皮，你也得遵守约定！” 课间操时间，晓明和静远来到了操场上。望着300米的跑道，静远不禁有些害怕。“怎么？胆怯了？那你就认输吧，晚上乖乖到我家去受罚，我还可以考虑给你减少点痛苦。”静远听出晓明明明是在挑衅，眼睛一撇，手捏着晓明的耳朵：“比就比，谁怕谁？”晓明也毫不示弱...

设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
　所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

热心网友 时间：2023-10-26 18:46

干嘛😂