传统教育学与现代教育学的区别是?

现代教学与传统教学的教育方式不同、教育内容不同、教学目标不同。一、教育的方式不同 1、现代教学强调与社会发展实践相结合，以求发展为社会服务。2、传统教学中教师讲，学生听的是教学的主要形式，整个教学过程是围绕教师展开的，教师多半是在讲台上完成教学任务的。这种以教师为中心的授教方式，客观上...

现代教育与中国传统教育的最大区别，在于重实践与重学究之分野，也在于求发展与求功名之区别。前者强调与社会发展实践相结合，以求发展为社会服务，而后者则只要求“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”以求一朝金榜题名而荣华富贵。中国传统研究在“六经注我、我注六经”下只顾闭门造车，不事实践，无法履...

现代教育与中国传统教育的最大区别,在于重实践与重学究之分野,也在于求发展与求功名之区别.前者强调与社会发展实践相结合,以求发展为社会服务,而后者则只要求“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”以求一朝金榜题名而荣华富贵.中国传统研究在“六经注我、我注六经”下只顾闭门造车,不事实践,无法履行现代...

传统教育和现代教育的不同之处：一、教育目的不同。赫尔巴特认为教育是对儿童未来生活的一种准备，而杜威则提出了教育无目的论，他认为“教育就是生长；在它自身以外，没有别的目的”。二、教师与学生的地位不同。赫尔巴特提出在教育过程中应该以教师为中心，学生处于一种被动接受的地位，而杜威则认为教育...

1.代表人物：传统教育代表人—赫尔巴特;现代教育代表人—杜威2.主要观点：传统教育：强调以教师为中心，认为教师是太阳，学生是地球。形成了传统教育的三中心：教师中心、教材中心、课堂中心。现代教育：强调以学生为中心，认为学生是太阳，教师是地球。形成了现代教育的三中心：学生中心、经验中心、活动中心...

一、所代表阶级不同 传统教育的受众面相对而言是比较小的，传统教育一定意义上是私塾教育。一般人是不能够接受教育的，主要是地主阶级子弟接受教育，寒门子弟能读书的不多，所以说是为地主阶级服务的。现代教育规定所有人都可以读书，没有阶级，地位之分。二、所学科目不同 传统教育主要以传统文化为主，...

古代教育与现代教育的异同：不同点：古代教育更多的是为统治者输送人才的一种工具，极大的限制了个人的主管能动性的发挥，不利于出那种大才。现代教育注重的是对个人的全面的知识体系的塑造。相同点：有利于提高民众的素质，提高了民众的精神生活。为国家培养人才。

区别：实现了由“传统三中心”向“新三中心”的转变。1、旧三中心是以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心， 新三中心是以学生为中心、以经验为中心，以活动为中心。2、旧三中心把教师处于主体地位，强调课堂上知识的单向传授，方式是灌输式的，学生是被动进行学习的。新三中心端正了教师主导，...

西方传统派和现代派的教育思想的区别: 传统:神学教育,贵族精英教育。现代:科学文化教育,大众教育。 西方著名教育家教育思想大全 布鲁纳的教育思想布鲁纳(1915-)是美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物。主要著作有:《教育过程》(1960)、《论认知》(1962)、《教学论探讨》(1966)、《教育的适合性》(19...

【答案】：C 根据教育学理论，现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。