发布网友 发布时间:2022-04-28 20:44
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-23 03:29
语文学习从小学到初中有哪些变化?共同的特点都是多读多背多写
一、初中语文和小学语文学习有哪些区别
1.学习能力不同
小学语文需要掌握字词句段篇最基础的知识,学习识记为主;初中语文需要理解、分析、欣赏和综合运用能力。
2.学习内容不同
小学语文以记叙文为主,有着故事性和趣味性。需要进行字词的识记和文章内容的表层理解。
初中语文教材的篇幅加长,知识点数量和难度也相应增加。需要进行深度分析与理解,思维难度增大,对学生的要求也大大提高。
3.老师的教学方法不同
小学教师讲课速度慢,课堂知识的容量较小,重点的知识会反复讲练。初中课时紧张,教师讲课速度快,课堂容量大,许多知识点往往一带而过的。小学生始终在教师的怀抱中成长,学习的自主性要求不高;初中生需要进行全面的课前预习、课后的复习以及广泛的课外知识的学习。
二、初中生该如何调整语文的学习策略
1.加大阅读
大量的课外阅读是提高学生语文水平不可替代的手段。要想提升语文学习成绩,学生需要进行大量的字词积累、素材积累、情感积累等。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助。博览群书不但是学生语文素养的基本功之一,而且是学生成才的一个重要条件。
背诵经典文章、名言佳句可以培养学生语言素养的基本功。初中生拥有记忆的黄金时间,诵读大量的语言精华,就奠定了坚实的语文根底。一个优秀的学生学习语文需要掌握默读、浏览、跳读、猜读、比较阅读等阅读方法广泛阅读。多阅读可以与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,打下沉实的文学素养、人文素养的基础,就可以成为高尚的、文明的,具有创造性的人。
2.多写日记
学生养成写日记的习惯,可以培养观察能力,思考能力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能积累作文素材。写日记需要创造力和独立思考能力,多写日记可以培养学生的写作兴趣和写作能力。日记可以写什么?什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮,学生需要做到有闻必记,有感必记。语文学习,将读、写进行结合。平时看的书,可以通过日记、读书笔记等方式进行记录,长期下来,可以摸索出自己的文章布局思想体系,形成自己的写作风格。
3.拓展视野
学生需要明白生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。学生需要懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。学习语文,就是需要拓展视野,就是需要体验人生。
语文的学习就是多读书,大量地读课外书,阅读是语文学习要求的重点 ,多阅读也可以提高我们的阅读能力和写作能力;语文的学习需要坚持写日记,有话则长,无话则短,但要坚持写。语文学习可以教会我们思考,可以启迪我们智慧,我们一定要认真对待,好好学习。初一年级是打基础的时候,只要我们勤奋, 只要我们能掌握好一套适合自己的高效而实用的语文学习方法,所有付出将为我们带来一份沉甸甸的收获!
热心网友 时间:2022-06-23 03:29
小学语文的话,我们主要是学习一些拼音字词语,然后有一些比较简单的理解。而初中的话,我们就要学会诗词歌赋,还有写作与创作能力,这两者从不同的程度来相比较的话,是循环渐进的,让我们学习的难度有一个过渡的过程,而小学语文则起到了一个扎实的作用,无论学习什么,只要打好了基础所有的困难我们都可以迎刃而解,所以大家小学的时候一定要好好学习哦!
热心网友 时间:2022-06-23 03:29
初中语文和小学语文的区别主要是阅读能力上的区别,初中语文想让学生明白某篇文章讲述的是什么内容,小学语文主要是让学生认识里面的所有字。热心网友 时间:2022-06-23 03:30
我觉得小学语文讲的是拼音,字词等,要求的是习作,是基础知识。而初中语文需要的是积累和运用,重在写作,是积累和运用。热心网友 时间:2022-06-23 03:31
小学语文主要是在表层打基础,例如让孩子们学会认字,阅读文章;而初中语文则是更上一层楼,在读懂的基础上做深入的分析。