发布网友 发布时间:2022-04-20 07:13
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热心网友 时间:2023-06-28 08:59
尊重学生的个性。在传统的教育模式中过于要求学生的一致性,要求学生目标、学习策略等都要完全一致,往往忽视了学生个体的差异性。在与学生沟通的时候,新型老师应该让学生从不同角度去思考问题,解决问题。热心网友 时间:2023-06-28 09:00
老师要走下讲台,走到学生中间,帮助学生推进进程,倾听他们的体悟,提出问题,引导学生深入探究,不怕学生做不好,耐心指引学生进步。总之,按照新课改的要求,老师要打破单向交流的模式,让学生成为学习的主人,把握指导和评价的原则,鼓励学生独立、自主、创新,灵活教学。热心网友 时间:2023-06-28 09:00
注意场合。老师与学生沟通,并不一定要在教室或者教师办公室内进行,因为小学生对老师总存在着一些惧怕心理,有时候,老师在学生课后休息时间可以解决学生存在的问题,但是一定要注重场所,最好是将小学生带到操场上,让学生放轻松,达到交流的目的。热心网友 时间:2023-06-28 09:01
关心学生情绪。老师要与学生进行交流就得选择适当的时机。如果学生心情正处于低沉苦恼的情绪中,聪明的教师可以转移注意力,比如通过给学生讲笑话或者做学生喜欢玩的东西跟他一起玩,让学生情绪有所改善。热心网友 时间:2023-06-28 09:01
遵循新课改的思想,让学生成为学习的主人。学习的效果取决于学生学习的能动性,学生主动学、愿意学,才能学好。所以课堂上老师要以学生为中心,让学生快乐学习,主动吸收。老师是学生的知识传授者,是学生的引导者。遵循新课改的思想,老师由课堂统治者转变为设计者、指导者、鼓舞者。