快心算加法口诀

发布网友 发布时间：2022-04-29 17:59

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热心网友 时间：2023-10-27 09:39

1、左手代表十位，右手代表个位，2、大母指表示5（相当于算盘的上珠）其余四个手指代表1（相当于算盘下珠）3、破5加减法（4+3）A、右手申出4个手指（非大母指）B、申出大母指，收掉尾，无名指（2个手指5-3）如果是加1（4个手指5-1）4、破10加减法（4+7）A、右手申出4个手指（非大母指）B、左手加一个手指、右手收3（10-7）欧克！
快心算不是珠心算∕不是手脑算，不需任何的助算工具(如算盘/手指),看题即能快速写出正确答案,
快心算是与小学数学计算方法一致，但比小学课本更简便的一门速算，简单、
易学、能让孩子真正减负的计算方法。
快心算-----（心算，口算，笔算）真正与小学数学教材同步的教学模式，快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指。

热心网友 时间：2023-10-27 09:39

我会其中一种手指算1、左手代表十位，右手代表个位，2、大母指表示5（相当于算盘的上珠）其余四个手指代表1（相当于算盘下珠）3、破5加减法（4+3）A、右手申出4个手指（非大母指）B、申出大母指，收掉尾，无名指（2个手指5-3）如果是加1（4个手指5-1）4、破10加减法（4+7）A、右手申出4个手指（非大母指）B、左手加一个手指、右手收3（10-7）还有一种是左手分别代表五位，右手负责运算，进退法则可以参考珠心算（因为他们的进退和珠心算一样）但是对于多位的加减，则存在很大问题我本人也是教珠心算的（同时会多种算法），但是普遍家长认为珠心算比其他方法好。很多家长强烈要求学校换方法，最近园长要求那些教手指算的老师改用珠心算。因为在脑中直接运算，比用手指好（珠心算一般的同学可以不需要做虚拟拨珠）

热心网友 时间：2023-10-27 09:39

1、左手代表十位，右手代表个位，2、大母指表示5（相当于算盘的上珠）其余四个手指代表1（相当于算盘下珠）3、破5加减法（4+3）A、右手申出4个手指（非大母指）B、申出大母指，收掉尾，无名指（2个手指5-3）如果是加1（4个手指5-1）4、破10加减法（4+7）A、右手申出4个手指（非大母指）B、左手加一个手指、右手收3（10-7）欧克！
快心算不是珠心算∕不是手脑算，不需任何的助算工具(如算盘/手指),看题即能快速写出正确答案,
快心算是与小学数学计算方法一致，但比小学课本更简便的一门速算，简单、
易学、能让孩子真正减负的计算方法。
快心算-----（心算，口算，笔算）真正与小学数学教材同步的教学模式，快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指。

热心网友 时间：2023-10-27 09:39

1、左手代表十位，右手代表个位，2、大母指表示5（相当于算盘的上珠）其余四个手指代表1（相当于算盘下珠）3、破5加减法（4+3）A、右手申出4个手指（非大母指）B、申出大母指，收掉尾，无名指（2个手指5-3）如果是加1（4个手指5-1）4、破10加减法（4+7）A、右手申出4个手指（非大母指）B、左手加一个手指、右手收3（10-7）欧克！
快心算不是珠心算∕不是手脑算，不需任何的助算工具(如算盘/手指),看题即能快速写出正确答案,
快心算是与小学数学计算方法一致，但比小学课本更简便的一门速算，简单、
易学、能让孩子真正减负的计算方法。
快心算-----（心算，口算，笔算）真正与小学数学教材同步的教学模式，快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指。

热心网友 时间：2023-10-27 09:39

我会其中一种手指算1、左手代表十位，右手代表个位，2、大母指表示5（相当于算盘的上珠）其余四个手指代表1（相当于算盘下珠）3、破5加减法（4+3）A、右手申出4个手指（非大母指）B、申出大母指，收掉尾，无名指（2个手指5-3）如果是加1（4个手指5-1）4、破10加减法（4+7）A、右手申出4个手指（非大母指）B、左手加一个手指、右手收3（10-7）还有一种是左手分别代表五位，右手负责运算，进退法则可以参考珠心算（因为他们的进退和珠心算一样）但是对于多位的加减，则存在很大问题我本人也是教珠心算的（同时会多种算法），但是普遍家长认为珠心算比其他方法好。很多家长强烈要求学校换方法，最近园长要求那些教手指算的老师改用珠心算。因为在脑中直接运算，比用手指好（珠心算一般的同学可以不需要做虚拟拨珠）

热心网友 时间：2023-10-27 09:39

我会其中一种手指算1、左手代表十位，右手代表个位，2、大母指表示5（相当于算盘的上珠）其余四个手指代表1（相当于算盘下珠）3、破5加减法（4+3）A、右手申出4个手指（非大母指）B、申出大母指，收掉尾，无名指（2个手指5-3）如果是加1（4个手指5-1）4、破10加减法（4+7）A、右手申出4个手指（非大母指）B、左手加一个手指、右手收3（10-7）还有一种是左手分别代表五位，右手负责运算，进退法则可以参考珠心算（因为他们的进退和珠心算一样）但是对于多位的加减，则存在很大问题我本人也是教珠心算的（同时会多种算法），但是普遍家长认为珠心算比其他方法好。很多家长强烈要求学校换方法，最近园长要求那些教手指算的老师改用珠心算。因为在脑中直接运算，比用手指好（珠心算一般的同学可以不需要做虚拟拨珠）