如何抓住幼儿语言发展能力关键期

发布网友发布时间：2022-04-28 10:57

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热心网友时间：2023-09-30 15:41

成长的4个阶段：（1）婴儿期：0－3周岁身体发育最重要的是大脑，感觉统合能促进大脑的发育和神经系统的健全，这是以后学习知识的基础。我们不要像养猪一样养孩子，让他吃了睡醒了吃，这对孩子大脑发育不利，我们要给她做感觉统合，比如做抚触，做平衡练习，跳跃运动等等。孩子的重要特点是：重复、模仿；家长需要给他创造良好的家庭环境，并且陪伴她，这个时候陪伴缺失对他以后的安全感建立影响很大。（2）幼儿期（3-6周岁）她的语言发展很快，词汇量达到4000多个，她的思维和想象能力高速发展，可以自己重复讲故事，她的情感非常丰富，能区别男女的不同，这个阶段是儿童能力科学训练的重要阶段，我们可以通过科学训练来提升孩子的注意力，记忆力，思维能力，语言，自信心等等。注重个性教育，让他养成良好的性格，对今后的心理发展有很大帮助。这个阶段孩子的重要特点：探索、思考；家长要做的重要事情：放手、引导（3）学龄期（6-12岁）这个阶段是学知识，学技能，培养性格和秉性的关键时期。这个时期孩子最重要的特点是交往，很喜欢交朋友，同时呢她很具备创新精神，不愿意按步就班。家长要做的重要事情：立志（帮助她确立自己的志向）激励（4）青春期（12-18周岁）爸爸妈妈要与孩子多沟通，正确的引导。孩子的重要特点：自主、自强；家长要做的重要事情：支持、认可，有时候做错了也不要去纠正，让孩子在错误中自我修正，培养她的独立意识，促使人格魅力健全发展。成长敏感期（31个）：绘画敏感期，喜欢到处涂抹一周岁以前有光的敏感期，味觉敏感期，口腔敏感期。宝宝一生下来必须适应白天与夜晚的光线差异，白天呢拉开窗帘，晚上呢关闭电灯，让孩子适应自然光线，让他多看黑白卡片，光线不要太强烈。味觉敏感期是让孩子尝遍酸甜苦辣,增加辅食时饮食要清淡，保护舌头的敏感期。

热心网友时间：2023-09-30 15:42

激发孩子潜能，平衡左右脑0～1岁(启蒙期)脑部特征：
以右脑形象思维为主，最明显的特征是“脑映像”，孩子能在瞬间记住看到的事物。
婴幼儿时期进入大脑的信息，有83%是通过视觉图像获得的，
因此，通过良好刺激促进视觉发展，有助于孩子的右脑开发。

热心网友时间：2023-09-30 15:42

先给你明确一点，现在社会上那些所谓的智力开发（双语学习）没多大用处，而且那些根本不是真正的智力开发。催灵术有个实验表明，孩子幼儿时过度的智力开发，在四年级左右就会完全还原，甚至比不上普通学上来的孩子。

热心网友时间：2023-09-30 15:42