发布网友 发布时间:2022-04-28 21:43
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-23 08:05
很多家长都问过我这样一个问题:我家孩子在学习上明明很努力,但是为什么就是考不出好成绩?每次我听到这个问题,都会反问一句“你确定孩子是在努力学习吗?”因为,据我观察,那些看起来学习很努力,却考不出好成绩的学生,都是在“假努力”,而家长们都被他们的“伪勤奋”骗了,所以才找不到原因。热心网友 时间:2022-06-23 08:05
你连做都没做,就说不会,你不是不会,你根本连想没自己想过,你动脑子了么“
他们后来说什么我 就忘记了,但一直记得那句:“你动脑子了么?“,对就是动脑子的区别,假努力的人,就是指动手,指动不动脑子,不管是在生活中,工作中,学习中都有这样的人。
这种人一般很能忍受生活的苦,比如穷、受委屈、等等一切不公,唯一受不了的就是学习的苦,他们不愿意动脑子,能张嘴问到的问题,绝对不愿意自己动脑子,这就是假努力。
是否在努力,以何种方式努力,努了几分力”。
我辅导过很多学生,从心理上看,他们都很努力,也真有行动,但效率不高。
大致可以分为以下几种类型(前四种属于“假努力”,后两种属于“不努力”):
1.注意力不集中:想的多,做的少,付出时间长,有效时间短(最常见,占比50%以上);
2.逻辑思维能力不足:不能深入思考、举一反三,思维经常中断(常见于初中开始成绩下降者);
热心网友 时间:2022-06-23 08:06
假努力真的很可怕,常见的假努力很多,举几个例子:
自我感动
从早晨学习到深夜,可以手抄几本厚厚的笔记。表面上看,学习的时间很长,但效率却很低。首先,一个人的精力是有限的,张弛有度的时间安排会让效率更高。明白什么时候应该停下来休息,什么时候应该改进学习方法,先思考再行动,而不是盲目的用“假勤奋”来感动自己,欺骗他人。
“假勤奋”不能让自己得到更多有效的进步,它不是目的却成为了我们填补内心焦虑感的方法。他们只是假装很努力,努力到感动了自己。
眼高手低
有一类人自命不凡,心比天高。他们往往是非常具有上进心和正能量的,一提到努力、成功、优秀这些词汇,他们便能滔滔不绝说上很久。不了解他们的人会有一种“他一定很厉害”的错觉。
可是“思想上的巨人,行动上的矮子”往往说的就是他们。他们热衷于制定计划,思想丰富,他们的大脑很“勤奋”但是他们却迟迟迈不开手脚。这种感觉很努力却没有行动的人也属于“假勤奋。”
重复性劳动
俗话说:“磨刀不误砍柴工。”可是,有一类人他们宁愿花很多时间去做一些意义不大的努力,看起来,他们似乎很有毅力和恒心。能够一直坚持做一件事的确是不容易,可是,他们缺乏思考,不愿意去反思和改变自己。
他们一直待在自己的舒适区内,害怕未知的变化,害怕失败和挫折,其实,很多时候,重复性的劳动只是一种懒惰的坚持罢了。
这就是几个常见的例子。简单来说,就是真正让自己有所收获,而不是只让别人看到你在努力。
热心网友 时间:2022-06-23 08:06
“假努力”就是在多方压力的压迫之下,形成的一种欺骗自己欺骗他人的存在,往往通过这样的方式去实现目标,根本得不到预期理想的结果。
其实“假努力”可以说是一种自己想要达到理想的目标,但自己知道根本就没有这个实力,也没有这个信心,但依然会装作努力的样子,给大家看到。可以说是一种自欺欺人的心理状态,这种状态会欺骗别人,当然也会欺骗自己。
有很多人自己处于“假努力”状态之下,却并不自知,觉得自己就真的是努力了,但是没有得到好的结果。
真正的努力是给自己制定一个目标和计划,然后按着计划进行,一步一步朝着目标稳步前进,最后才能够获得一个比较理想的结果。而“假努力”虽然也有明确的目标,但并没有详细的计划,有的只是零碎的努力碎片,这种没有效率的努力就称之为“假努力”。
“假努力”带来的影响
“假努力”带来的影响一般都是比较消极的,因为你没有用尽自己的全力去做好一件事情,就好像知道目标就在远方,但只是静静地看着它,并没有付诸行动,或许行动了也只是往前走了几步,没有通过其他的方法或者是途径伸手去触碰它。
最后得到的只不过是再次发现自己还在原地,距离目标还是很远的结果。在这样的结果影响之下,你会有一种努力了但是没有任何收获的错觉,其实那些努力并不是真正的努力,而是所谓的“假努力”。这就会给自己的心里产生一种觉得自己没有这个能力的错觉,对身心会有一种消极的影响。
热心网友 时间:2022-06-23 08:07
个人觉得“假努力”有以下特点:
1、注重仪式感。如去复习,去教室前恨不得告诉所有室友,还得发朋友圈;
2、注重时间。常常给自己设置时间(注意,不是所有设置时间的都是假努力,这里是指部分哈),我这次要学多久,为了防止自己太深入而忘记了时间,还设置闹钟;
3、注重他人的认可。做完一件事后,不去想这件事做得完美与否,还有没有更好的解决方法,而是第一时间晒出去,忙着看赞数回复评论;