五年级作文20年后的家乡怎么写
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发布时间:2022-04-28 22:32
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热心网友
时间:2022-06-24 06:23
评语要有自己的想法,根据作文的结构和内容做出评析,客观公正,同时又要温和严肃。参考评语如下:
1、构思巧妙。
可以直接写未来的情景。如“今天是2038年元旦,我们分别的老同学欢聚一堂……;”也可以采取设问的开头方法,如“家乡未来是什么样子呢?”还有的同学以做了一个梦为开头,以醒来后希望梦境变成现实为结尾……
2、大胆合理。
确定了要写的材料后,我们就应紧扣材料展开丰富的想象。这个想象一定要做到奇特,富有个性,是属于你自己的大胆而奇特的想象。你想象中的20年后某一方面是什么样的,你就写出是什么样的。
想象要大胆而有新意,要基于现实,又要超越现实。要注意“20年后”这个时间。20年后应有哪些发展和变化,许多不能确定,但也有许多是确定的。
同时,对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能,比如不能想象那时我们会生活在别的星球上(以现在的科技水平,短短20年是实现不了的)等。想象的内容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。
3、内容具体。
写时要围绕一个中心内容,把想象的20年后的变化、情景,有重点,有层次、具体地描述出来,不可只写一些简单、空洞的概念。
扩展资料:
不同年级学生的作文要求
1、一年级
通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。
2、二年级
从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡;能用几个词语写几句连贯、通顺的话;会写留言条、请假条。学写简单的日记。