发布网友 发布时间:2023-10-06 07:13
共5个回答
热心网友 时间:2024-12-13 09:01
通常没什么用,除非你的孩子天生喜欢。如果你的孩子天生安静听话,可以考虑学习毛笔书法。以下原因不适合一年级的小学生学习书法:
首先,一年级的孩子一般都很活跃,很难安静地坐下来写;
第二,一年级的小朋友连面对什么字都不知道他学得好,写得很快就会厌倦;
第三,书法在一两天内没有效果,很难达到成就感,一般孩子很快就会累;
第四,由于身体发育的原因,一年级的孩子对毛笔的控制能力较差,造成了毛笔的控制困难。建议孩子长大后再学习。
书法比孩子画的要多,书法没有孩子画的,只有黑白,所以学起来会很无聊,建议先让孩子试一试,如果不喜欢就不要强迫孩子学。
扩展资料:
练书法的顺序:临摹、驿写、北写、创作。
1、用五个手指保持姿势。首先,紧紧夹住拇指和中指。将无名指和小指自然地放在刷子后面。
2、临时书写:与原书法相比较,尽量在另一张纸上与原书法一模一样地书写。
3、背诵:背诵几次后,再根据记忆中留下的原始形象再写一遍。
4、创作:根据不断修改的写作习惯和风格,重新选择写作内容和表现方式创作的新作品。
热心网友 时间:2024-12-13 09:01
一年级暂时没必要吧,可能等再大一点再说,书法班我其实还是很赞同的,现在的孩子太浮躁,从小练练书法有益于身心发展,不过也不必占用孩子过多的时间,我觉得最好等孩子再大一点,到三年级的时候可以去书法班。一年级能练个什么。热心网友 时间:2024-12-13 09:02
我觉得有必要,书法这种东西需要时间的积累,要从娃娃抓起,苦练基本功,以后才能有更好的发展,而且书法是我们传统文化的一种,应该积极弘扬。热心网友 时间:2024-12-13 09:02
看看孩子自己感不感兴趣,如果孩子有兴趣的话,可以给孩子报书法班。另外,如果孩子暂时没兴趣,也没有报其他班的话,也可以尝试报上书法班,培养一下孩子的兴趣。热心网友 时间:2024-12-13 09:03
一年级孩子学习,态度大于结过果,方法大于努力,至于有无必要上上书法课,我觉得没有必要,家长可以言传身教,帮孩子养成习惯就好,本来一年级学业不重,家长也大多年轻有精力,完全可以应付孩子的日常辅导和习惯的养成,没必要假手他人。